2022-2023学年江西省景德镇市乐平市中考考前最后一卷物理试卷含解析

2022-2023学年中考物理模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．以下研究方法相同的是（）①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动③研究磁场时，引入“磁感线”④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．如图所示，某市民正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车．地铁到站后，安全门向两侧打开，该市民在左右两侧安全中成像的情况分析正确的是（）A．都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合B．都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距C．在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像D．各成半个像，合起来成一个完整的像3．如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是A．初春，湖面上冰化成“水”B．盛夏，草叶上形成“露珠”C．深秋，枫叶上形成“霜”D．严冬，树枝上形成“雾凇”4．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是A．先下沉然后上浮 B．先上浮然后下沉C．浮力变小，一直下沉 D．浮力变大，一直上浮5．如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水>ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为p1；把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为p2；则A．p1>p2B．p1<p2C．p1=p26．如图是某种握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，为保护电阻，握力大小可通过电压表示数来显示。手握紧时，握力越大电压表的示数越大。则下列电路中符合这一原理的是A． B．C． D．7．如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加二、填空题（本大题7小题，共21分）8．洒水车在工作时要求速度不能太快，一辆洒水车在马路上作业时，20min行驶了8km，该洒水车的速度为________km/h。在洒水的过程中，洒水车的机械能____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。洒水结束，洒水车快速行驶回基地，乘坐小汽车的小明与洒水车擦身而过时，感觉到车身有一点晃动，其原因是：_________。9．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的___；琴声是通过___传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_____减弱噪声．10．如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。软木塞冲出试管口，瓶口出现的“白雾”是______________现象（填物态变化名称）。此过程中，水蒸气减少的内能_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）软木塞增加的机械能，这与热机的_______冲程相似。11．2018年12月8日凌晨，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心成功发射升空（如图所示）．地面控制中心通过_______波向它发出指令，这种波在真空中传播的速度为_______m/s．探测器穿过大气层时，包裹探测器的整流罩与大气层发生剧烈摩擦，温度升高，这是通过_______的方式增加了整流罩的内能．12．世界上真有绝对安全的通信吗？有，那就是量子通信，2016年8月16日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星墨子号发射升空，如图所示火箭使用的燃料主要是液态氢这是利用了氢燃料___________的特点，火箭发射升空时燃料燃烧的___________能转化为火箭的___________能．13．一节干电池的电压为_________伏.家庭电路中，电冰箱与电视机是________的（选填“串联”或“并联”），家中电烤箱工作时主要将电能转化为_________能.14．PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm，即________m的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5下落至地面，但专家认为该方案欠妥：按1s喷射2L水计算，持续喷射1h就需喷水__________t：盛夏，喷射出的水滴还未落地就变成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快________成冰粒，危及道路安全．（ρ水＝1×103kg/m3）三、作图题（共7分）15．如图所示，请在图中画出力F对支点O的力臂，并用L表示；16．如图，画出磁极间磁感线方向．（_____）17．图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断和亮度；S2为单独控制电视插座的开关．请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．陈晨实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法探究“影响滑轮组机械效率的因素”，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：次数钩码重G/N动滑轮重G1/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%（1）进行第2次测量时，滑轮组的机械效率约为_____（小数点后保留一位有效数字）；第3次测量时，弹簧测力计的示数_____N。（2）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与_____有关。（3）分析表中数据可知，F≠，可能的原因是_____。19．在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，连接的部分电路如图甲所示．请按要求完成下列问题：（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．（______）（2）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡始终不发光，电压表示数始终为0，电流表示数有变化，则出现故障的原因可能是______．（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图乙所示．为使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向______移动，当电压表示数为2.5V时，电流表的指针在图乙指针的位置上偏转了一个小格，则此时灯丝的电阻约为______Ω．（结果保留一位小数）（4）用本次实验的器材______（选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系．20．学习了光学知识后，小强对有关探究实验进行了回顾和思考图甲是“探究光的反射规律”的装置，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板DNF放置在平面镜上，正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹如图所示．取下纸板，接下来进行的操作是_____，将数据记录在表格中并比较反射角与入射角．图乙是“探究平面镜成像特点”的装置，有关实验中所用器材的作用说法正确的是_____．A．实验中要求两个蜡烛完全相同，这是为了比较像和物的大小关系．B．用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，使于确定像的位置，所以玻璃板越厚像越明显．C．使用刻度尺，是为了测量像距和物距．D．光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像．在“探究凸透镜成像规律”实验中．，调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，生活中的_____就是利用这一原理制成的；若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏_____（填“远离”或“靠近”）凸透镜：②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_____（填“凸透镜”或“凹透镜”）．21．在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小明提出了如下猜想：猜想一：物体的重力势能可能与物体的质量有关；猜想二：物体的重力势能可能与物体所在高度有关．为此他设计了如图甲所示的实验装置．将两端开口、长约1m、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上，将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处（塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦）；其他器材还有：刻度尺、一组系有细线的质量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒（如图乙所示）．请你帮助小明回答下列问题：（1）探究“猜想二”时，应使用质量___________（选填“相同”或“不同”）的钩码从___________（选填“相同”或“不同”）的高度在玻璃管内由静止下落，去冲击O点的泡沫塑料块，然后用刻度尺分别测量______________，从而比较出重力势能的大小．（2）设计探究“猜想一”的记录实验数据的表格．（__________）22．一同学根据生活中的一些现象猜想：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的路程时间图线．图（a）中的AB段反映了运动物体在做___________运动，表中x处的值约为___________m．接下来，该同学将不同数量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示．观察图（b）中单个纸杯的速度一时间图线1可知，小纸杯在直线下落的开始阶段，其运动速度的变化具有___________的特点，小纸杯最后做匀速直线运动，此时，它所受空气的阻力___________自身重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），依据___________原理．单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5＝___________；再结合图（6）中的图线1和图线5可知，物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大，但不成正比例关系，理由是：___________．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．2018年9月23日，广深港高铁香港段正式运营。广深港高铁全程141千米。其中内地段115千米，香港段26千米，李菲在国庆节期间乘坐高铁从广州南到香港。列车时刻表如下：站序站名到站时间出发时间停留时间路程01广州南-7:55-02虎门8:128:142分钟03深圳北8:318:365分钟115km04香港西九龙8:55--141km列车中途经过一个隧道，当他所在的车厢进隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为216km/h，他用手表开始计时，经过20s车厢出隧道，求：（1）列车由广州南到深圳北的平均速度；（2）设想列车在隧道中匀速运动，则该隧道的长度。24．如图所示，薄壁桂形容器B置于水平地面上，均匀立方体A放置在容器B内，已知A的边长a为0.1米，重力大小为15牛；B的底面积为。（1）求立方体A对容器B底部施加的压强PA。（2）若再向容器B内缓慢注入质量为4千克的水，求水对容器B底部的压强P水六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受到的拉力F成正比。现有一金属杆，长为8m，横截面积为0.4cm2，实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4cm。由于直接对这一金属杆测试有困难，故选用同种材料制成的样品进行测试，测试时样品所受的拉力始终为2000N，通过测试取得数据如下。长度l（m）横截面积cm2伸长cm12144请分析表中数据回答下列问题：在对样品进行测试时，采用如图所示的装置，这样设计有何优点？答：______。分析样品测试数据可知，金属杆伸长的长度（伸长量）跟它的长度和______有关。根据（2）及金属杆的伸长量还与它所受到的拉力F成正比，可以得到金属杆伸长量的表达式ΔL=______。比例系数用k表示，拉力，长度和横截面积分别用F、L和S表示该金属杆P能够承受的最大拉力为______N。26．炎热的夏天，自行车车轮如果充气太多，在高温路面行驶时会容易爆胎，为了减少爆胎概率，充气时最好不要充太多.请针对这一事例提出一个可探究的科学问题_____．27．如1图所示，2018年5月23日中央新闻报道，我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功，时速可达160公里以上，列车由于车体与轨道不接触、无摩擦，具有噪音低损耗小、易维护等优点，被誉为“零高度飞行器”.这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具.（1）磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极相互___________，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.（2）如2图所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于____________要保持原来的运动状态冲上站台；从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它的____________，不用消耗过多的电能或化学能等能量.（3）如3图所示，当列车进站时，乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是___________.（4）小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去，则列车相对于地面正在向______________行驶.

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，运用的是控制变量法；②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅将音叉的振动放大，说明了声音是由物体振动产生的，采用的是转换法；③研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体。采用的是控制变量法。所以研究方法相同的是①与④。故选D。2、A【解析】

两扇玻璃门向两侧分开后，人可以在两扇门中成两个完整的像，由于人的位置没变，所以像的位置也不变，A正确．3、B【解析】

A．湖面上冰化成水是物质由固态变为液态属于熔化现象；B．草叶上形成“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；C．枫叶上形成“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；D．树枝上形成“雾凇”是空气中的水蒸气凝华形成的．4、B【解析】因烧杯里盛有6℃的水时，小球恰好悬浮，所以，小球的密度与此时水的密度相等，由图象可知：4℃的水的密度最大，6℃的水的密度比0℃时水的密度大，则当水的温度从6℃降到4℃时，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上浮、最后漂浮；当水的温度从4℃降到0℃时，水的密度减小，最后小于小球的密度，使小球下沉、悬浮、最后下沉，综上可知，小球先上浮后下沉，故B正确，ACD错误．

故选B．5、C。【解析】水和酒精在混合前与混合后对容器底的压力是不变的，且容器又是直筒形容器，故容器底受到的液体的压强不变，选C。考点：液体的压强。6、B【解析】

A．电压表串联到电路中了，可排除，该选项错误；B．此电路为串联电路，当握力增加时，滑动变阻器的电阻变大，根据分压原理，所分得电压增大，所以电压表示数变大，该选项正确；C．此电路为并联电路，电压表测得是两电阻两端的电压，且始终等于电源电压，电压表示数不变，可排除，该选项错误；D．此电路为串联电路，电压表测R0两端的电压，当握力增大时，滑动变阻器的电阻变大，所分得电压增大，总电压不变，则R0两端的电压变小，所以电压表示数减小，排除，该选项错误。7、A【解析】

向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，气体对瓶塞做功，内能转化为瓶塞的机械能，气体内能减小，温度降低，瓶内的水蒸气液化形成小液滴，所以在瓶口会出现水雾。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、24变小小汽车和洒水车之间空气流速大压强小【解析】

该洒水车的速度：v==24km/h，工作的过程中，洒水车的质量不断减小，速度不变，动能变小，重力势能变小，机械能包括动能和势能，所以洒水车的机械能变小；当小明乘坐的小汽车与洒水车擦身而过时，两车之间的空气流速很大，压强变得很小，在外面大气压的作用下，两车要向中间靠拢，所以会感觉到车身有晃动。9、音调空气声源处【解析】

（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．10、液化大于做功【解析】

（1）水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，温度降低，水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中形成“白雾”；（2）水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，由于存在热量的散失，故水蒸气减少的内能大于软木塞增加的机械能，这与热机的做功冲程相似。11、电磁波3×108做功【解析】

地面中心是通过电磁波来传达指令的；这种波在真空中传播速度为3×108m/s；探测器穿过大气层时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使的整流罩的温度升高，内能变大．12、热值大化学机械【解析】

火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料热值大的特点。火箭发射升空时燃料燃烧的内能转化为火箭的机械能。13、1.5并联内【解析】

一节干电池的电压是1.5V；因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中的电冰箱与电视机之间的连接方式为并联；家中电烤箱工作时，消耗电能，产生内能，将电能转化为内能。14、2.5×10-67.2凝固【解析】

2.5μm=2.5×10-6m；1s喷射水的体积V=2L=0.002m3；1s内喷射水的质量为：m=ρ水V=1.0×103kg/m3×0.002m3=2kg；t=1h=3600s；则1h需用水的质量为：m总=3600×2kg=7200kg=7.2t；盛夏，喷射出的水滴变为水蒸气，这是汽化现象；寒冬季节，喷射出的水滴很快变为冰粒，这是凝固现象．三、作图题（共7分）15、略【解析】如图，沿长力F的作用线，再由O向其做垂线，图中L表示的就是该力的力臂．16、【解析】根据磁感线在磁体的周围是从N极出来，回到S极可进行作图，如图：点睛：本题考查的是磁感线的特点以及磁感线的作图，相对比较简单，是基础题．17、【解析】台灯旋钮开关相当于滑动变阻器，它是控制台灯的，应与台灯串联，且开关应接在火线的一侧；开关S2是控制电视机的，它应与电视机插座串联，且开关应接在火线的一侧；如下图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、78.4%2.4提升钩码的重绳重及摩擦力【解析】

（1）由表中数据数据可知，滑轮组的效率：；由图示测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.4N；（2）从实验数据看，动滑轮重力相同，钩码上升的高度、弹簧测力计上升高度都相同，物体越重，机械效率越高，所以滑轮组的机械效率与物体的重力有关；（3）由于拉动过程中需克服绳子的重力、绳子与轴的摩擦以及滑轮的转轴处的摩擦，所以。19、灯泡被短路左11.4不能【解析】

根据题中测量小灯泡正常发光时电阻可知，本题考查欧姆定律，运用（1）将滑动变阻器与开关串联，注意滑动变阻器按一上一下的原则接线；（2）电流表有示数，说明电路为通路，电压表示数为零，说明电压表断路或被短路；（3）根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数，然后根据R＝R＝求出小灯泡的阻值．【详解】（1）按滑动变阻器按一上一下的原则接线，将滑动变阻器上方任一接线柱与开关的左接线柱相连，如下图所示：（2）电流表有示数，说明电路为通路；电压表示数为零，灯泡不亮，说明灯泡被短路；（3）当电压表示数为2.2V时，由图乙可知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A；为使小灯泡正常发光，应减小滑动变阻器的阻值减少分压，应将滑动变阻器的滑片向左移动；当电压表示数为2.5V时，电流表的指针在图乙指针的位置上偏转了一个小格，电阻减小电流变大，所以此时电流为0.22A,由I＝可知,灯丝的电阻：R＝11.4Ω.（4）探究电流与电压的关系必须保证电阻不变，而小灯泡的电阻会随温度的变化而变化，故用本次实验的器材不能探究电流与电压的关系．20、测量入射角和对应反射角的大小ACD照相机靠近凹透镜【解析】

（1）取下纸板后，应用量角器分别测出入射角和对应的反射角并记录在表格中，通过分析知道反射角等于入射角；（2）图乙是“探究平面镜成像特点”的装置：A．实验中要求两个蜡烛完全相同，物与像完全重合，这是为了比较像和物的大小关系，故A正确；B．用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，使于确定像的位置，所以玻璃板越薄，越能避免两个反射面带来的误差，故B错误；C．使用刻度尺，是为了测量像距和物距，故C正确；D．实像可以成在光屏上，虚像不能，光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像，故D正确；有关实验中所用器材的作用说法正确的是ACD；（3）据图可知，此时的物距大于相距，即说明物体处于2倍焦距以外，像处于另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的；若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，此时物距变大，相距应该变小，故要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，应该让相距变小，故则应将光屏靠近凸透镜；②由于凹透镜对光线有发散作用，所以若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凹透镜，让像推迟会聚，也可以使得像成在光屏上．21、相同不同每次泡沫塑料块下移的距离钩码下落的高度h/cm次数钩码质量m/g泡沫塑料块下移的距离s/c解析】

（1）要探究“猜想二”物体的重力势能可能与物体所在高度有关．根据控制变量法的思路，就要控制钩码的质量相同，从不同的高度在玻璃管内由静止下落，去冲击O点的泡沫塑料块，通过用刻度尺分别测量每次泡沫塑料块下移的距离来反映钩码重力势能的大小．（2）由于实验是研究“猜想一”物体的重力势能与质量的关系，所以要使物体的高度一定，改变物体的质量，通过泡沫塑料块下移的距离来反映物体重力势能的多少．因此表格中包含的栏目有：物体的高度、物体的质量、泡沫塑料块下移的距离．由于是通过多次实验来比较物体的重力势能的大小的，所以表格中要包括实验次数．故设计表格如下表：钩码下落的高度h/cm次数钩码质量m/g泡沫塑料块下移的距离s/cm1502100315022、匀速直线1.937速度增大，且增大得越来越慢等于二力平衡1:5速度之比明显不等于阻力之比【解析】

（1）[1][2]图（a）中的AB段是一条直线，反映了运动物体在做匀速直线运动；由图象知，纸杯从1.0s后开始做匀速直线运动，根据匀速直线运动的规律得出相等的时间内通过的位移相同，所以x=1.447m+（1.447-0.957）m=1.937m（2）[3][4][5]观察图（b）中单个纸杯的速度一时间图线1，可见开始速度在增大，并且增大得越来越慢；当小纸杯做匀速直线运动时，重力与阻力是一对平衡力，所以小纸杯所受空气的阻力等于自身重力；（3）[6]单个纸杯和5只叠放纸杯在做匀速直线运动时，受到的阻力都等于自身重力，所以在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5=1：5；[7]由图线1和图线5，由以上分析，5的阻力是1的阻力的5倍，5的速度大于1的速度，但不是1的速度的5倍，所以物体运动时遇到的阻力与速度不成正比；五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）191.7km/h；（2）1200m.【解析】

（1）列车由广州南到深圳北所用的时间：t=8:31-7:55=36min=0.6h，列车由广州南到深圳北的平均速度:v=191.7km/h;（2）列车在隧道中的速度：216km/h=m/s=60m/s，则该隧道的长度：24、；【解析】

（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，立方体A对容器B底部施加的压强：；（2）由可得，4kg水的体积：，正方体的体积：，由可得，正方体A的密度：，所