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文档简介

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是〔〕。A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触

B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触

C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触2.以下物体中都是铁制品的是〔〕A.铁钉、回形针、弹簧

B.橡皮、电饭锅、螺丝

C.木头、纸片塑料尺3.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是〔

〕。A.灯芯草

B.金属薄片

C.吹塑纸4.如下图,一个指南针的外壳材质不可能是〔〕。

A.铜

B.铁

C.塑料5.以下说法错误的选项是〔〕。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸6.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有〔〕。A.铁

B.磁铁

C.镍7.磁铁上磁力最强的局部叫〔〕。A.磁极

B.磁力

C.磁性8.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是〔

〕。A.磁铁的两端

B.磁铁的中间

C.都一样多二.填空题(共8题,共50分)1.写出三种生活中含有磁铁的物品:〔

〕、〔

〕、〔

〕。2.指南针就是利用磁铁能〔

〕的特点制成的。3.磁铁的形状有〔

〕、〔

〕、〔

〕等。4.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针〔

〕来指示方向。5.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生〔

〕作用。6.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用〔

〕极去靠近〔

〕极、用〔

〕极去靠近〔

〕极、用〔

〕极去靠近〔

〕极、用〔

〕极去靠近〔

〕极。7.写出三种不同形状的磁铁的名字:〔

〕、〔

〕、〔

〕。8.完成水浮式指南针需要用到〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕等材料。三.判断题(共8题,共16分)1.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。〔

〕2.磁铁可以隔着任何物体吸铁。〔

〕3.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。〔

〕4.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。〔

〕5.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。〔

〕6.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。〔

〕7.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的创造。〔

〕8.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。〔

〕四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共3题,共18分)1.如何区分门把手中是否含有铁〔如以下图〕?〔

〕2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?3.要拾起木屑中的回形针,有哪些方法〔至少写两种〕?六.综合题(共3题,共17分)1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。〔填序号〕2.以下哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。3.完成以下表格。磁极间的相互作用我的发现:相同磁极间相互〔

〕,不同磁极间相互〔

〕。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.C7.A8.A二.填空题1.冰箱门;磁力扣;门吸2.指示南北方向3.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁4.悬挂5.吸引6.N;S;N;N;S;S;S;N7.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁8.盛水容器;钢针;磁铁;指南针;吹塑纸三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×四.连线题1.如下:五.简答题1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁

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