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文档简介
第一单元班级共成1.我们在一起学习已(三)多了三年多的班级生活给我们留下了许多(美好的回忆。2.我们班里建立了小位轮换制度同学都有机会体验不同(岗位的工作,承担不同的(责任3.(班徽)是一个级的(象征)代了一个班的(奋斗目标4.班规是班级共同生(规则可以让班级生(健康有序,使同学们班里愉快安全地学习和活动。5.班规一):(早睡起准到进出校(有礼貌主学习)会合作,专听讲(爱思考(教室卫生)勤打扫(诚实守信)要牢。排队集合(快静齐,室内室处)不追跑。用餐文明(挑食对待公)如珍宝。6.班规(二:课堂上尊重老师、认真听讲、积极发言);同学之间(相互尊话文明,不打架;主动帮助)遇到困难的同学究(人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手保持教室和校园(净整洁,不扔)垃圾;如果违反班规,向全班(道歉7.(制定班规)需要师带领同学们一起掌握班规制订的(程序)和(方法)并经过(讨论)后再确定可以根据我们的班级(目标提相应的(规则和要求8.我们是班规的(制者)是班规的(守护者
规是对(班集体)有成员的(要求每个人都应该(自觉遵守9.(班规)也会有(完善)的地方,随着情况的变化、发展可以对班规进行修订10.在学校里除了自班以外,还有(其他班级),每个班级都是(不同的)都学校大家庭中的(一员学校生活中大家要一起(合),共同(创造)和(分享)美好的校园生活。11.班级与班级之间有(合作),也有(竞争)给我们带来(成长)和收获12.班级之间有(竞)正常的,如使用(不正当)的方式获胜那是(不彩)的甚至产(不良后果13.每个班级都有自(特点,都有值(尊重和欣赏)的地方够为他(喝彩就对他们认可和赞赏14.我们应该懂得为人(喝彩)会(欣赏)他人在竞争过程中(越表现努力拼搏的精神,而不会在(败)的结果。班规的内容都有哪些()班规一:早睡早起准时到,进校门有礼貌。自主学习会合作,专听讲爱思考。教室卫生勤打扫,诚守信要记牢。
排队集合快静齐,室室外不追跑。用餐文明不挑食,对公物如珍宝。()班规二:①课堂上尊重老师,真听讲,积极发言。②同学之间相互尊重说话文明,不打架。③主动帮助遇到困难同学。④讲究个人卫生,穿整齐,勤剪指甲勤洗手。⑤保持教室和校园干整洁,不乱扔垃圾。⑥如果违反班规,向班道歉。第二单元父母分1.从早到晚,父母总忙碌工作(努力),生活(奔波)为我们(操心,爸妈妈多(辛苦2.征得爸爸妈妈的(意)后,们可以跟着他们去上一天班。3.在爸爸妈妈工作的候,们可以(仔细观察),但不要(打扰)他们还(注意安全讲礼貌4.我们都(爱父母)也想为他们(分担多事情我们都(帮不上忙)但我起码能够做到(管好自己)少给父母(添麻烦5.我们都不想给父母恼为父分忧解愁就从学做一个(懂事的孩子开始吧。6.我们尝试着做家务不仅能(减轻)大人的(负担,而
且(动手做家务)过程中,还有许多(收获)呢7.做家务好处多(1)有助于形成良好的(生活习惯(2)可以形成良好(劳动度以增进对父母(理解帮助我们体会庭任够提高生技能自为成年后的生活打良好基础8.大人不让我们做家,是对我们心爱护但是我想(锻炼)己慢慢学会(独立,这样才能更好地(适应生活)9.任何人都不是天生能把家务做好的只要我们(意尝试乐于学习)一能成为(家小能手)!10.家庭中的(每一成员)很(要,家庭的幸福需要每一个人(做贡献为孩,我们对家庭也要有自己的(贡献11.家庭中的每个人不可缺少家人之间互相陪件关心相持是家庭成员对家庭献12.作为家庭的一员管我们能力有限,但也可以为家庭事务出(主意)自己的(意和行动)为家庭做贡献13.孩子是维系家庭员亲情的(带14.家是一个(特别的地方,家庭生活中,(大人)和(我们)都应尽属于自
己的(责任)更要我们(坚负责到底第三单元息万花1.电视就像一个(神奇)的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的(神奇世界2.当我们聚精会神地电视时(眼)是最辛苦的。3.盯着电视的时间过就会使眼睛(
疲劳涩(视力下降看视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯对眼睛的(护电视)是造成儿童近视的重要因之一。4.电视那绚丽多彩的目有着巨大的(诱惑力)不知不觉中抢走了我太多的时间、与父母的交流、与同伴的玩耍5.如果(长时间沉于看电,影响了我们的正常(学习)和(活)得不偿失了。6.互联网让辽阔的地变成了一村庄地球村的称呼由此而来。7.要想发挥看电视有的一面,避免不利的一面,就要做到看电视(有约定)8.随着(互联网)发展,人们正在尽情地享用互联网带来的各种(便捷服9.(互网)虽然一个虚拟世界但是它和现实世界一样有着自己的(规
10.要想在互联网这新世界里(乐、安全)地生活我们就要先学会(遵规则保护)好自己同时我们还要做到(不损害人11.偶尔玩一下网络戏,能起到(息、放松)的作用。但沉迷于网络游戏就(给心带来伤害12.在我们的生活中,告(无不在13.广告可以让人们解商品的功能价特点等(传递信息)的作用,还以(提高知名度),使人们产生购买的欲望,有(劝购买)功能。14.(
虚假广告)要么是销假冒、劣质商品,要么是直接(骗取)消费者(钱往往会造成严重的后果所以广告内容(一定都可信15.面对广告我们要识别御诱惑聪明)的消费者。第四单元
让生活多些绿色一、知识点。1.生活中(塑料)品随处可见它我们的生活带来了(便利)但也给们带来了很多(扰)甚至被称为白色垃圾2.我们必合理有节制使塑料制品才能减少(塑料垃)产生。3.我们使用(布袋竹篮)等这些塑料制品的替代品,可
以减少“白色污染4.我们生活中还有(农药污染、大气污染、噪声污染、水污染)等环境污染5.在我们生活中可见到各种各样的垃圾,例如(活垃圾、工业垃圾、医疗圾、建筑垃圾)。6.美丽的地球是我们一的(园增的垃圾正在挤占我们宝贵的(生空间7.“垃圾家族”会(污染环境、威胁人们健康),烧垃圾会产生多种(致物质8.多数废弃物中都有再利用)宝贵(资源),充分利用,仅(保护境会(节省)巨大的资源。9.在我们的生产和生中,垃圾的产生不可避免。10.我们把垃圾在(头就(分放置,有的可以直接(再利用),有可以经过(回收、加工)而利用这就能(大大减少)垃圾的量还能让很多垃变为(资源11.观测和研究证明球的气候在悄悄地发生着变化,全球气候在(变暖12.(气候变暖致了全球范
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