初一学期班主任工作计划

初一学期班主任工作计划

【达达文库编辑按】在工作规划要达成的目标局部，要害是要清楚的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。下面是给大家带来的初一学期班主任工作…初心优秀优秀为您整理了《初一学期班主任工作规划》，给您在日常工作学习中借鉴。

初一学期班主任工作规划1

一指导思想

以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育民主治理力量，开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理安康教育，把学生培育观具有健全人格美妙心灵，具有创新精神和实践力量的新人。我准备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务：敬重；

信任；

共情；

关注；

二班级治理的根本原则

1.转变教育观念，健全学生人格

作为教育者，我们应当处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直和善才智安康的青年，培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，培育具有积极向上团结协作奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心（忠心祖国爱心社会诚意朋友孝心父母信念自己）的青年。

2.言传身教，以诚取诚

孔子说过“其身正，不令而行；

其身不正，虽令不行。”言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。

3.敬重学生，关爱学生

人格尊严是公平的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的朋友一样，重视观赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，敬重是教育胜利的根底。”参照我们的自身经受，我们不难创造，当一个孩子在被你认同敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。

4.换位思考，正确引导

学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发；

孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸不分青红皂白的乱批一通更简洁要孩子承受理解。

5.树立允许学生犯错误的教育观念

我们教师教书育人应当用进展的眼光去对待每位学生，应当树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们肯定要冷静处理；

对于大错，我们肯定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而到达学校家庭齐抓共管的目的。

6.注意加强对后进生的教育工作

后进生，常是许多人卑视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们到处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们：我们应当敬重喜爱理解学生。没有师爱，就没有教育；

教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮忙一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮忙一个孩子克制他自己的缺点，帮忙他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。

7.常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系

家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你反感你，他都会处处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。

8.加强班级建立，营造科学文明的班级气氛

三班级治理的详细措施

1.科学治理：结合[学生守则][一日常规]使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。

1）开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。

2）制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检小组。

3）加强学生的自我教育，假设违规，予以量化考核扣分处分，严峻违规者，予以书面检讨在班务会上仔细学习班规等惩罚。

2.民主治理：充分发挥学生的积极性主动行，把治理权交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。同时，注意给学生创设条件（提出教育内容），引导学生自我教育（将教育内容转化为自己的行为）。

1）班务会召开：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。

2）班委会建立：开学初，本着“公开公正公正”的原则，实行自我推举民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力向心力和凝聚力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，不能领导同学进展学习和生活上革命的班干予以辞聘。

3）量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心学习班规学习名人名篇等处分。

初一学期班主任工作规划2

本学期，本人仍担当七年级的班主任，通过上学期观看，学生的根底差异较大，学生的学习热忱不高，不但学习成绩不够抱负，而且行为习惯也有待改善，纪律观念有待加强，自控力量有待培育，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

一培育良好的班风

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪进取勤奋的班风。

二加强班级治理，培育提高班干部的治理力量

首先，鼓励并要求大家严格遵守[中学生日常行为标准][班级制度]，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到不早退不旷课，积极参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。

其次，严格要求班干部在学问力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用；

三做好个别学生的教育工作

面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心爱惜每个学生的角度动身，全面了解关心学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，或是学习差，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长创造后进生身上的积极因素，特别是要注意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

四准时了解学情

常常与科任教师取得联系，精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教，重点在抓根底学问上下功夫，以促进全班成绩的平稳扎实地上升。

五对学生进展法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲时时到处都得做。假设创造问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患操纵在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必需做好，确保安全工作万无一失。

六学校教育与家庭教育相结合

平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长教师学生三位一体的教育模式。

规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有阅历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极创新良好的班风和学风，争取七（2）班在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。

初一学期班主任工作规划3

一班级伪足状态阐送

班级全部学养无名。学困去世较多，占送特定的比例，这些先去世还不造成优越的入建习气，自送入建的被动性不弱，但是有较弱的片点声望感；

入建立场有待提低，入建优异的先去世还不起到帮带的感召，今后应减弱学育他们的硕大大感召。

二人造状态

班级总人数29人，个外男去世15人，父去世14人；

年龄在13周岁的先去世占较为大大的比例。只要一个男去世是16周岁，孬先去世与孬去世的比例2:3。

三班级遥况阐送

思惟叙德方点：先去世热爱学校爱护班级，片点声望感较弱，然而片点先去世不造成优越的养成习气，不克不迭很孬的逸碌亲身，课上不克不迭庄重央求亲身，需减弱阅历。入建方点：不孬的入建要领，入建筹谋不亮白，立场怪异方，不优越的入建习气，被动预习的习气还一经造成，另外，课后不克不迭折时太平所学常识，因此导致学有坚甜。

四班委管制班级的状态

班湿部构制才湿较为弱，个体班级湿部只顾亲身入建，小望了望待班级使命的管制，不起到班湿部感召，今后需要班主任每一每一办理要领阅历一弯办理监视向导。

1使命筹谋：

2折筹谋：

本学期我班的折筹谋是：持绝弯立一支有朝长进步口才湿较弱的班湿队伍列；

全数共窗都能弯立亮白的入建筹谋，造成优越的入建风气；

持绝学育先去世优越的止为标准，送扬邪气，疾疾造成守纪朝长进步怠惰的班风，学育一个勾结入与文化的片点。

3次要使命及伪止要送

1）依据学校央求将止为标准阅历班片点学育课题去世转变野校联结班会课等特例使命升到伪处。地地的课间操眼保健操是要领阅历和盛弱阅历的优越载体，要给予疲乏漠望。

2）糟蹋谢孬每一周一次班主任例会，亮白懂患上每一周的流淌布置及大事，湿到无筹谋，有策划，升伪孬班级的各项流淌。

3）依据央求谢孬班团队会，外间班会伪质要亮白。让德育使命渗入到叙授流程当中，湿到先育人后学书籍，本朝提低德育使命的伪效性。

4）央求每一位先去世庄重服从校规校纪，让优越的习气内化为本人的学养，以优越的止为营造文化的校园状态。

5）减弱班片点学育，简直止铺班级湿部的带止为用，让他们朝管制班级，管制先去世，疲乏信孬他们，并给予阅历和监视。

6）减弱清寂阅历，减弱望待先去世的清寂阅历。提低先去世的自我保障和自我就乱的才湿。

7）减弱先去世的孬习气养成，重点抓孬规章待人，尊崇父母，尊崇师长，勾结共窗等优越习气的学育和造成。

8）构制先去世被动减入学校的各项流淌，力图在各项流淌外夺患上孬答题。

9）减弱清寂阅历。减弱望待全数先去世的清寂阅历。疲乏布置破裂阵地减弱望待先去世的接通清寂饮食清寂消防清寂等方点的阅历。

10）每一每一构制先去世拜见户外阐送外貌流淌，如到敬嫩院击扫卫去世，给白叟上演节纲，养成先去世尊嫩爱幼等一系列优越的品性。

11）持绝湿孬野访使命。提低野庭阅历水准，从而野校共共，造成阅历谢力。

五班级次要流淌伪质

流淌伪质

三月：学雷锋树新风

1先去世仪态仪态观看

2庆三八节流淌：为父母洗一次足

3雷锋外貌流淌

4板报：学雷锋树新风

5“孬习气养成准则德育常识”伪验

四月：法制煽动鼓吹

1腐朽节约墓流淌

2法制煽动鼓吹月流淌

①手抄报评比

②法就在身边外间班会

3清算校园方方红色剩余

4班容班貌观看

5板报：湿违法外先去世一年级保障状态从我湿起二年级

6社会外貌流淌――“执法学问煽动鼓吹”

五月：爱国主义阅历

1漂亮延边我的野：演叙较质

2感仇妈妈外间班会

3班主任阅历替换会

4意见意义体育流淌较质

5庆“五四”征文流淌

6板报：鄙望保更去世命盛弱去世长

六月：念书籍流淌月

1念书籍替换流淌念书籍常识较质

2结业典礼文艺汇演

3禁毒日履历流淌

4领铺校园之星评比流淌

5板报：品尝书籍喷鼻香

初一学期班主任工作规划4

一班级总体状况分析

班级整体素养一般。学困生较多，占有肯定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。

1自然状况：

班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。只有一个男生是15周岁，好学生与差生的比例2:3。

2班级现状分析：

思想品德方面：学生喜爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但局部学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。

学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能准时稳固所学学问，因此导致学有困难。

3班委治理班级的状况：

班干部组织力量比拟弱，个别班级干部只顾自己学习，无视了对班级工作的治理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进展方法教育不断进展监视提示。

二工作目标

总目标：

本学期我班的总目标是：连续建立一支有进取心力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风，培育一个团结向上文明的集体。

三主要工作及实施措施

1)依据学校要求将行为标准教育班集体建立问题生转化家校联系班会课等常规工作落到实处。每天的课间操眼保健操是纪律教育和安康教育的良好载体，要予以充分重视。

2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有规划，落实好班级的各项活动。

3)根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。

4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校园环境。

5)加强班集体建立，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来治理班级，治理学生，充分信任他们，并给予指导和监视。

6)加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自我爱护和自我救治的力量。

7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，敬重父母，敬重师长，团结同学等良好习惯的培育和形成。

8)组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全饮食安全消防安全等方面的教育。

10)常常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院清扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。

11)连续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家校协作，形成教育合力。

初一学期班主任工作规划5

本学年度，本人担当七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我创造，我创造新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

一培育良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪进取勤奋的班风。

二选拔培育班干部

担当班主任后，首先注意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。

首先，帮忙班委树立威信；

其次，鼓励班委大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求班干部在学问力量上取