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文档简介
第页2022清明节活动方案好用的清明节活动方案汇编十篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常须要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我收集整理的清明节活动方案10篇,希望能够帮助到大家。
清明节活动方案篇1
全校学生
20xx年3月31日—4月3日
一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课
1.活动时间:4月5日(一二年级)4月7日(三至六年级)
2.主要内容:讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词
3.活动打算:
(1)班主任打算相关PPT或视频
(2)班主任收集相关清明节诗词;
4.上交材料:材料请于4月8日(星期五)下班前将班会课资料(包括多媒体课件和教案)上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内,教案模版可在该文件夹下下载。
二、参与网上祭英烈活动
1.活动时间:4月1日—4月4日
2.活动要求:
(1)中国文明网和央视网设计特地页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,中国文明网未成年人频道(xx)、央视网科教频道(xx)
(2)一年级到六年级各班学生全员参加网上祭英烈;
(3)请班主任向学生在节前说明要求,学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。
附件:网上祭英烈操作路径
1.中国文明网
(1)登录xx
(2)选择地区(浙江,宁波)
(3)填写姓名(如xx区艺术试验小学301班×××)、填写留言内容,以此点击“献花”、“提交”;
2.央视网科教频道
(1)登录:xx
(2)点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”;
(3)填写姓名(如xx区艺术试验小学301班×××)和寄语内容,点击提交
以上活动大队部将在4月8日对各班开展状况进行统计,请各班班主任老师做好活动前的宣扬工作,并按要求落实。
清明节活动方案篇2
一、活动主题:缅怀革命先烈,感恩华蜜生活
二、活动目的:
为深化推动我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校确定结合这一教化契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教化学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培育社会实践实力,度过一个有意义、充溢的清明节。
三、活动时间:20xx年4月1日下午班会
四、扫墓时间:9:30—11:30
五、参与人员:全体师生
六、扫墓人员:XX、XXX、XX、XX、XXX、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生
七、后勤物资:
1、何孝武负责打算一些常用的药品。
2、何孝武负责打算一个花篮(红底黄字)。
八、活动过程:
(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅
怀感恩活动。
1、学习清明文化,召开主题班会(4月1日周五下午班会课,并上传照片):
⑴、清明节的由来
⑵、清明节的文化内涵
⑶、清明节的传闻
⑷、清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)
⑵、活动结束,组织学生沟通心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上交语文老师或上传班级qq。
(二)走进清明节,组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、3月21-31日,利用活动课时间,六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时便利美观。)
2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、平安教化。
3、9:20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合,9:30准时动身。
4、祭扫活动程序
第一项:宣布活动起先
其次项:默哀三分钟
第三项:敬献花篮
第四项:请学生代表讲话
第五项:全体成员在烈士纪念碑前庄重宣誓(XXX)
第六项:近前瞻仰纪念碑、欣赏陵园、参观展厅。
5、清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、祭扫活动要求及留意:
1、各班必需坚固树立“平安第一”的思想,切实加强学生集体活动的平安、纪律、卫生教化(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。仔细组织和开展活动,不得随意“放羊”。
2、活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关学问。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).
3、烈士陵园庄重肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园实行祭扫活动,首先穿着整齐(校服),佩戴艳丽的红领巾;活动中看法要庄重肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参与活动。
4、行走要按依次,不破坏青草绿地。不进入危急区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特别状况必需向带队老师报告)
5、4月1日早9:20列队集合,留意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
6、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性。一切行好听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。
7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
8、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
9、活动过程中假如发生意外,请马上向老师和分管领导汇报,刚好妥当处理。
10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。
附:
扫墓宣誓词
人民为先,祖国至上;诚恳英勇,自律自强;
奋勉有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!
清明节活动方案篇3
清明节前夕,民族中学开展形式多样的祭祀革命先烈活动。四月一日上午,我校100名学生在老师的带领下顶风冒雪前往西山革命烈士陵园进行清明扫墓活动。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄予沉痛的哀思,接着学生代表发言表决心:肯定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的踪迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!随后师生排着整齐的队伍,依次将白花摆放在烈士墓前,并深深鞠躬表达了对烈士的敬意与怀念。尽管此次活动天气恶劣但是同学与老师共同克服困难,圆满的完成此次活动。
同时,我校全体师生,还实行升国旗演讲活动。在响亮的国歌声中,师生行注目礼,仰视冉冉升起的五星红旗,学生代表作了“缅怀先烈英雄事迹”为主题的演讲,表示要沿着先辈们的踪迹,主动进取、刻苦学习,为建设强大的祖国贡献力气。
全校各班级结合实际状况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动,通过开展主题活动,同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹,班内还以大探讨的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,同学们主动踊跃的发言,发表自己的观点和看法,学习英雄们在中华民族危亡的时刻,自告奋勇,不怕牺牲,英勇坚韧斗争的精神。会后在老师的带领下,同学们观看了影片《建国大业》,使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。
校内老师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,还发表了祭拜感言,缅怀英烈的英雄业绩,牢记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇合成一条青春的河流,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。
全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教化、爱国主义教化、艰苦奋斗教化和集体主义教化,让学生初步树立正确的人生观、价值观、华蜜观。激发了同学们的爱国热忱,激励着学生更加奋勉努力学习,同时,也使同学们明白了今日的华蜜生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创建美妙明天。活动收到了很好的教化效果。
第一阶段:
宣扬者:文化名人,例如张贤亮,以及其他工作人员。
宣扬时间:20xx年3月25日——21016年4月3日
宣扬动机:在清明节来临之际,大量宣扬如何去进行清明祭祀,才是正确的,使这一观念成为主流文化趋势。
宣扬主题:清明祭祀,不忘伟人
宣扬内容:(一)清明节是我国人民缅怀先人、悼念逝者的传统节日,我们要了解该节日的意义。
(二)清明节我们不仅要祭祀自己的亲人,更要祭祀为了我们华蜜生活而牺牲的革命先辈,也要祭祀历的文化伟人。因为他们我们的历史才更富魅力。
宣扬对象:全体人民,以学生为主
宣扬场合:各个学校人较多的场合,比如超市、广场等
宣扬方法:
(一)现场演讲
请一些文化名人在已经选择好的宣扬场合进行演讲,宣扬我们历伟人的故事。让学生和听演讲的群众能够从中吸取有益的养分。选择的伟人可以是孔子、董存瑞、周恩来等等。可以演说他们的一些生活小故事,主要历史贡献等。
(二)发放宣扬册
宣扬册的标题为“清明祭祀,不忘伟人”。在宣扬册上印制历史伟人的画像,以及他们的生卒年月等等。并说明他们详细的历史功绩。
(三)海报
在人流多的地方,张贴海报,海报标语为“清明祭祀,不忘伟人”。
(四)网络宣扬
提倡在网络上建立一个祭祀平台,将历史伟人都纳入,呼吁更多的人来为他们鲜花。标题依旧为“清明祭祀,不忘伟人”。
(五)电视宣扬
在新闻联播前后,插入公益广告“清明祭祀,不忘伟人”。将这一观念反复播放,将历史伟人这一概念牢记于心,是广阔群众有这样的意识。
其次阶段:
宣扬者:银川市文明办、银川市民政局的工作人员
宣扬时间:20xx年4月4日——21016年4月6日
宣扬动机:自20xx年起清明节成为“全体公民放假的节日”,人们在这一天不须要工作,比较有时间,所以许多人情愿在位自己的亲人扫完墓之后回去为我们的历史伟人献上一束花。
宣扬主题:鲜花寄哀情,祭祀要文明
宣扬内容:
(一)放弃传统祭祀方法,不在燃烧祭品,用献鲜花、花篮、植树等方式来寄予对亲人和伟人的的思念之情和仰慕之情。
(二)不要遗忘祭祀伟人。
宣扬对象:祭祀的群众
宣扬场合:在各个墓地以及可以祭祀的地方
宣扬方法:发放传单
这三天是清明节,无论谁都会在这一天走出家门,到公墓为故人上坟。工作人员只要身穿工作服去发放传单,就肯定会被群众所信任(这是由中国的特别国情所确定),从而确定会有许多人情愿接受传单的建议。
传单主要内容:首先预祝大家清明节欢乐;其次讲解并描述文明祭祀的意义,并用详细事例说明传统祭祀的危害;最终提示大家在祭祀自己祖先之余,不要遗忘我们的历史伟人,在公墓为他们也献一束花、鞠躬,或者在网上为他们祭祀。
第三阶段:
宣扬者:银川市文明办、银川市民政局的工作人员
宣扬时间:20xx年4月7日
宣扬动机:在清明节,每一个人都是参与的主角。所以一旦有了这档节目,许多人都情愿去观看,希望从中找到自己的身影。同时也可以观看别人是如何进行清明祭祀的,与自己的行为进行对比。
宣扬主题:文明祭祀,平安清明
宣扬内容:总结20xx年清明节整体状况,确定20xx年清明节好的方面,订正不好的方面,为20xx年的清明节总结阅历。
宣扬对象:全体群众
宣扬场合:电视台
宣扬方法:在宁夏覆盖面最广的频道,在黄金时段做一档专题节目,“以文明祭祀,平安清明”为主题。播放一些清明节的实录,在线节日场景。并选择银川市文明办或银川市民政局的某位领导将节日中的优缺点做详细说明,使群众能够从中吸取有益的精神,并将其发扬。
清明节活动方案篇4
为加强传统节日文化教化,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合探讨确定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园实行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教化城。详细事项支配如下:
一、活动时间xxx年4月3日(一上午)
二、活动地点:XX国防科技教化基地
三、活动内容:
1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词
2、瞻仰烈士陵园
3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆
4、参观国防科技教化城
四、参与人员:
1、四年级全体学生
2、参与活动班级的各班班主任、德育老师
3、学校班级家委会成员
五、活动支配:
1、集合时间xxx年4月3日(周五早上7:20)
动身时间7:30返回时间:中午12:00前
2、集合地点:XX大门负责人:刘XX
3、参与活动人员要求:
(1)参与活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,留意平安。
(3)活动期间,肃穆仔细,不嬉闹,不追逐。
(4)参与活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《XX少年》刊登,纳入班级量化考核。
六、详细活动程序:
(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘XX
1、向烈士纪念碑敬献花圈
2、默哀(三分钟)
3、集体宣誓
4、学生代表发言
5、家委会黄XX主任讲话
(二)瞻仰烈士陵园负责人:刘XX家委会成员
(三)参观XX人民抗日武装起义纪念馆
(四)参观国防科技教化城
七、留意事项:
1、参与活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。
2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间留意平安,
不把身体伸出车外,不在车内嬉戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。
4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整齐卫生。
5、参观期间要细致倾听事迹讲解并做好笔记。
6、爱惜展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。
八、活动交通协调:时XX家委会成员
九、活动平安保障:黄XX家委会委员
十、活动宣扬:照相:陈XX录像:王XX
十一、活动领导小组
组长:孙XX
副组长:吴XX
成员:刘XX各班班主任
清明节活动方案篇5
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,实行科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教化活动,旨在祭祀先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、憧憬将来,牢记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
我们的节日——“清明节”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下:了解清明节的由来、传闻、故事、习俗等。
(二)、网上签名:主动参加,签名寄语和讲话
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参加人数进行统计显示,每位未成年人要至少参与签名寄语和讲话一次,未成年人参加率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长主动参加签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化
各班级依据以下主题,并结合本班特点,主动组织开展好清明主题活动。
活动时间:(4月3日—4月12日)
一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋竞赛
三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话志向
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围围着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈,话志向
一切宏大的成就,都是从志向起先的。革命烈士就是为实现共产主义远大志向而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的志向,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大志向。如何实现志向,运用榜样的力气来激励自己为实现志向而行动起来。
清明节活动方案篇6
清明节主题活动策划为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展"缅怀革命先烈,争当四好少年"清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
一、指导思想:
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚,通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美妙华蜜生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题:
缅怀革命先烈,争当"四好少年"
三、活动时间:
4月5日上午
四、活动地点:
xx烈士墓
五、参与人员:
xx小学全体师生
六、活动过程:
第一项:全体肃立,敬礼。
其次项:向革命烈士敬献花圈。
第三项:全体师生向革命先烈默哀。
第四项:新队员入队仪式
第五项:少先队员代表献词。
第六项:领导讲话。
第七项:呼号。
第八项:向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束!
七、活动要求及留意事项:
1、1--6年级参与扫墓活动。
2、4月3日早8:00在学校操场集合。
3、列队集合留意清点人数,活动结束后也要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
4、班主任做好学生的活动纪律等教化,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性,统一校服,佩戴红领巾,每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生肃穆仔细,不讲话,不游戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、各班支配一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。
清明节活动方案篇7
一、活动目的:
号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培育学生的爱国情怀,严谨治学的看法,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教化。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
xx年4月1日
四、活动对象:
全校师生
五、活动打算:
校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带
六、活动程序:
主持人宣布:
(一)清水塘小学清明祭扫活动现在起先第一项:全体立正
其次项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌第三项:向烈士敬献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀第五项:少先队员代表献词第六项:符校长讲话第七项:齐唱"扫墓歌"
(二)近前瞻仰纪念碑、参观此资料(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及留意事项:
1、全校少先队员参与本次活动
2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。
3、列队集合留意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生平安。
4、班主任做好学生的活动纪律等教化,唱熟队歌和扫墓歌。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生肃穆仔细,不讲话,不游戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。
清明节活动方案篇8
一、活动目的:
清明节是祖国传统化节日,经学校探讨确定,将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教化,不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教化,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。
二、活动主题:民族精神代代传——乡英雄知多少
三、活动时间:4月3日下午第三节课
四、活动地点:教室
五、参与人员:四年级五班全体师生
六、活动程序:
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日华蜜生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络谈。清明过后,写出祭祀体会,发表感言心声。
3、主持人献词:
男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。
女:天空为今日垂泪,松涛为今日哽咽。
男:为了祖国的解放和人民华蜜美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会遗忘他们,共和国不会遗忘他们,我们更不会遗忘他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和绚丽的化耸立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了变更这一切,多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今日,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安眠吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。
学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言:我们的乡,还有许很多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。
乡英雄事迹会
(讲故事、沟通搜集资料、图片等)
篇二:小学生清明节活动
一、活动目标:
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教化意义。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增加民族意识和民族凝合力,增加学生酷爱环境、爱护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,化雨中心校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教化,对学生进行爱国主义教化、党史国情教化,请学校结合清明节这一节庆教化的契机,组织一系列活动。通过活动,教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教化学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充溢的清明节。
二、详细活动支配:
(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化
多数革命先烈为了人们的解放事业,为了今日的'华蜜生活,在斗争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最起先是一个很重要的节气,清明一到,气温上升,正是春耕春种的大好季节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下:
1、了解清明节的由来。(填写记录表)
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增加民族自信念和骄傲感。(填写记录表)
(三)主题演讲
选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民主子士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,绽开调查,可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,学校可开展“忆先贤”演讲活动。
(四)手抄报、黑板报设计。
学校组织各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报、黑板报。
清明季节能让同学们勾起对历史的追忆,寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得华蜜来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱,珍惜今日的华蜜生活。
三、做好活动调查
化雨镇中心校
20xx-4-2
清明节活动方案篇9
一、活动目的
使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事务、历史人物,教化幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感,教化幼儿更加酷爱我们的祖国,更加珍惜今日的华蜜生活。
二、活动打算
请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家
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