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第二章用药与急救（第2课时）第八单元健康地生活一、导入新课

生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。这时你该怎么办呢？二、讲授新课（二）急救这位同学在拨打电话时有没有需要改进的地方？我叫XXX，我姥姥……1拨打“120”电话应该注意什么事项？2二、讲授新课（二）急救紧急呼叫1用精练、清楚的语言说明情况，如病人的姓名、性别、年龄、病史以及病人所处的具体地点等。还需要说清楚病人目前最危急的情况，如呼吸困难、神志不清、大出血等。2如果还有时间，询问相关的急救方法。3（二）急救二、讲授新课将患者平放并呈仰卧状态。清除患者口腔异物，并使患者额头后仰、下巴上提、气管充分伸直。在患者口部盖一块纱布，用自己的口唇部把患者的口唇包住，同时捏住患者鼻子，向患者嘴里吹气。以每分钟10~12次为宜。口对口人工呼吸（二）急救二、讲授新课实施心脏按压的位置：胸部中间偏下，胸骨中下部1/3处（约在胸骨与两乳头连线的相交处）。胸外心脏按压二、讲授新课（二）急救心肺复苏双手重叠下压，以胸廓下沉4~5厘米为宜；一人实施按压，一人实施人工呼吸。一次人工呼吸后，做4~5次心脏按压。二、讲授新课（二）急救心肺复苏二、讲授新课（二）急救出血和止血动脉出血静脉出血毛细血管出血二、讲授新课加压止血示意图指压止血示意图止血带止血示意图（二）急救出血和止血二、讲授新课出血部位毛细血管静脉动脉血色血流特点急救部位急救方法红色暗红色鲜红色渗出缓慢而连续地流出喷出或随心跳一股一股地涌出伤口部位远心端近心端创可贴或纱布加压止血120紧急呼救或手指、止血带或绷带压迫止血120紧急呼救或手指、止血带或绷带压迫止血（二）急救出血和止血二、讲授新课（二）急救触电：切断电源（关闭开关或用绝缘物体挑开电线），松开衣物急救（人工呼吸和胸外心脏按压）。1溺水：清污物，倒水，人工呼吸和胸外心脏按压。2煤气中毒：开窗，转移到空气新鲜的地方，人工呼吸和胸外心脏按压。3中暑：到阴凉通风处，解开衣服，平躺休息，喝含盐凉开水。4农药中毒：立即催吐。5骨折：不可立即复位。6三、课堂反馈1．急救知识是遇到突发病人时的一些常识，当你遇到人突然晕倒时，下列哪一种紧急求助的方法你认为最为合理（

）A．拨打“120”，等待急救车到来

B．不用管具体情况，直接采取急救措施

C．先拨打“110”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施

D．先拨打“120”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施D三、课堂反馈2．作为中学生，同学们应该掌握一些必要的急救知识。下列急救措施中，错误的是（

）A．发现有人触电昏迷时，应立即切断电源

B．发现路人昏倒时，应立即拨打120急救电话

C．遇到煤气中毒患者的紧急情况时，应先开窗通风

D．发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应下水急救D三、课堂反馈3．溺水是夏季青少年容易出现的意外事故。当溺水者被救后，在急救车到达前，若心跳、呼吸停止，必须立即实施心肺复苏。心肺复苏技术的顺序应该是（

）AA．①③④② B．③①④② C．②③①④ D．③②①④四、课堂小结注意药物的

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