五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一套附答案（全优）

部编版五年级下册道德与法治第二单元?公共生活靠大家?测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。以下行为不符合这一要求的是〔

〕。A.与长辈相处懂礼尊老B.与人交谈时谦逊，尊重对方C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座D.在学习中不理睬成绩差的同学2.放暑假了，小亮来到田间地头想放松一下自己，在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的选项是〔

〕。A.乡下地多人少，没有城市那么多规矩，没什么大不了的B.城里乡下一个样，才是好少年C.乡下那么大，扔一点垃圾没什么3.我们要主动承当社区事务，建设和谐美好社区，以下说法正确的选项是〔

〕。①社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者②社区成员在情感上相互支持、相互帮助，会让社区更有温度③这是成年人的事情，与我们无关A.①②

B.②③

C.①②③4.以下哪些行为是破坏文明和谐的公共生活？〔

〕①高速公路上从车内向外抛物②宠物在大小便

③在公园里大声喧哗④公共汽车上车时排队有序⑤排队买票A.①②③④

B.③④⑤

C.①②③5.在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？〔

〕A.爸爸带我去商场买书包B.放学回家，我单独完成作业。C.我们一家人周末去少年宫看电影6.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事表达了〔

〕。A.餐馆老板很大方B.餐馆老板对环卫工人的关爱C.餐馆老板对环卫工人的可怜7.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。〞这启示我们在与人交往时〔

〕。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄8.以下行为正确的选项是〔

〕。A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里，翻开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相9.我可以参加〔

〕等方面的社区活动。A.主动清扫社区卫生B.把我家门口扫干净就行了C.夜深了还在家弹钢琴D.清扫教室卫生10.维护我们的公共利益，我们提倡〔

〕。A.在公共长椅上乱刻乱画B.保护小区健身器材C.把自行车停在小区草坪上二.填空题(共10题，共38分)1.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的〔

〕。公益事业是〔

〕、〔

〕的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害会聚帮扶力量。2.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建〔

〕的公共生活。3.如何才能共建有序的生活？4.每个人既是〔

〕的践行者，也是〔

〕的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。5.良好的〔

〕是人们安居乐业的保障，是社会稳定和〔

〕的根底。6.人们在公共生活中表现出的〔

〕程度和〔

〕意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家〔

〕的表达。7.让我们坚持“〔

〕〞，从小事做起，发挥公益的力量。8.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是〔

〕空间。9.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序〔

〕，〔

〕公共秩序可耻的社会风气。10.公共生活中,人们的行为是〔

〕的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。三.判断题(共10题，共20分)1.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。〔

〕2.社会生活没有了秩序，我们将感受不到生活的美好，生活质量将会下降。〔

〕3.小敏说我们经常去的购物场所包括菜市场、书店和游泳馆等。〔

〕4.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的根底。〔

〕5.为灾区捐款，资助贫困学生是一种公益活动。〔

〕6.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。〔

〕7.住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。〔

〕8.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。〔

〕9.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。〔

〕10.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。〔

〕四.简答题(共7题，共46分)1.有人说：“社区的事情你们小学生就不要管了，你们啥也做不了，别再给别人添麻烦！〞谈谈你的看法。2.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？3.“社区是我家,建设靠大家〞,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上4.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比方禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规那么、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？〔至少写出两个〕5.周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？6.怎样才能建设好有序的生活？7.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？五.辨析题(共1题，共8分)1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?〞你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改良？又如何改良？六.综合题(共1题，共6分)1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.B二.填空题1.传统美德；凝聚人心；增强正能量2.有序和谐3.首先要做到心中有他人、有集体、有国家；其次要从标准自己的言行做起，同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人；最后需要会聚各方力量。4.文明礼貌；和谐美好5.公共秩序；进步6.文明；秩序；精神面貌7.日行一善8.公共生活9.荣耀；破坏10.公开三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.简答题1.在社区里，大人们以各种各样的方式建设社区环境，丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来，用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方，是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与，营造优美、平安的社区环境，建设和谐、健康的社区生活，是每个社区人的愿望，也是每个人应当承当的责任，社区建设需要我们的共同参与2.〔1〕每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。〔2〕我们应当对身边的弱势群体更多的关爱，平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。3.青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天、为老人表演节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。4.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。5.①小明的做法是不对的②在电影院我们应该注意保持安静；遵守观影纪律；不能带有异味的食物；不乱扔杂物；不能影响他人观影；注意自己的良好形象。6.〔1〕维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从标准自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。〔2〕维护公共秩序,共建有序生活,需要会聚社会各方面的力量。不管是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。〔3〕维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。7.①行注目礼，唱国歌。②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序