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文档简介
关于小学毕业典礼活动方案
关于学校毕业典礼活动方案1
一、活动目的:
增进毕业班同学喜爱学校、敬重师长、团结同学的情感,让孩子们懂得心怀感谢、学会感恩,从小树立正确的.荣辱观、人生观。
二、活动时间:7月5日上午8:30——10:30
三、活动主题:难忘母校,关注明天
四、活动过程:
第一阶段:六班级各班:7:30——8:30
班级布置:班主任负责班级自主活动
六班级:8:30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座
其次阶段:(成校四楼会议室)9:00——10:30
活动程序:
1、全体起立,奏国歌。
2、齐唱校歌《奔向明天》
3、顾校长讲话
4、毕业班同学代表发言(601班同学施颖颖,张凤玲负责)
5、毕业班老师讲话(陈黎红)
6、优秀毕业生颁奖(评比每班15%优秀毕业生)
7、颁发毕业证书(每班20人为一组,依次上台)
8、文艺演出
①、604朗诵:《埭小,我们共同的家》
②、601舞蹈:《火花》
③、603小组唱:《稍息、立正、站好》
④、607小品:《昨天今日明天》
⑤、602朗诵:《告辞母校》
⑥、605竖笛齐奏《友情地久天长》
9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。
10、606手语:《感恩的心》。全场互动,感恩的心
五、节目组成
1、每个班级预备一个节目,简洁一些即可,突出感谢老师、同学的主题。(班主任负责)
六、其他
划分好各班的区域,并强调按学号就座。各班主任详细负责。
关于学校毕业典礼活动方案2
一、主题:
感恩母校、放飞幻想
二、时间:
6月18日下午8点30分
三、地点:
音乐室
四、邀请嘉宾:
校长
五、参与人员:
六班级班主任、六班级全体同学。
六、活动预备:
1、主持人:六(2)班两同学
2、布置会场:布置主席台
七、活动的目的:
1、六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的,在学校里同学开头学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的.感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对同学进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的关心,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让同学知道老师的辛苦,感谢老师的教育之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芳香?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。同学的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让同学用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程:
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、同学代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、同学毕业献礼(集体朗诵诗《告辞母校》)
7、活动结束:同学集体演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活动结束
关于学校毕业典礼活动方案3
一、活动目的
1、六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对同学进行一次感恩的教育,教育同学立足今日,脚踏实地,朝着自己的'抱负奋进!
二、活动主题
xx区xx学校20xx届同学毕业典礼。
三、时间
xx月xx日8:00。
四、地点
学校报告厅。
五、参与人员
中层以上领导、六班级任课老师、同学。
六、活动议程
1、校长致辞。(不超过3分钟)
2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。
3、班主任寄语:xx老师。
4、器乐联奏:xx。
5、同学代表发言:xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面进展同学名单。
(2)秦校长宣读优秀同学和学习乐观分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、留意事项
1、席位卡:xx;活动落实:xx。
2、座位支配:xx。
3、主持人:xx;指导:xx。
4、摄影、新闻:xx。
5、音响:xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤预备:xx。
关于学校毕业典礼活动方案4
活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参与的.阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心学校同学形象,以优异的成果回报母校的培育之恩。
活动主题:
感恩母校放飞抱负
活动时间:
20xx年6月21日上午9:00(遇雨顺延)
活动地点:
五星中心学校篮球场
活动人员
领导组:
组长:
成员:部门负责人六班级班主任
出席人员:特邀嘉宾、六班级全体师生、非毕业班同学代表
会务组:
宣扬组:
主持人:
活动程序:
1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开头。
2、升旗、队旗交接。
3、校长致辞。
4、同学代表发言并为老师献花。
5、老师代表发言。
6、嘉宾代表发言。
7、毕业生诗朗诵:《生命的感谢》。
8、校长给毕业班同学颁发毕业证和毕业照。
9、毕业生赠言。
10、宣布毕业典礼活动结束。
关于学校毕业典礼活动方案5
时间:
x月x日下午。
地点:
学校篮球场。
活动主题:
感谢师长恩,珍藏母校情。
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班同学(着校服)家长代表xx人。
主持:
xxx、xxx。
预备:
同学毕业证、鲜花xx束、音响设备。
程序:
1、升国旗,齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、同学诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。
4、同学向老师献花。(配乐《每当我走过老师的.窗前》)。
5、老师代表致祝愿辞。
6、同学表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
7、同学表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。
8、学校领导向同学代表颁发毕业证书。(预备授带、配乐《颁奖曲》。)
9、同学代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)
10、校长讲话。
11、同学宣誓。
12、同学献歌:《感恩的心》。
13、活动结束。
关于学校毕业典礼活动方案6
一、指导思想
以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校老师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经讨论打算在全校进行“守望教育、放飞幻想”主题诵读竞赛。
二、诵读主题:
守望教育、放飞幻想
三、参赛对象:
全体老师
四、竞赛地点:
叶茂楼(1)一楼阶梯教室
五、竞赛形式:
班级组推举—校级竞赛
五、竞赛相关支配
1、校级竞赛时间:5月21日下午5:00——6:00
2、主持:关晨
3、摄像、信息报道:丁先杨
4、会场预备、资料整理:王妍
六、竞赛要求
1、每位选手诵读时间在4—5分钟。
2、诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞幻想”主题,展现老师的高尚境界和道德情操。
3、详细评分要求详见附件。
七、奖项设置
1、班级组推举名额安排:一班级组选出4名选手,二班级2名选手,三—五班级组选出1名选手,参与校级决赛。
2、校级竞赛:一等奖2名二等奖5名
八、奖品设置:
一等奖50元奖品二等奖30元奖品
一、主题内容(4分)
1、内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。
2、主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。
二、一般话(2分)
1、发音(1分):语音精确 1分,较精确 0、8分,基本精确 0、5分,不精确 不得分。
2、语速、节奏(1分):语速恰当、节奏美丽,表达自然流畅1分,因不娴熟,节奏不当,每发觉一
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