2022-2023学年苏州市毕业升学考试模拟卷物理卷含解析

2022-2023学年中考物理模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．将甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上，各自装满密度分别为ρ1、ρ2的液体，ρ1：ρ2=3：2.将重为G的物块轻轻放入甲溢水杯中，物块漂浮在液面上，并且有1/4的体积露出液面(如图甲所示).再将该物块轻轻放入乙溢水杯中，物块沉底，物块对乙溢水杯底的压力为F，则下列说法正确的是A．F:G=1:9B．物块在甲溢水杯中受到的浮力小于在乙溢水杯C．放入物块前后，甲杯对桌面压强变大D．放入物块前后，乙杯底部所受液体压强变大2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④3．关于声现象，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，人们就能听到声音B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量4．如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示，两容器中液面刚好相平，则下列说法正确的是A．小球A的质量大于小球B的质量B．甲液体的密度大于乙液体的密度C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D．甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强5．下列操作正确的是A．B．C．D．6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体的内能增加，一定要吸收热量 B．物体的内能越多，放热一定越多C．物体的温度升高，它的内能一定增加 D．物体的温度越高，它含有的热量越多7．把下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是下图乙中的A． B． C． D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气_____（填物态变化名称）成水珠附着在玻璃车窗上，在此过程中需要_____（选填“吸热”或“放热”）；小水珠会出现在车窗_____（选填“内侧”或“外侧”）。9．将一墨水瓶放在平面镜前6cm处，像与墨水瓶间距离为_________cm．若使墨水瓶向镜面靠近，墨水瓶在镜中像的大小___________．10．节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务．若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以27km/h的速度沿直线行驶了40s，则通过的路程为_____m；刹车时，电动车所受地面的摩擦力与匀速行驶时比较_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．11．台秤是一种称量质量的工具．使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节__使秤杆水平平衡．某次称量情况如图，被称货物的质量是__kg．12．如图所示，阻值为，闭合开关S时。电流表的示数0.3A：同时闭合开关S、，时，电流表示数为0.5A。则电源电压为____________V，的阻值为________.13．小磁针静止时的位置如图所示，由此可以判断出接线柱a连接的是电源的______（选填“正"或“负"）极．14．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，甲的电阻为_____Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端，干路中的电流为_____A．三、作图题（共7分）15．如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．16．有一种台灯，有两个开关，当只闭合开关一，调节它的旋钮（相当于移动滑动变阻器），可以改变灯的亮度；只闭合另一个开关二，灯也可以亮，但是无法调节灯的亮度．请把这个台灯接入家庭电路．17．如图所示，一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上，请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在“测量盐水的密度”实验中（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平横螺姆向_____（填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡；（2）若用质量为20g的小烧杯装适量的盐水，放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示；然后，将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，由此可计算出盐水的密度为_____kg/m1．（1）此次实验操作测得的盐水密度值偏_____（填“大”或“小”）．19．小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图甲、乙所示.这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_________.水沸腾时，温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是_______℃，此时实验室的大气压________(填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压.20．物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个11Ω和31Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．探究实验二：探究不同电热丝发热能力．甲、乙两瓶中装入111g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：电流/A通电时间/min电阻/Ω初温/℃末温/℃第一次甲1．621112137乙1．621312163第二次甲1．631112144乙1．631312176（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．21．某小组同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中，用焦距f为8厘米的凸透镜和物高h物为5厘米的光源等器材进行实验，为了研究凸透镜成实像时，像的大小与物距u、像距v之间的关系，他们计算了物距与像距的比值k，并将相关数据记录在表1中．表1：f=8厘米，h物=5厘米序号物距u（厘米）像距v（厘米）像高h像（厘米）物距与像距的比值k128.011.22.02.5224.012.02.52.0318.014.44.01.25413.020.88.00.625512.024.010.00.50610.040.020.00.25①根据实验序号______的数据及相关条件，比较_______关系，可直接判断：同一凸透镜成缩小的实像．②根据实验序号1~6的数据及相关条件，分析比较像距v、像高h像随物距u的变化情况，可得出的初步结论是：同一凸透镜成实像时，______．③综合分析比较实验序号1~6中物距与像距的比值k和像高h像的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一凸透镜成实像时，_________．22．利用斜面、小车等下图中的实验器材可进行一些课本中的实验．a______的材料小车所受阻力的情况小车运动的路程毛巾大小棉布较大较小木板小大（1）小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，设计了上表记录数据，则表格中a处应该填_____（选填序号：①斜面部分、②水平部分、③接触面），仅根据表格中记录的数据______（选填“能”或“不能”）得出牛顿第一定律的内容；利用本实验中的器材，只增加木块，可以探究______，完成此探究的第三次实验中，______（选填“能”或“不能”）改变接触面的材料；要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，还需要增加的测量器材是______．当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有______．A．物体以较大的速度匀速运动B．增大接触面积C．在物体上加重物D．使接触面积更粗糙五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．某微电脑电热壶具有温度可调，自动抽水等优点，下表是该电热水壶的名牌，求产品EH-22额定电压220V加热功率1200W容量1.2L（1）如图所示，小电动机将质量为1.2kg的水从桶中提升了0.5m，电动机对水做的功至少是多少？（g取10N/kg）电热水壶在额定电压下工作时的电流（保留一位小数）电热水壶正常工作时，将1.2kg水从20℃加热到100℃时，加热时间为7min求电热水壶的热效率．c水=4.2×103J/（kg•℃）24．如图所示是某款电热水壶及其铭牌的部份参数，当电热水壶正常工作时，求：额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.5L（1）电热水壶的电阻；（2）将一壶水从25℃加热到100℃时，水吸收的热量；（3）若加热一壶水所需时间为10min，电热水壶的热效率．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.风力发电利用的是风能，风能是清洁的、________（可再生/不可再生）能源．风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度________（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向________（选填“上”或“下”）的力使风叶旋转．某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，错误的是__________A．当有风时，机组可能不产生电能B．风速过大，机组不会产生电能C．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变D．风速越大，机组产生的电功率一定越大下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V100W”电灯正常工作10s，风机发电的效率________．26．如图，运动员拉弓放箭，箭离弦而飞．写出这一过程中应用的物理知识或规律（只要写两个）：（1）_____；（2）_______．27．如图是一种电热水龙头和它的电路简图。旋转手柄可使扇形开关S同时接触西个相邻触点，从而控制流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、R2是电热丝，R1=22Ω，R2=55Ω。求：当S旋转到____（选填“l”、“2”或“3”）的位置时流出的水是温水，并计算温水档的功率。试计算流出水为热水时，该水龙头1min消耗的电能_________；若该水龙头1min能放．出约1kg的水，加热效率为75%，试计算流出水为热水时，水升高的温度____。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】A．因为物体A漂浮在甲容器中，所以F浮=GA，即ρ1V排g=，由此可得ρ1：ρ=4：3，由题知，ρ1：ρ2=3：2.，而ρ1：ρ=4：3，所以，物块A对乙溢水杯杯底的压力：F=G-ρ2Vg=G-，所以F：G=1:9，故A正确．B．A在甲中漂浮，浮力等于A的重力；在乙中下沉，浮力小于乙的重力，所以甲容器中A所受到的浮力大于乙容器中A所受到的浮力，故B错误．C．A在甲中漂浮，浮力等于A的重力等于排开液体的重力，故容器对桌面的压力不变，根据知，压强不变，故C错误．D．放入A后，乙容器内液体的深度不变，由p=ρ液gh得，液体对容器底的压强不变，故D错误．答案为A．2、D【解析】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；故选D．点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．3、C【解析】A.声音由物体的振动产生，但物体振动时，其频率可能不在人的听觉范围内，所以人们可能是听不到此声音的，故A错误；B.音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故B错误；C.学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故C正确；D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故D错误；故选C．点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．4、D【解析】

A、在乙液体中，A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度；B下沉，B的密度大于乙液体的密度；比较可知，A的密度小于B的密度；两个小球的体积相同，根据m=ρV可知，A的质量小于B的质量，故A错误；B、A、B实心小球在甲液体中均下沉，则甲液体的密度均小于两个小球的密度，由A项解答可知，乙液体的密度大于A的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度，故B错误；C、由图可知，在甲液体中A球下沉，则GA＞F浮甲，在乙液体中A球漂浮，则GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C错误；D、甲液体的密度小于乙液体的密度，两容器中液面相平，根据p=ρgh可知，甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强．故D正确．5、D【解析】

掌握测量工具的使用方法．据此分析．【详解】A在使用时，将手的一部分接触笔尾金属体，用笔尖接触被测的导线．（手指千万不能碰到笔尖）．故A错误；B温度计测容器中液体温度时，温度计不要碰到容器底．故B错误；C用弹簧测力计测钩码受到的力时，应竖直向上拉弹簧测力计．故C错误；D用刻度尺测物体长度读数时眼睛正对刻度尺．故D正确．故选D.6、C【解析】

A．物体内能增加，可能吸收了热量，也可能是对物体做了功，故A错误；B．因为热传递的条件是有温度差，因此物体的内能越多，不一定就释放热量，也可能吸收热量，故B错误；C．物同一物体质量不变，其温度升高，故其内能一定增大，故C正确；D．热量是过程量，不能说含有热量，D错误；7、B【解析】

因蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，所以在光屏上会成一个倒立、缩小的实像，分析各选项可知，只有B选项中的是倒立、缩小的实像；故选B．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、液化放热内侧【解析】寒冬，车内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在车窗的内侧。9、12不变【解析】

（1）将一墨水瓶放在镜前6cm处，墨水瓶在镜中的像到平面镜距离也为6cm，像与墨水瓶间距离为6cm+6cm=12cm．（2）物体在平面镜中成像大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关．所以不管是将墨水瓶靠近平面镜还是远离平面镜，墨水瓶在镜中像的大小都不变．10、300变大【解析】

v＝27km/h＝7.5m/s；根据v＝可得，匀速行驶40s通过的路程为：s＝vt＝7.5m/s×40s＝300m；电动车在刹车时，由滚动变为滑动，所以摩擦力变大．11、调零螺丝2.2【解析】

使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节调零螺丝使秤杆水平平衡．秤杆每一个大格代表100g，每一个小格代表50g，游码对应的刻度值是200g=0.2kg．物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=2kg+0.2kg=2.2kg．12、945【解析】

由图知，闭合开关S时，只是R1的简单电路，电源电压：U=I1R1=0.3A×30Ω=9V；同时闭合S、S1时，R1、R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点，通过R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，R2的电阻为：R2===45Ω。13、正【解析】

由图知道，小磁针静止时S极指向右端，则说明A端为N极，另一端为S极．由安培定则知道，当用右手握住螺线管，让大拇指指向N极一端（螺线管的左端）时，则四指弯曲的方向就是电流方向，电流方向为从左端流入，所以，电源的a端为正极．14、50.6【解析】

由图象可知，对于甲电阻当U甲＝3V时，I甲＝0.6A，根据欧姆定律得：R甲＝U甲I甲＝对于乙电阻当U乙＝3V时，I乙＝0.3A，根据欧姆定律得：R乙＝U乙I乙＝将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端时，由图象可知：I甲＝0.4A，I乙＝0.2A，根据并联电路电流规律得：I＝I甲+I乙＝0.4A+0.2A＝0.6A．【点睛】（1）分析甲乙的U-I图象，分别找出两个特殊的U-I对应值：甲（3V～0.6A），乙（3V～0.3A），利用欧姆定律求甲、乙的电阻值；（2）由图象读出2V时两电阻对应的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流．三、作图题（共7分）15、【解析】

（1）小车突然减速后，木块相对于平板向左滑动，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右，（2）在竖直方向上，木块受重力G和支持力F的作用，并且这两个力是一对平衡力，如图所示．16、【解析】

当只闭合开关一，调节它的旋钮（相当于移动滑动变阻器），可以改变灯的亮度；因此开关一和旋钮，只闭合另一个开关二，灯也可以亮，但是无法调节灯的亮度，故连接法如图所示：17、【解析】

光垂直射到两种介质的分界面时，光的传播路径不变；光由玻璃斜射向空气时，折射光线远离法线．光线通过玻璃出射到空气中的光路如图．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、左1.1×101大【解析】

（1）由图甲可知，天平指针偏向分度盘的右侧，说明天平右侧较沉，为使天平平衡，应将平衡螺母向左调节；（2）由图乙可知，烧杯和盐水的总质量：m总＝50g+20g+10g+5g+1g＝86g；盐水的质量：m＝m总﹣m杯＝86g﹣20g＝66g，由图丙可知，盐水的体积V＝60mL＝60cm1，则盐水的密度：；（1）把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有液体，导致所测的盐水体积V偏小，根据密度公式可知，密度偏大．19、秒表98低于【解析】

(1)由于晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，需要用温度计测量温度的变化，同时还需要用秒表来记录时间．(2)此时温度计的分度值是1℃，示数是98℃，小于100℃，根据气压和沸点的关系可知此实验室的大气小于标准大气压．20、1质量水加热的时间煤油升高的温度电热丝电阻82.6%煤油与环境的温度差【解析】

探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）为控制不同液体吸收的热量相同，应把两电阻丝串联接入电路中，根据串联电路电流的规律，通过的电流相同，相同时间内产生相同的热量，应控制电阻的阻值相同，即R甲＝R乙；比较不同物质的吸热能力，要控制质量相同，故甲乙烧瓶中应装入质量相同的水和煤油．根据实验记录绘制图象2可知，升高相同的温度（31℃﹣11℃＝21℃），甲加热的时间为乙的2倍，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间长的吸热能力强，即甲容器中装的液体吸热能力强，故甲容器中装的为水；（2）加热时间越长，物质吸收热量越多，用加热的时间反映液体吸收热量的多少；探究实验二：探究不同电热丝发热能力（3）电热丝通电产生的热量被质量相等的煤油吸收，在比热容和质量相同的情况下，煤油吸收的热量越多，煤油升高的温度越高，即煤油升高的温度反映液体吸收热量的多少；（4）分析表中第一次甲、乙数据，通过导体的电流和通电时间相同，乙电热丝电阻大于甲电热丝的电阻，乙中煤油温度升高的多，故可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，电热丝阻值越大，导体发热越多；（5）根据焦耳定律，第一次实验中甲电热丝产生的热量：Q放＝I2Rt＝（1.6A）2×11Ω×21×61s＝4.32×113J；由（1）可知，升高相同的温度，水加热的时间为煤油的2倍，即水吸收的热量为煤油的2倍，根据，在质量和升高温度相同的情况下，比热容与吸收的热量成正比，故水的比热容为煤油的2倍，故煤油的比热容：；煤油吸收的热量：Q吸＝c煤油m△t＝2.1×113J/（kg•℃）×1.1kg×（37℃﹣21℃）＝3.57×113J，故第一次实验中甲的加热效率为；；（6）同理可求出第2次实验乙的加热效率：，发现加热效率都不相同的原因是：煤油升高的温度越高，与环境的温差越大，热量损失的越多，故加热效率越低．21、1或2或3像高h像与物高h物的大小物距u变小，像距v变大，像高h像变大同一物体，物距与像距的比值k越小，像高h像越大【解析】

①实验序号1或2或3中物距与焦距的大小关系及相关条件，当物距大于两倍焦距时，光屏上得到的都是缩小实像，比较物距与像距的比值关系，及物高和像高的比值关系，两者的比值相等，可得物体经凸透镜成缩小的实像．②根据实验序号1～6的数据及相关条件，分析比较像距v、像高h像随物距u的变化情况，可知当同一物体经过同一透镜成实像时，物距越小，像距就越大，同时所成的像就越大，故可以得出初步结论是：同一物体经同一凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，像高越大．③综合分析比较实验序号1～6中物距与像距的比值k和像高h像的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一凸透镜成实像时，同一物体，物距与像距的比值k越小，像高h像越大．22、②不能动能的大小影响因素不能弹簧测力计C、D【解析】

（1）小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，通过水平面的不同材料来改变阻力的大小，因此表格中a处应该填②水平部分；牛顿第一定律不能通过实验直接得出，因此，仅根据表格中记录的数据不能得出牛顿第一定律的内容；（2）利用本实验中的器材，只增加木块，可以通过小车推动木块的距离来探究动能的大小影响因素；要想完成此探究，在三次实验中，不能改变接触面的材料，即保持接触面相同；（3）要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，需要通过二力平衡，用弹簧测力计来测量摩擦力的大小，因此，还需要增加的测量器材是弹簧测力计．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积、运动速度等无关，因此，当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有“C在物体上加重物”和“D使接触面积更粗糙”．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）6J；（2）5.5A；（3）80%【解析】

（1）电动机对水做的最少功：W=Gh=mgh=1.2kg×10N/kg×0.5m=6J；（2）由表中数据可知，额定电压U=220V，额定功率P=1200W，电热水壶在额定电压下工作时的电流：；（3）将1.2kg水从20℃加热到100℃，水吸收的热量：Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg•℃）×1.2kg×（100℃-20℃）=4.032×105J；电热水壶消耗