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文档简介

校园环境卫生倡议书十篇

校园环境卫生倡议书篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任

老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但

是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学

楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂

物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物

等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

“校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃

圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下

倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确

保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫

士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲

台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除

工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫

生死角。

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九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种

传染病的发生。

十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

十一、各类车辆在指定位置有序停放。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互

督促。扔掉一片纸,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃

圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

校园环境卫生倡议书篇2

亲爱的同学们:

学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教

室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学

们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标

志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着

同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的

空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的

是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中

学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工

作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的

小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都

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渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境

里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将

绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫

生的理念,用行动肩负起环保的重任。

校园环境卫生倡议书篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

当我们在整洁优雅的环境中工作、学习和生活时,定会倍感心情舒畅。

当我们在窗明几净的教室里读书时,定会感到心旷神怡、全神贯注。

优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要,也是学院“环

境育人”的需要,更是体现学院形象和管理能力的重要方面,同时,卫生也是

我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习

和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环

境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现

整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利

于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优

美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

近日,我们迎接了省教育督导团的调研,大搞了校园环境卫生,由于我们

的共同努力使校园环境卫生焕然一新,我们希望一直保持校园环境卫生的这种

清洁状态,并逐步形成习惯,内化为我们的自觉行为。为此,学院学生处就校

园环境卫生工作对各系各班提出要求,学院学生处和学生会向全院师生员工发

出以下倡议:

一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周

四下午两节课后)制度,各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候

维护,各系书记和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系

和本班的环境区域卫生的习惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的制度,以

制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。

二、以爱护校园环境卫生为己任,自觉维护校园的清洁卫生,爱护环境,

人人有责,崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。

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三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸

屑、烟头和包装袋等垃圾杂物,不随地吐痰,果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮

箱,垃圾自觉倒入垃圾桶,并随手盖上垃圾桶桶盖,为了我们大家的校园,垃

圾入桶只是举手之劳。

四、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,弯腰也是锻炼自己的身

体,更是一种心态和精神,随时捡拾地面上的点滴垃圾,放入果皮箱,以确保

地面的干净。

五、以校为家,爱护公共设施。不损坏公物,不在墙壁、课桌乱写乱画乱

贴,需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上,不踩踏草坪,不攀折树

枝,不采摘花朵,维护校园环境的规范与整洁,保持校园良好形象。

六、不要把食物带进教室内,不在教室内吃零食,自觉清理教室和课桌内

的垃圾,养成入厕后自觉冲洗的好习惯。

七、各类车辆在校园内减速缓行,并在指定位置有序停放。

八、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人成为维护环境

卫生的卫士。

九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为,并公之于众。

各位老师、同学们,校园是我家,维护靠大家,爱护校园环境,让我们从

点滴做起,自我约束,拾起一片垃圾,留下一方净土,“学院无垃圾行动”需

要你、需要我、需要我们大家共同努力!

学生处学生会

20某某年某某月某某日

校园环境卫生倡议书篇4

在我们的校园里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等.每

当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我

们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一

个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学

们们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾。

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2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃

圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾

桶。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的`垃圾。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让

我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的

“绿色卫士”,做文明上中人!

校园环境卫生倡议书篇5

亲爱的同学们:

为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,

我们号召广大同学们都行动起来,从身边的小事做起,肩负保护校园环境的重

任,在全校范围内形成环保氛围,共创绿色学校!

同学们,行动起来吧,保护好我们的环境。因此,我们倡议:

一、不把外买带入校园。

二、不乱涂乱画。

三、每位同学从自己做起,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的

清洁卫生,做好值日生工作。

四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

五、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

六、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

当我们在清洁、干净校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几

净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会

倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知

书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我

们学会谦让,学会做人。让我们在优美的环境中沐浴着阳光,吸取着营养。让

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我们满怀激情,畅想未来。

环保宣誓词:

我宣誓:

我将以实际行动做到——热爱校园;爱护环境;远离不良行为;不乱吐乱扔,

不乱涂乱画,做一个清洁环保的使者-同心携手,共建相小美好校园。

__小学大队委

时间:20__年__月__日

校园环境卫生倡议书篇6

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度

的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有

发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱

扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环

境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环

境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习

惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱

画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产

生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫

士。

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把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环

境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手

创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校

园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

校园环境卫生倡议书篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。

我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬

意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无

声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有

我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料

瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学习和生活的地方,校园

环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环

境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因

素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也

是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环

境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。

就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点

一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要

随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,

校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能

够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而

不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们

的校园就会大不一样。

不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只

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需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不

懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是

满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们

的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一

张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立

即行动起来吧!

校园环境卫生倡议书篇8

亲爱的老师们、同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我

们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们

的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来

出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的

同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草

坪,把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生

机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们

发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;

四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋

等杂物;

五、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包

装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净;

第二篇:校园环境卫生倡议书

亲爱的老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事

做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无

垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信城南二小会因为我

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们共同的努力而更加美丽!

校园环境卫生倡议书篇9

亲爱的同学们:

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是

绿洲里的知识殿堂。它神圣而圣洁,肩负着将文化知识传承万代的责任与义

务。

教室是同学们学习知识最根本的地方,它的干净整洁至关重要,它不仅决

定了学校的形象,也影响着同学们的学习心情。而如今,这个本该我们爱护的

教室却是变了样子:有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃

圾直接扔在了课桌上;有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌

里。各种各样的饮料瓶、包装袋,俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的

趋势。

至高神圣的知识传授地点被垃圾填塞,这样“别具一格”的风景我们真的

愿意看到吗?同学们,你们真的愿意在这样的环境下学习?生活?谈恋爱吗?

相信我们大家是没有人愿意的。所以,我们向同学们发出以下倡议:

1、吃过的早餐随手带出教室,不要留在课桌上。

2、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护教室环境为己任,看到的垃圾主动拾起。

良好的教室卫生环境让我们共同受益,但这更需要我们共同努力来维护,

用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任,做文明大学生,当光荣石大

人。

你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。让

我们立即行动起来,从自身做起,自觉增强保护教室环境的意识,换教室那一

份久违的干净,做保护校园环境的卫士,做文明的大学生!

校园环境卫生倡议书篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

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