函授毕业生自我鉴定（3篇）

函授毕业生自我鉴定（3篇）函授毕业生自我鉴定篇一

光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习马上完毕，我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的时机，回首这两年，是我一生的重要阶段，由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的根底。本人主要从思想品德和学习状况及专业技能方面总结如下:

在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程中，我时刻牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奉献自己的微薄之力。

在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《根底护理学》等17门课程的学习，在系统地把握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学学问，使本人在过去的根底上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学问有个反刍的时机，对所之所学的专业学问有了更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。

通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的效劳宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的根本功，为患者供应更加优质的效劳。

两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的效劳回报社会，为祖国护理事业的进展和人类身心安康奉献自己的力气，

函授毕业生自我鉴定篇二

从xx年开头，我在西安石油大学进展了为期三年的函授学习生活，从学习开头到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务力量和专业技能方面都得到了进一步的提高，依据整理，我的函授毕业自我鉴定如下：

(一)政治思想上：

本人在函授期间，有坚决的政治方向，喜爱祖国。喜爱人民，喜爱社会主义，拥护党的领导，遵纪守法。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，敬重师长，团结同学，助人为乐。

(二)课程学习上

三年的函授学习，虽然面授时间短，平常工作任务繁重，没有许多的时间作深入的思索，但还是有较大的收获。

在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯净，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。

为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学（来源:）习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。

在专业课程上仔细学习了学院开设的>等专业课程，

依据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己下一步的工作打下扎实根底；我努力提高自身的业务水平，业务力量提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。

(三)实践力量上：

在实践工作中，依据导师的指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步需要努力的方向，通过技能学习与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素养、业务力量也得到了相应地提高。

(四)努力方向上

三年的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说的确学到不少，但由于函授本身的特别性，真正能从教师那学到的东西并不多，大局部还得靠自己积存和在实践中领悟、提升。在以后的学习中，我将以此为根底，不断地讨论学习，提升自己……

函授毕业生自我鉴定篇三

我是xx电大xx—xx届财税班的学生，我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。学校严格的治理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业；通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了学问，增加了工作力量，提高了思想文化素养。

电大业余学习条件艰难，面对诸多困难，我都一一克制了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误；三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮忙和协作，家人的支持和鼓舞，成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素养。对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明白方向。在辅导教师的悉心指导下，我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《税务治理》、《国有资产治理》等十多门专业课程，使我的专业根底更加扎实，对今后工作有极大的帮忙作用。

业余学习条件虽然艰难，但也有它有利的一面，它为我们供应了边学习边实践的时机。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学