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文档简介

二年级语文下册期末复习第1页本期八个专题专题一春天里发觉专题二贡献与关爱专题三爱祖国爱故乡专题四爱思索爱创造专题五走进大自然专题六培养优异品质专题七正确对待问题专题八走进科技世界第2页总复习----第一单元

我发觉春风是轻轻,暖暖,春雨是细细,密密。我们也走进春天,细心观察,一定会有更多发觉。第3页复习课文1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿枝条,那是春天头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天歌声吧?2、《草》是(唐)朝大诗人(白居易)写,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强生命力),诗中赞美小草顽强生命力句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

第4页复习课文3、《宿新市徐公店》描写了(五)种景物,分别是(篱落、径、树、黄蝶、菜花)。诗前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶原因诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿玫瑰花没有白栽是因为(他不但美化了环境,为他人带来了高兴,而且自己也从中得到了高兴。)第5页二、背诵、背写:1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上“读读背背”及补充春联。(1)杨柳绿千里,春风暖万家。(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。3、背诵第18页上“宽带网”。

春天里开花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地域都有自己市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。第6页三、听写词语脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼叫山冈轰动喊叫竹笋弟兄哥哥微笑平静拐弯浇水骨头终于感激逐步抽闲躺椅第7页四、比较组词:羞(害羞)俺(俺)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)差(差异)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)容(轻易)徐(渐渐)蔬(蔬菜)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)未(未来)仍(依然)冈(山冈)拐(拐弯)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(他人)烧(烧火)冒(冒险)度(温度)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)躲(躲开)店(商店)枯(干枯)射(照射)站(车站)苦(苦难)第8页四、比较组词:芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)讶(诧异)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)

歌(唱歌)抽(抽水)净(洁净)哥(哥哥)油(石油)静(平静)微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(抵达)安(平安)本(原来)呼(呼吸)按(按时)笨(粗笨)乎(胖乎乎)第9页五、多音字:藏处撒钻骨散数第10页五、多音字:藏cánɡ(藏身)zànɡ(西藏)处chǔ(处理)chù(处处)

撒sā(撒娇)sǎ(撒种)钻zuān(钻研)zuàn(钻石)

骨ɡǔ(骨干)ɡū(骨朵儿)散sàn(散步)sǎn(散文)

数shù(数学)shǔ(数一数)第11页六、填入适当动词(

)棉袄

)家门(

)嫩芽(

)乐曲(

)山谷

)枝条(

)叶子(

)香味第12页六、1.填入适当动词(脱掉)棉袄

(冲出)家门(长出)嫩芽

(演奏)乐曲(穿过)山谷

(抽出)枝条(长出)叶子

(闻到)香味第13页2、填入适当修饰词:(可爱)小姑娘

(解冻)小溪(丁丁冬冬)琴声

(绿色)叶丛(粗重)嗓音

(漂亮)世界(明亮)世界

(长长)辫子(快活)地游泳

(健壮)竹子(浓密)绿叶

(高兴)地说

(静静)地躺着

(欢乐)地歌唱第14页2.填入适当修饰词:(

)春光(

)天空

)阳光

)田野

)小溪

)枝条第15页2.填入适当修饰词:(明媚)(迷人)(美好)春光(晴朗)(广阔)(蓝色)天空(灿烂)(温暖)(明媚)阳光(漂亮)(辽阔)(绿色)田野(弯弯)(长长)(清澈)小溪(柔软)(细细)(嫩绿)枝条第16页七、近义词:躲-(藏)

触-(摸)

奔-(跑)

寻-(找)健壮-(强壮)

四面-(周围)依然-(依旧)

呼唤-(呼叫)

仔细-(细心)

漂亮-(漂亮)骄傲-(自豪)

经常-(经常)

渐渐-(慢慢)

滋润-(滋养)照射-(照耀)

浓密-(茂密)

惋惜-(可惜)

温暖-(暖和)第17页八、反义词:脱-(穿)

吐-(吞)枯-(荣)

生-(死)

疏-(密)

深-(浅)落-(升)

无-(有)

哭-(笑)

快-(慢)温暖-(严寒)

漆黑-(明亮)

健壮-(瘦弱)

经常-(偶然)浓密-(稀疏)

漂亮-(丑陋)

仔细-(马虎)

温暖-(严寒)第18页九、量词:一(个)孩子

一(朵)野花

一(片)漆黑

一(件)衣服

一(株)竹子

一(丛)玫瑰一(只)黄莺

一(阵)微风第19页十、四字词语:躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳第20页十一、造句(例句):1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。)2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”4、……像……,像……:弯弯月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子尾巴像一把剪刀。(2)银杏树叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿大圆盘。(6)小猫眼睛像两颗绿宝石。第21页十二、拓展:1、描写春天词语:春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开2、描写春天古诗及诗句:《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。3、竹子满身都是宝。我们能够用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……第22页总复习----第二单元

我们在父母和老师关心下幸福成长,我们也要学会关爱他人。谁需要帮助,我们就伸出热情手,谁需要温暖,我们就献上一颗炽热心。第23页一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答下列问题:(1)“天然水塔”指是:()(2)依据课文,写出泉水流经经程:石缝流进()流过()流到()穿过()――山下(3)仿照课文写话:

第24页一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答下列问题:(1)“天然水塔”指是:(泉水来自大自然,它可认为人们提供水源。)(2)根据课文,写出泉水流经经程:石缝流进(山腰水池)流过(山间平地)流到(山坡果园里)穿过(山谷)――山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”

第25页一、复习课文:2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”意思是:()3、为何妈妈说萨沙是“勇敢孩子”?(或为何“我”要说自己“不是最弱小”?)答:第26页一、复习课文:2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神表达。)3、为何妈妈说萨沙是“勇敢孩子”?(或为何“我”要说自己“不是最弱小”?)答:因为萨沙能够保护比自己弱小植物,因为他能够帮助需要帮助人和物,所以妈妈说他是“勇敢孩子”。第27页二、背诵、背写:1、背诵书本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛泽东主席题词是:“向雷锋同志学习。”(2)人生命是有限,可是为人民服务是无限。我要把有限生命,投入到无限为人民服务之中去。―――雷锋第28页二、背诵、背写:2、上下结构相同字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼第29页二、背诵、背写:3、背写37页“读读背背”及拓展相关助人为乐谚语:(1)花要叶扶,。(3)帮助他人人,。(2)赠人玫瑰,。(4)诚心能叫石头落泪,。(5)助人为高兴之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。第30页二、背诵、背写:3、背写37页“读读背背”及拓展相关助人为乐谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。(3)帮助他人人,能得到他人帮助。(2)赠人玫瑰,手有余香。(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。(5)助人为高兴之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。第31页三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人

足迹叔叔尖锐然后扑通托运抚摩胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦

突然需要第32页四、比较组词:议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)结(结果)股(股票)脆(清脆)洁(雪白)没(没有)翠(翠绿)需(需要)迷(迷人)锋(尖锐)滴(雨滴)须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房)酒(白酒)泞(泥泞)互(相互)第33页四、比较组词:然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)托(托运)模(模样)力(力气)娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)该(应该)京(北京)瓣(花瓣)刻(刻苦)景(景色)辫(辫子)于(因为)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)恩(恩人)风(大风)宫(故宫)思(思念)凤(凤凰)官(官府)第34页五、多音字缝fènɡ(门缝)fénɡ(缝补)弹tán(弹琴)dàn(子弹)结jiē(坚固)jié(团结)背bēi(背包)bèi(背影)好hǎo(好人)hào(好奇)空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)应yīnɡ(应该)yìnɡ(答应)第35页1、填入适当动词:(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉第36页填入适当修饰词:(阳光灿烂)世界(火红)杜鹃花(漂亮)身影(明亮)大镜子(静静)山谷(清脆)歌声(欢快)泉水(长长)小溪(迷路)孩子(蒙蒙)细雨(弯弯)小路(年迈)大娘(晶莹)露珠(温暖)春风(勇敢)孩子(舒适)家(黑白相间)花猫(大口)地喝水第37页填入适当修饰词:(尽情)地歌唱(无力)地垂着头弯弯(小路)(月牙)(眉毛)温暖(双手)(阳光)(怀抱)晶莹(泪珠)(汗珠)(水珠)第38页七、近义词:灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢快-(欢乐)寻找-(寻觅)温暖-(暖和)四处-(到处)年迈-(年老)舒适-(舒适)照料-(照看)保护-(爱护)勇敢-(英勇)赶快-(赶快)清新-(新鲜)足迹-(脚印)告别-(分别)突然-(突然)亲切-(亲热)问候-(问好)第39页八、反义词:动-(静)好-(坏)甜-(苦)美-(丑)长-(短)粗-(细)新-(旧)笑-(哭)早-(晚)软-(硬)内-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)正-(歪)弯-(直)保护-(破坏)弱小-(强大)糊涂-(明白)亲热-(冷淡)舒适-(难受)勇敢-(胆小)

第40页九、量词:一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心一(个)篮子一(位)叔叔一(个)电话第41页十、四字词语(熟练背写):雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛)空气(清新)第42页总复习—第三单元台湾日月潭,山清水秀,风景如画。新疆吐鲁番,牛羊成群,瓜果飘香。首都北京,车如水,人如潮,繁荣而热闹。我们祖国多么漂亮,我们故乡多么可爱!第43页一、复习课文:1、日月潭名字是依据它(形状特点)起――小岛把湖水分成两半,北边像圆圆太阳,叫日潭;南边像弯弯月亮,叫月潭。2、为何傣族人民以为1961年泼水节是一个难忘日子?(因为这个泼水节是敬爱周恩来总理和他们一起渡过,所以他们以为这个日子非常难忘。)3、为何说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不但有最好葡萄,还有勤劳勇敢、热情好客维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方)第44页二、背诵:1、北京公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名古代建筑(长城)、(故宫),还有著名当代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……2、优美句子(背写):(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红)、(白)、(紫)、(暗红)、(淡绿),(五光十色),漂亮极了。(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围景物一片朦胧,好像童话中仙境。(3)周总理一手端着盛满清水银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。第45页二、背诵:3、复习54页“我发觉”:摄影-摄影机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场4、我国是个多民族国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个尤其行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。第46页三、听写:海岛伸展建设纱巾围绕围绕胜利隐约节约茂盛春季季节停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼长寿松柏活泼尤其敬爱鲜艳脚步温度凤凰约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪烁辉煌善恶宽窄穷富贵贱加减胜败内外强弱收留坡度宫灯第47页四、比较组词:岛(海岛)建(建议)沙(泥沙)绕(围绕)鸟(小鸟)健(健壮)纱(纱布)挠(挠头)雀(孔雀)胜(胜利)隐(隐约)省(节约)性(性格)稳(稳定)药(中药)盛(盛开)吾(吾国)季(四季)约(约定)盏(灯盏)悟(觉悟)秀(优异)留(留心)杏(杏树)蜜(蜜蜂)溜(溜冰)呆(发呆)密(秘密)波(波浪)搭(搭桥)滴(滴水)订(订购)坡(山坡)塔(灯塔)摘(摘抄)钉(钉子)钩(鱼钩)龙(龙王)恩(恩人)沟(水沟)笼(灯笼)思(思念)第48页四、比较组词:寿(长寿)泊(停泊)泼(泼水)待(等候)涛(波涛)柏(柏树)拨(拨号)特(特别)鲜(鲜艳)却(冷却)渡(渡船)样(样子)脚(脚步)度(长度)风(大风)凰(凤凰)警(警卫)展(开展)凤(凤凰)皇(皇上)敬(敬礼)屋(房屋)坏(坏人)境(边境)优(优异)环(环境)镜(镜子)犹(犹如)第49页五、多音字:盛chénɡ(盛饭)shènɡ(盛开)薄báo(薄雾)bó(薄弱)钉dìnɡ(订书机)dīnɡ(钉子)分fèn(水分)fēn(分别)干ɡān(洁净)ɡàn(干活)空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)乐yuè(音乐)lè(高兴)为wéi(为人)wèi(因为)第50页六、填空:

1、填入适当动词:(出产)水果(搭起)凉棚(摘下)葡萄(驶过)江面(勾画)轮廓(敲)鼓第51页2、填入适当修饰词:(漂亮)祖国

(漂亮)小岛(漂亮)北京

(漂亮)角楼

(圆圆)太阳

(弯弯)月亮(成串)葡萄

(流动)空气

(敬爱)总理

(鲜红)地毯

(欢快)鼓点

(古老)故宫

(长长)城墙

(绿色)凉棚(明亮)橱窗

(高大)建筑

(著名)建筑

(世界闻名)建筑(五光十色)霓虹灯

(薄薄)雾

(清楚)地展现

(热情好客)老乡第52页繁荣(大街)(市场)(城市)明亮(灯光)(眼睛)(教室)绚烂多彩(舞台)(人生)(广告)茂密(树林)(枝叶)(森林)川流不息(汽车)(人群)(江河)风光秀丽(香山)(公园)(黄山)第53页七、近义词:

围绕—(围绕)清楚—(清楚)

展现—(出现)秀丽—(漂亮)

周围—(四面)

茂密—(茂盛)

有名—(知名)一起—(一同)

祝福—(祝福)敬爱—(尊敬)如同—(好像)装点—(装扮)漂亮—(漂亮)第54页八、反义词:年轻—(古老)

繁荣—(萧条)热情—(冷淡)

成功—(失败)强大—(弱小)

战争—(和平)骄傲—(谦虚)

热闹—(冷清)进步—(落后)

黑暗—(光明)隐隐约约—(清清楚楚)

清楚—(含糊)笑容满面—(愁眉苦脸)

深—(浅)粗—(细)

加—(减)

胜-(败)直—(弯)

冷—(热)

内—(外)真—(假)

甜—(苦)

强-(弱)升—(降)

哭—(笑)

宽—(窄)善—(恶)

穷—(富)

贵—(贱)第55页九、量词:一(个)湖

一(个)凉棚一(条)龙船

一(串)花炮一(只)象脚鼓

一(道)彩虹一(束)灯光

一(个)民族一(条)头巾

一(座)立交桥第56页十、四字词语(熟练背写):群山(围绕)树木(茂盛)(名胜)古迹湖水(碧绿)隐隐(约约)太阳(高照)风光(秀丽)(点点)灯光蒙蒙(细雨)热情(好客)笑容(满面)令人(难忘)夜幕(降临)华灯(高照)(川流)不息灯光(闪烁)银光(闪闪)(从天)而降金碧(辉煌)(光彩)夺目焕然(一新)绚丽(多彩)灯火(通明)五光十色第57页十一、造句:1、如同――湖面如同一面明亮大镜子。(天上白云如同一群可爱小山羊。)2、就像――茂密枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色凉棚。荷叶圆圆,就像一个绿色大圆盘。3、有……有……还有:(1)下课了,同学们有跳绳,有打球,还有捉迷藏,他们玩得可高兴了!(2)动物园里,有小猴在荡秋千,有在捉虱子,还有在吃香蕉,它们可真悠闲!4、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前美景。5、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思索。6、五光十色――每当夜幕降临,五光十色霓虹灯就亮了起来。雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,漂亮极了!第58页十二、拓展读文填空:到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红、白、紫、暗红、淡绿,五光十色,漂亮极了。(1)这段话主要写是葡萄沟葡萄结得多、颜色多,其中描写葡萄颜色词有:红、白、紫、暗红、淡绿。(2)这段话中表示颜色词有绿、红、白、紫、暗红、淡绿。第59页总复习--第四单元不论学习还是生活,都离不开动手和动脑。用斧头砍东西又慢又不整齐,于是人们创造了锯;用扇子扇风很费劲气,于是人们创造了电风扇。每一个发觉和创造,都是人们专心思索,不停实践取得,让我们都来做个有心人,用自己劳动和创造去实现去创造吧!第60页一、复习课文:1、伊琳娜听了朗志万话,可能会说些什么?伊琳娜听了朗志万话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家话也不一定都是正确呀!以后,我一定要多动手做做看!”2、想想带齿孔邮票是怎样创造?1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票连接处刺上小孔,邮票便很轻易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生举动中受到启发,从而开始了研究,最终终于创造了邮票打孔机。3、连线:赵小艺弯弯小树宋涛飘扬红旗、呼呼转动风车陈丹斜斜雨丝第61页一、复习课文:4、假如让你来画风,你会怎么样画呢?(1)我能够画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。(2)我能够画几根舞动柳条,是风把柳条吹起来了。(3)我能够画几件斜斜衣服,是风把挂在院子里衣服吹歪了。5、假如让你来画声音、气味,你会怎样来画?6、说一说小林创造充气雨衣过程。普通雨衣――旋转起来裙子――塑料救生圈――充气雨衣你还有比小林更加好方法吗?第62页二、背诵:1、我国最早邮票是(1878年清政府发行大龙邮票)。邮票上印着(各种精美图案),内容(十分丰富)。它能够用来(纪念一些主要人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。2、复习语文园地四中“我发觉”奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水图画画图牙刷刷牙山上上山领带率领算盘盘算抵达抵达喜欢欢喜3、会两个字合成一个字:如:木+子=李(木、子、李都是单独字。)第63页三、听写:朗诵哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志偶然要求英雄请求依然天使方便提升漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽略艺术志气文艺显著问题提问而且依旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示突然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外而且求援第64页四、比较组词:慢(慢车)哄(哄骗)篇(篇章)令(口令)漫(漫长)洪(洪水)骗(骗人)另(另外)题(题目)朗(朗诵)喝(喝水)提(提升)郎(新郎)渴(口渴)枚(一枚)裁(裁剪)伦(伦敦)酒(白酒)牧(放牧)载(载重)轮(车轮)洒(洒水)便(方便)斯(斯文)仍(依然)使(使用)撕(撕开)扔(扔掉)刀(小刀)而(而且)求(要求)票(车票)力(力气)尔(偶然)球(皮球)飘(飘浮)试(考试)丹(牡丹)乌(乌云)式(方式)舟(龙舟)鸟(小鸟)第65页四、比较组词:陈(陈列)艺(文艺)竿(竹竿)转(转动)冻(冷冻)亿(亿万)杆(旗杆)传(传达)膝(膝盖)膜(角膜)抬(抬头)漆(油漆)模(模仿)胎(轮胎)但(不过)姓(姓名)测(测验)毕(毕业)胆(胆量)性(性别)厕(厕所)些(一些)架(书架)敬(敬礼)邮(邮票)驾(驾车)警(民警)油(香油)第66页五、多音字:五、多音字:喝hē(喝水)hè(喝彩)便pián(廉价)biàn(方便)杆ɡān(旗杆)ɡǎn(笔杆)转zhuàn(转动)zhuǎn(转身、旋转)假jiǎ(假如)jià(放假)缝fénɡ(缝补)fènɡ(石缝)差chā(差异)chāi(出差)第67页六、填空:1、填入适当动词:(发行)邮票(眨眨)眼睛2、填入适当修饰词:(奇怪)问题(精美)图案(主要)人物(雪白)纸(弯弯)小树(斜斜)雨丝(优美)乐曲(五颜六色)裙子(高兴)地笑了(呼呼)地转第68页七、近义词:举动—(行动)立即—(立刻)依然—(依旧)渐渐—(渐渐)称赞—(夸奖)八、反义词:困难—(轻易)方便—(麻烦)斜—(直)清楚—(含糊)动-(静)弯-(直)第69页九、量词:九、量词:一(个)问题一(个)杯子一(条)金鱼一(枚)邮票一(家)酒店

一(位)先生

一(张)邮票一(枚)别针一(台)机器一(只)小鸟

一(根)旗杆一(棵)小树

一(片)乌云一(条)雨丝一(阵)风一(件)雨衣一(声)春雷一(个)难题

一(把)花伞一(张)画

一(个)圆圈一(个)气囊一(只)天鹅一(幅)贴画

一(辆)汽车

一(个)说法一(些)时间一(片)黑暗一(个)勺子第70页一位(叔叔)(先生)(老师)一台(电脑)(电视)(风扇)一张(桌子)(报纸)一把(伞)(尺子)(小刀)一枚(邮票)(硬币)(金牌)第71页十、四字词语:五颜六色能工巧匠冥思苦想第72页十一、造句:

显得:一场大雨过后,树叶显得更绿了。一场大雪过后,大地显得更美了。第73页十二、拓展:十二、拓展:1、积累名言:(1)生命在于运动。――富兰克林(2)良好开端,等于成功二分之一。――柏拉图(3)虚心使人进步,骄傲使人落后。――毛泽东2、关于读书谚语:(1)读书百遍,其义自见。(2)读书破万卷,下笔如有神。(2)读书有三到:眼到、心到、口到。6、“把”字句、“被”字句:(1)邮票被人们称为“微型百科全书”。――(2)邮票很轻易地被那个人撕开了。――第74页总复习—第五单元

日月星辰,风云雷电,山川树木,花鸟虫鱼……大自然是一幅多姿多彩画卷,是一本读不完“书”。走进大自然,你一定会得到许多乐趣,发觉更多秘密。第75页一、复习课文:1、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写,这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙),我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写。2、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写。这首诗描写是(四川成都杜甫草堂)周围漂亮春色。诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)种颜色,分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人们称为(诗圣),我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写。3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”写作次序写。(1)一条彩虹挂在天空。(从“挂”字能够感觉到彩虹像一条五颜六色绸带挂在空中,十分漂亮。)(2)蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(从“垂”字能够感觉到风尤其大,蜘蛛尤其害怕。)(3)蜘蛛又坐在网上结网了。(从“坐”字能够感觉到蜘蛛悠闲和愉快。)(4)满天乌云,黑沉沉地压下来。(从“压”字能够感觉到乌云来势很凶猛。)第76页一、复习课文:3、阅读《最大“书”》回答下列问题。(1)书,为何要加引号呢?(因为这里指不是真正书,而是指像书一样能记载历史变迁岩石。)(2)最大“书”上字指是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指是埋藏在岩石中(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。4、背诵《要是你在野外迷了路》,填空。要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。晴朗中午,我们能够借助太阳来区分方向,我国地处()半球,中午太阳在(),地上树影正指向()。晚上,我们能够借助北极星来区分方向,因为北极星永远挂在()。阴雨天看不到太阳时,我们也能够来看大树,树叶稠一面是(),树叶稀一面是()。到了冬天,我们能够借助沟渠里雪来区分方向,雪化得快一面是(),雪化得慢一面是()。不过,要是来看山坡上积雪,那情况可就恰好相反了,因为在山坡上雪化得快一面是(),雪化得慢一面是()。除此之外,我们也能够利用指南针、看树木断面年轮、古代房屋、庙宇门()来区分方向。第77页要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。晴朗中午,我们能够借助太阳来区分方向,我国地处(北)半球,中午太阳在(南边),地上树影正指向(北方)。晚上,我们能够借助北极星来区分方向,因为北极星永远挂在(北方)。阴雨天看不到太阳时,我们也能够来看大树,树叶稠一面是(南方),树叶稀一面是(北方)。到了冬天,我们能够借助沟渠里雪来区分方向,雪化得快一面是(北方),雪化得慢一面是(南方)。不过,要是来看山坡上积雪,那情况可就恰好相反了,因为在山坡上雪化得快一面是(南方),雪化得慢一面是(北方)。除此之外,我们也能够利用指南针、看树木断面年轮、古代房屋、庙宇门(朝南)来区分方向。第78页二、背诵:1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》,会依据不一样环境利用诗句:(1)一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”(2)春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”第79页2、照样子,写一写:一(

)不(

):一动不动一声不响一丝不苟一毛不拔一尘不染一成不变越(

)越(

):越来越亮越来越响越下越大表示颜色ABB词:黑沉沉

黑洞洞

黑蒙蒙

白花花

白茫茫

绿油油

红艳艳

红彤彤

红扑扑黄灿灿黄澄澄

蓝晶晶

蓝盈盈第80页3、背诵86页“我知道”。

有些动物和植物,因为(特殊地壳运动)被埋起来,死后就不会(腐烂)了。很多年以后,这些动植物就成了(化石)。人们依据找到化石,能够知道(古代动植物)情况。我国第一具恐龙化石骨架是在(云南省)出土。4、体会不一样标点用处。(1)这书上有字。(2)你玫瑰没有白栽!这书上有字?――这书上没有字。你玫瑰没有白栽?――你玫瑰白栽了。(3)加标点:哪里有书啊?这能说明什么呢?太好了,太好了!你看,那儿还有一条小鱼呢!5、5、背诵91页《节气歌》以及92页上二十四节气。第81页三、听写:刨根问底姓吴含义窗户垂柳逃走脚印彩色宝贝趴下刨土埋伏柳树垂头阴沉垂直阵地彩虹鸣蝉导游酒盏主动火炉山岭鸣叫陆地停泊流水灭绝银色逃跑岩洞珍宝铁路忠厚惊慌绝对恰巧质量蜘蛛画册忠实稠密打印香烟包含稀饭针线品质钢铁深厚银河岩石到底向导慌张越冬烟火积累流动黑压压第82页四、比较组词:炉(火炉)领(领导)决(决定)泊(停泊)留(保留)庐(庐山)岭(山岭)绝(绝对)拍(拍打)流(流动)迎(欢迎)陈(陈旧)珠(珍珠)趴(趴下)冈(山冈)柳(柳树)沉(从容)蛛(蜘蛛)扒(扒开)网(鱼网)

压(高压)逃(逃走)阵(阵雨)彩(彩电)虹(彩虹)庄(村庄)挑(挑选)陈(陈列)菜(白菜)红(红色)刨(刨床)埋(埋没)底(底下)忠(忠心)积(积累)抱(拥抱)理(理由)低(低头)钟(钟表)织(纺织)

叶(树叶)慌(慌张)猴(猴子)伴(搭档)睡(睡觉)针(针对)荒(荒地)喉(喉咙)拌(搅拌)垂(垂头)瀑(瀑布)痕(痕迹)材(木材)栏(栏杆)抖(抖动)暴(暴雨)狠(凶狠)财(财富)拦(拦路)蚪(蝌蚪)

榜(榜样)慢(慢车)祖(祖国)惭(惭愧)膀(肩膀)馒(馒头)租(出租)渐(渐渐)

第83页五、多音字行xínɡ(行人)hánɡ(银行)壳ké(贝壳)qiào(地壳)第84页六、填空:

1、填入适当动词:(打开)窗户(挂在)天空(寻找)宝藏(区分)方向(指点)方向(分辨)方向2、填入适当修饰词:(满天)乌云(清新)空气(厚厚)书(忠实)向导(茂密)枝叶(奇怪)地问(认真)地问(高兴)地说第85页七、近义词:忠实—(忠诚)慌张—(慌乱)天然—(自然)区分—(分辨)称赞—(称赞)八、反义词:上升—(下降)慌张—(镇静)稀—(稠)快—(慢)亮-(暗)弯-(直)第86页九、量词:一(幅)画

一(只)蜘蛛一(首)古诗

一(本)书一(册)书

一(条)彩虹一(位)队员

一(块)石头一(阵)风

一(条)鱼一(片)陆地

一(种)植物一(种)动物

一(条)谚语一(座)山第87页十、造句:1、……也……雷声小了,雨声也小了。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。2、川流不息:马路上汽车来来往往,川流不息。3、越……越……,越……越……:闪电越来越亮,雷声越来越响。风越刮越大,雨也越下越大了。我懂道理越来越多,也就越来越懂事了。第88页十一、拓展:1、描写祖国山河诗句:天门中止楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)横看成岭侧成峰,远近高低各不一样。(苏轼《题西林壁》)2、背诵气象谚语:(1)立了秋,把扇丢。(2)六月天,小孩脸。(3)蛇过道,大雨到。(4)雷公先唱歌,有雨也不多。第89页总复习---第六单元从古到今,有许多品质优异人。有人十分谦虚(戴嵩),有人勇于认可自己错误,有人孝敬父母,关爱他人……我们要向他们学习,做品质优异好少年。第90页一、复习课文:1、你以为哪些品质是一个人应含有优异品质?我以为孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于认可自己错误……,这些都是一个人应含有优异品质。2、学了《画家和牧童》一课中,联络你体会,你想对谁说些什么?我想对戴嵩说:“我真佩服您!您画儿画得那么好,可您还是那么谦虚,一个大画家还虚心地向一个小牧童请教,这种实事求是精神真值得我们学习!”我想对牧童说:“你真了不起!因为你不但观察得很细致,能清楚地记得斗牛时情景,你还敢向大画家提意见,你这种勇于挑战权威精神值得我们学习!”3、老奶奶为何要写“我为你骄傲”呢?因为老奶奶看到“我”能主动认可错误、更正错误非常高兴,她认为“我”是一个知错就改好孩子,所以她为“我”这种老实品质而感到骄傲!第91页4、老爷爷为何说他只看见一个儿子?因为在三个儿子中,只有一个儿子知道孝敬长辈,能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人品质远比他本事主要多,所以老爷爷说他只看见一个儿子,就是那个关心妈妈儿子。5、读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?读了这篇文章,我以为那个能主动帮妈妈提水儿子非常孝敬妈妈,以后,我也要多体贴、关心父母,帮父母多干些家务活,做一个孝顺好孩子。6、读了《玩具柜台前孩子》这篇文章,你想到了什么,准备怎样做?读了这篇文章,我以为小兵父亲常年病着,家里生活不富裕,还得给父亲买药,小兵就不让妈妈给他买玩具,他真是一个体谅父母、心疼父母好孩子!以后,我也要向他一样,多为父母着想,做一个懂事好孩子。第92页二、背诵:1、背诵99页“我知道”。

我知道戴嵩尤其喜欢画(牛),(《三牛图》)、(《归牧图》)、(《斗牛图》)这几幅名画,就是戴嵩画。在我国当代画家中,不少人以画动物而闻名,如,(齐白石画虾)、(徐悲鸿画马)、(李苦禅画鹰)……他们画得动物(栩栩如生),人们尤其喜爱。2、背诵112页反义词形式AABB式叠词。大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细来来往往里里外外上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜第93页二、背诵:3、写出带有以下偏旁字。艹:芬芳花草茶火:烤炉炖烧炒扌:拍打拉提抱:跟跑趴跳跃4、背诵115页公民道德涵养基本要求。爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献5、积累优美句子。(1)这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。(2)石头像子弹一样射出,又像流行一样从天而降。(3)我们听到玻璃破碎声音,就像兔子一样飞快地逃走了。第94页三、听写:

弟兄商店涂抹拥挤工钱购置光滑继续信封傲气拎着决心批改价格聪明报纸玻璃胳膊晃动破坏打坏果断批评封闭骄傲捡拾滑雪连续水桶汇报动荡拱桥收拾破碎决定价钱摇摆停留晃荡停顿拱手订购发呆商人搭档便条事情害怕轻松微笑沉甸甸荡秋千第95页四、比较组词:商(商议)末(期末)挤(拥挤)拱(拱桥)摘(采摘)抹(涂抹)齐(整齐)哄(哄骗)线(毛线)购(购置)躲(躲藏)钱(金钱)沟(山谷)跺(跺脚)评(批评)报(汇报)玻(玻璃)破(破烂)平(日常)服(衣服)波(波浪)坡(山坡)醉(心醉)骨(骨头)轿(轿车)碎(破碎)滑(滑冰)骄(骄傲)拎(拎着)桶(水桶)胳(胳膊)膊(胳膊)冷(冰凉)涌(涌现)洛(洛阳)脖(脖子)带(率领)黑(黑色)句(句子)戴(穿戴)墨(墨水)甸(沉甸甸)第96页四、比较组词:驱(驱赶)蝇(苍蝇)惭(惭愧)攒(积攒)区(区分)绳(跳绳)渐(逐步)赞(赞美)相(相信)即(马上)县(县城)箱(木箱)既(既然)具(详细)柜(柜子)售(售货)抢(抢夺)裕(富裕)拒(拒绝)准(准备)抡(抡起)欲(欲望)加(加法)姑(姑姑)考(考试)茄(茄子)菇(香菇)烤(烤火)扒(扒开)扛(扛枪)拣(挑拣)观(观看)趴(趴下)虹(彩虹)练(练习)现(现在)扬(表彰)经(经常)续(继续)场(广场)轻(年轻)读(读书)第97页五、多音字:教jiāo(教书)jiào(教室)

弹tán(弹琴)dàn(子弹)晃huǎnɡ(晃眼)huànɡ(摇摆)兴xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)第98页六、填空:1、填入适当动词:(修理)窗户(说明)原因(拎着)水桶(翻)跟头(送)报纸2、填入适当修饰词:(著名)画家(光滑)石头(兴奋)光芒(风和日丽)下午(漂亮)汽车(懂事)孩子(慢慢地)走着(飞快)地逃走(专心)地看(目不转睛)地盯着(忍不住)地说(和善)地说第99页七、近义词:观赏—(观看)沉思—(深思)和善—(亲切)惭愧—(惭愧)往常—(以往)自在—(自由)顿时—(立刻)喜爱—(喜欢)目不转睛-(聚精会神)八、反义词:批评—(表彰)担心—(放心)轻松—(压抑)富裕—(贫穷)聪明—(愚笨)沉甸甸—(轻飘飘)第100页九、量词:一(个)牧童一(个)星期一(个)信封一(个)儿子一(个)下午一(位)画家一(位)商人一(位)先生一(位)老奶奶一(块)石头一(阵)轻松一(袋)饼干一(张)便条一(辆)汽车一(桶)水第101页十、四字词语(熟练背写):点头称赞沉思片刻浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽从天而降目不转睛第102页十一、造句:1、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。天上白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!2、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。只有讲卫生,才能不生病。只有勤动脑,才能有创造。3、一……就……:他画一挂出来,就有许多人观赏。天一黑,街上路灯就亮了。上课铃一响,我们就马上回到教室里。4、既……又……:小红既漂亮又善良,大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着雪白天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。第103页十二、拓展:1、关于正直、老实词语:心直口快心口如一表里如一实事求是光明正大光明磊落真心诚意坦诚相见2、你知道哪些颂扬子孙孝心故事?(我知道“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米”故事。)第104页总复习---第七单元生活中有些事真有意思!要是肯动脑筋,坏事往往能变成好事;要是肯动脑筋,看来不可能办成事也能办成。碰到问题,我们要认真想想,找到处理问题方法,做个善于思索好孩子。

第105页一、复习课文:1、学习了《玲玲画》一课,你想说些什么?学习了《玲玲画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。”2、《揠苗助长》中那个人为何费了那么大力气,但禾苗却全都枯死了呢?(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量规律,他做事太急于求成了。)3、《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展生长规律。《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外收获不要存有侥幸心理。第106页一、复习课文:4、去掉带点字,句子意思和原来一样吗(1)禾苗好像一点儿也没有长。这个句子去掉“好像”一词后,就是禾苗没有长高意思,而原来表示意思是说禾苗实际是长高了,只是因为长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。(2)他在田边焦虑地转来转去。这个句子去掉“焦虑地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不详细了,就不能表示出他非常急迫心情。(3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。5、当丑小鸭变成一只漂亮天鹅时,它会怎样想?第107页二、背诵

1、照样子,写一写:看了看想了想瞧了瞧闻了闻又肥又大又大又圆又大又红又白又胖乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋2、背诵129页“我知道”

《丑小鸭》一文作者是(安徒生)。他是(一百多)年前(丹麦)人,是世界著名(童话作家),(《卖火柴小女孩》)、(《皇帝新装》)、(《海女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写。第108页三、听写:喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打附近蛋壳鸭子谈论远近欺负希望计算引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷接近惊讶焦虑算式楼梯肯定此外脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘讨厌鸭蛋讨论鸡蛋浪费愿望皮筋所以电梯木桩肥料列车灰色谈话第109页四、比较组词:

叭(喇叭)铃(门铃)狗(狼狗)脑(脑筋)呀(哎呀)趴(趴下)玲(玲珑)钩(鱼钩)恼(烦恼)讶(惊讶)淡(淡水)锋(尖锐)比(比较)脏(内脏)巴(尾巴)谈(谈论)蜂(蜜蜂)此(因此)桩(木桩)肥(肥胖)附(附近)丢(丢失)焦(焦急)望(希望)咐(吩咐)去(过去)售(销售)忘(忘记)冰(冰冷)欺(欺负)膀(翅膀)详(详细)冻(冷冻)斯(斯文)榜(榜样)样(样子)副(副科)浆(粉浆)遇(遇到)幅(幅度)奖(奖状)寓(寓言)喘(喘气)串(串通)撞(撞击)锄(锄头)端(端正)窜(逃窜)幢(一幢)助(帮助)哄(哄骗)盛(盛开)裂(裂开)烘(烘烤)剩(剩饭)烈(烈日)孤(孤单)笆(篱笆)饥(饥饿)伟(伟大)抓(抓住)吧(网吧)讥(讥笑)苇(芦苇)第110页五、多音字:发fā(发觉)fà(头发)似sì(似乎)shì(似)第111页六、填入适当修饰词:(雪白)天鹅(漂亮)天鹅(厚厚)冰(漂亮)影子(雪白)羽毛(长长)脖子(勤劳)蜜蜂(仔细)地看(满意)地端详(满意)地笑了(诧异)地说(自言自语)地说(焦虑)地转来转去(懒洋洋)地趴着第112页七、近义词:仔细—(细心)满意—(满足)附近—(旁边)经常—(经常)观察—(观看)诧异—(惊奇)巴望—(期望)焦虑—(着急)孤独—(孤独)幸亏—(多亏)格外—(尤其)乐滋滋—(乐呵呵)八、反义词:仔细—(马虎)经常—(偶然)焦虑—(从容)讨厌—(喜欢)第113页九、量词:一(只)花狗一(个)园子一(所)房子一(只)野兔一(个)影子第114页十、四字词语(131页读读背背):1、关于团结合作成语:同心协力众志成城万众一心战无不胜2、

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