初一学生自我陈述报告范文600字（通用5篇）

初一学生自我陈述报告范文600字（通用5篇）时间飞逝，不知不觉中，初中一年就要完毕了，在这一年中，我仔细学习，不放过任何一个问题，仔细做好每一件事情，得到教师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会准时伸出救济之手，赐予他们帮忙，为同学们排忧解难，在学习上，我急躁的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我积极参加，和同学们一起为班级争光，得到同学们的全都认可。

这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，教师布置的作业也没有仔细完成。但是、在教师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为抱负的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一局部，我曾经不珍惜而铺张的时间都过去了，面度剩下的课程，我应当努力学习，把铺张的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来，我敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。

初一学生自我陈述报告2

丰富多彩的一年初中生活马上完毕，这一年是我人生中最重要的`一段里程，它将永久牢记在我的脑海里。一年的初中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。

一、在学习，学习是一个学生的根本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。

在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，稳固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参与班级活动，为班级做奉献。

我会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向教师请教，争取有更大的进步。

初一学生自我陈述报告3

随着时间消逝，初一生活就要完毕，在过去的一年中我欢乐的成长，渐渐的进步，不知不觉长大了很多，成熟了很多。我仔细的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得学问和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了教师认可，能有和善，宽容，从心里包涵别人。

首先，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。

其次，改良了方法。为了改良学习的方法，我给自己订了一个规划：

（1）做好课前预习。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

最终，虽然取得了比拟好的成绩，但我决不傲慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名品学兼优的中学生。

初一学生自我陈述报告4

初一的第一个学期完毕了。在这个学期里，教师为我们的学习和成长付出了很多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中我留意总结、思索，认仔细真看书，准时的预习，准时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我留意团结同学，敬重教师，爱惜公物，积极清扫卫生，积极参与各种学校举办的活动。过去的半年，我继

续着为国做奉献的思想。努力学习，积极熬炼身体，为我马上开头的新学年打好学问根底，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参与了荣耀的中国共青团以后，使我的思想根底更加坚固！。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

一、学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对教师布置的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，能主动向同学和教师请教。

二、仔细做好课前预习和课后复习，上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；常常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的转变，这一点是不言而喻的。在学校期间，我表现良好，遵守纪律，敬重师长，爱惜同学，成绩良好，为同学们作出了良好的典范，在家里，我按时完成教师布置的家庭作业，帮忙父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些缺乏，有时候我会发一些小脾气，做题有时候马虎大意，不擅长和教师们沟通沟通，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的特长，尽力把自己变成一个完善的人，教师的好帮手，同学们的好朋友。

初一学生自我陈述报告5

在初一的学习中，我们的要考试的学科突然从三科变成了七科，这是一个我读初一最能感受到的一个学习方面的变化。但是我却没有由于考试科目的增多，而对初一学习上有学习热度的降低，相反我认为这些科目特别有意思，我对这些增加的科目也特别感兴趣，自己在学习上面的热度不降反而增加。我想这也是我能在很快的时间里适应初中生活的缘由吧，胜利的完成了从小学到中学的一个重要转型。我认为我在初一这个学年之所以可以取得让自己满足的成绩，除了自己在初一这一年真正努力以外，我对这些科目感兴趣没有生出厌烦的情感应当也是让我取得好成绩的另外一个重要缘由。在初一这一年虽然同样努力适应校园生活、努力学习着七科的同学也有许多，但是我还是凭借这自己过人的成绩在初一这一年里成为学校同等年级中的佼佼者。在下学期期末的时候，我的相关信息还被张贴在我们学校公示栏里优秀初一学生这一板块，这是学校对我初一这一年学习成绩方面的最大表扬。

在初一这一年中，我随着新颖和试一试的想法报名参与了我们学校的初一年级学生会干部竞争竞赛。我们作为刚进入中学的新生，这次竞选无疑吸引了许多感兴趣的初一新生报名参与，所以这次的竞选压力还是比拟大的。虽然自己没有在这次竞选中去到想去的部门，