马陵之战优秀课件

学习任务：1.自由大声的朗读课文，给课文自然段前标上序号2.将不认识的字，用笔圈出来，可同桌互相交流讨论或者翻字典查阅3.读课文的同时，思考这篇课文是按什么发展顺序来写的？4.课文可以划分为几个层次？韩

忌

懦

暮

溃

歼

虏

生字学习:hánjìnuòmùkuÌjiānlǔ（韩国）（忌讳）（懦弱）（暮色）（溃不成军)（歼灭）（俘虏）词语：韩国

田忌

孙膑

庞涓怯懦

剽悍

暮色剥皮

歼灭

俘虏

惴惴不安

自刎而死bìnjuānnuòpiāohànbāojiānfúlǔkuìzhuìwěnjìmù溃不成军

孙膑，战国初期军事家。庞涓与孙膑为同窗，二人一起拜隐士鬼谷子学习兵法。庞涓后来到魏国，担任了魏国的将军，但是他认为自己的才能比不上孙膑，于是暗地派人将孙膑请到魏国加以监视。孙膑到魏国后，庞涓嫉妒他的才能，于是又捏造罪名将孙膑抓起来，砍去了孙膑的双足并在他脸上刺字，后来孙膑逃到了齐国。孙膑得到了田忌的赏识，成为了齐国的军师。

庞涓，战国初期魏国名将，残害同门师兄孙膑。由于庞涓因常年征韩伐赵、讨楚抗齐，致使树敌众多，以至于魏惠王下令厚葬不久，陵墓即被偷掘毁坏，暴尸荒野。因首级在齐国，孙膑为庞涓在淄川留仙湖另立了墓碑，保存至今。

交待了故事背景：齐国派兵救援被魏围国困的韩国时，魏国也派大军对齐国进行阻击。

详细描写了马陵之战的起因、

经过和结果。齐国按照其军师孙膑的“减灶示弱”计谋，杀死了魏国大将庞涓，俘虏了魏太子申，取得了胜利。

课文大意分层：第一部分（1~2）第二部分（3~6）课文按（）顺序来写的。

事情发展

公元前341年，魏国举兵攻打韩（hán）国。

韩国向齐国求援，齐威王派大将田忌（jì）、军师孙膑（bìn）率兵前往救韩。魏惠王得知这一消息后，即派太子申、大将庞涓（juān）率兵10万阻击齐军。可是，魏军抵达齐魏边境时，齐军早已越过边境西去。

魏军猛追齐军，田忌问孙膑如何对付魏军。孙膑眉头一皱，计上心来。他对田忌说：“魏军素称剽悍，以为我军怯弱，而我们正好利用魏军的轻敌思想，减灶示弱，诱敌追赶，然后伺机伏击敌人。”田忌连连称赞：“好极了！好极了！”便采用了孙膑之计。课文分析：魏军猛追齐军，田忌问孙膑想出一条什么妙计？孙膑为什么会想出这条妙计？孙膑庞涓马陵之战减灶示弱

根据预定的作战方案，两军一接触，齐军就立即后撤，诱敌深入。庞涓在追赶齐军的途中，发现齐军遗下的灶足够10万人吃饭使用，心里不免惴（zhuì）惴不安。第二天却发现齐军的灶减去一半，他又振作精神，令士兵加速追赶。第三天，齐军的灶只剩下供３万人用的了。庞涓认为这是齐军不敢迎战，纷纷逃亡所致。他骄傲地说：“我知道齐军一向怯懦（nuò），你们看，三天之中，逃跑的士兵就已经超过半数！”于是，他丢下大军，率领一支轻装的骑兵，孤军深入，不分日夜地穷追齐军。庞涓是怎样中计的？遗下足够10万人吃饭用的灶惴惴不安减去一半的灶振作精神只剩下供3万人用的灶骄傲

5.孙膑根据庞涓的行军速度，判断魏军在日落后可到达马陵道。马陵道位于两座大山之间，地势险要，树林茂密。孙膑让士兵把树砍倒，横七竖八丢在路上，只留其中最大一株，剥去树皮，写上“庞涓死于此树之下”几个大字。孙膑挑选了一万名弓箭手埋伏在附近，命令他们夜间看到火光，就一齐放箭。这句话交代了战事的地点：马陵道。不难看出，在马陵作战，齐国占尽了“天时地利”。“天时”——“日落后”，天黑，有利于伏兵；“地利”——“地势险要，树林茂密”，适于居高临下，万箭齐发。

6一切布置停当，夜幕降临时庞涓已率部进入马陵道。因为道路被遍地树木阻塞，魏军只得停了下来。暮（mù）色中，庞涓隐约发现一株剥皮大树上写有数个大字，就命人点起火把，想看个究竟。就在这时，齐军万箭齐发。庞涓自知败局已定，无法挽回，长叹道：“让孙膑这小子成全了名声。”于是，手持佩剑自刎（wěn）而死。魏军失去主帅，顿时乱成一团，溃（kuì）不成军。齐军乘胜进攻，全歼（jiān）魏军，并俘虏（lǔ）了魏太子申。两句简简单单的话体现了孙膑“运筹帷幄、料事如神。”交代了“马陵之战”的最后结果，也进一步突出了它在这场“援韩战争”所起的决定性作用。孙膑庞涓智取马陵之战减灶示弱骄傲轻敌胜败

你觉得孙膑和庞涓各是怎样的人？孙膑：庞涓：善用兵法、知己知彼、料事如神、聪明机智、用兵如神骄傲自满、狂妄自大、骄兵必败、轻率行事文中提到的“减灶示弱”之计和以前学过的“空城计”等都是古代著名的