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数学六年级下册课件<冀教版>第2课时认识正、负数一生活中的负数JJ

六年级下册免费获取更多课件资源可加QQ：213582480123456提示：点击进入习题78知识点1认识正、负数及读写正、负数1．填一填。(1)温度计上的零上15摄氏度是比0摄氏度()的温度，写作()，＋15是()数；－8摄氏度是比0摄氏度()的温度，写作()，－8是()数。(2)＋4.5读作()，

读作()。高＋15℃正低－8℃

负正四点五负五分之四(3)在＋3，

，－7，4.7，0，－1.5，＋26中，正数有()，负数有()，()既不是正数也不是负数。＋3，4.7，＋26

02．填一填。(1)整数包括()、()和()。(2)看图填空。①先填出直线上括号里的数。②观察直线上的数，正数在0的()边，负数在0的()边。正整数负整数0－3－135右左知识点2用直线上的点表示整数③上面直线上的数，正整数有()，负整数有()。1，2，3，4，5，6－1，－2，－33．把下面的数按从小到大的顺序排列起来。－955002－76100－95＜－76＜0＜2＜50＜1004．在里填上“>”或“<”。－32－5－40－7－786－68－9＜＞＜＜＞＞辨析:正数都大于0，负数都小于0，故正数一定大于负数。5.判断。(1)小于8的数只有8个。()(2)正数一定大于负数。()(3)不是所有的负数都小于0。()辨析:小于8的数有无数个。易错点正、负数的大小比较错误辨析:负数即小于0的数，故错误。6.在直线上表示下面各数，并回答问题。(1)0距离()最远。(2)－2和5相差()。57提升点用“图示法”解决问题7．把下面各数用直线上的点表示出来，并把它们按从小到大的顺序排列起来。用直线上的点表示数略8．某公交车上有若干人，把上车的人数记为正数，下车的人数记为负数，经过3站，记录如

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