2023教师节演讲稿优秀(8篇)参考

第第页2023教师节演讲稿优秀(8篇)参考2023老师节演讲稿篇1

有人说，老师是辛苦的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯;还有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我们成长的旅程中，不知浸透着老师多少深情和关爱。

多少次，我们从老师那布满期盼的目光中找到了士气;多少次，我们从老师那亲切的话语中，看到成功;多少次，我们从老师那无私的奉献中，品尝到了做人的真谛。老师，您把自己的光芒化成缕缕阳光，照进我们的心田。您用自己的才智，教我们学问和做人的道理。冬去春来，您那颗滚烫的心始终如一。

感谢您，老师，是您让我们成为自信的人，您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活布满惊喜!

感谢您，老师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们情愿，可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。您给我们士气去开动脑筋，同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导，见识和抱负，由此营造我们的一生。

感谢您，老师，您总是殷切关注着我们，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们所经受的每个问题，每个发觉，每次体验都令我们着迷，让我看到了才智和学问海洋中的闪耀。

老师，我们感谢您。

2023老师节演讲稿篇2

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉老师，这些美喻鞭策和鼓舞着老师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“老师精神”。这种精神铸成了老师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着老师对同学的多少情和爱;讲台，分散着老师对教育事业的无比骄傲和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说，这正是师德的基础和前提。

在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲台—教育电视台—讲台。人生会有很多十字路口，每个人也自有其不同的经受和心曲。我十八岁当老师，和很多老师一样，用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜亮的颜色，写下了最绚烂的诗句。后来，县教育电视台聘请电视节目主持人和播音员，童年时代曾有过的幻想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐，没想到我竟以第一名的成果被录用了。明显，是教育这方沃土哺育了我，我的成果得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期校内文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清楚地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对老师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台，使老师照亮了别人也升华了自我。

告辞讲台时，我珍重地道了一声“感谢!”这时，我仿佛听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗?正是出成果的时候，多惋惜呀!”可我还是走了，带着说不清的眷恋，带着道不明的兴奋，尽管跨进电视台的光闪闪的心情也为此染上了莫名的惆怅与伤感。然而，电视台究竟气象万千，我每天消失在荧屏上，不必再为备课改作业而废寝忘食了。

但是，人一辈子永久忘不了的还是自己的专业，每当电视台播放教学录像时，我的脚就像被粘往了似的，我会情不自禁地为老师精彩的语言叫绝，为同学满足的回答击掌，为布满童真稚气的表情发出会心的微笑……其实，这不由自主的一切正源于我对自己专业的那种根深蒂固的情感与依恋。不管我自己是否意识到，这份情愫并没有由于离开讲台而淡化。不知有多少次，我看着讲台发愣，曾经当过老师的老台长看出了我的心思，调侃道：“傻丫头，这讲台不跟你的播音台一样吗?”是呀，一个教育电视主持人所应具备的卓越的口才、精湛的思想文化素养，不也正是一个优秀的老师所应具备的素养吗?也正由于如此，我在离别讲台五年后，重新站在讲台前的感觉竟是那样的熟识，仿佛它始终与我同在。

离开家乡来深圳后，我面临着职业的重新选择。我常呆坐着，看夕阳西下，火车北返，几多愁闷、彷徨。那天晚上，我久久地伫立窗前，深邃的天空群星闪耀，这闪耀的星辰多像同学们淘气而又纯洁的目光啊!我不由自主地打开相册，查找从前同学的身影，无意中翻到了一张绿盈盈的贺年卡。这是我曾教过六年的同学任毅在破格升入北京高校后寄给我的，上面写着：“陈老师，我离开您快五年了，但我始终没有遗忘您对我的教导，没有遗忘您教我的汉语拼音。如今，这里的同学都说我的一般话讲得好，我每次都是骄傲地告知他们：‘这是我的学校启蒙老师教的。’……”或许，这只是一篇平淡无奇的短文，而在我，则成了一种启示和诱导，我从中看到了自己对同学的影响。正如布鲁纳所说：“老师不仅是学问的传播者，而且是模范。”这小卡片让我读到了记忆中天真活泼的形象，读到了自己的业绩，读到了一个永不破灭的盼望。

天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感谢和赞美更叫人欢乐的吗?一缕眷恋的柔情，一股燃烧的热忱萦围着、激荡着我的心!或许，教育过程中由同学带来的酸甜苦辣在每一位老师的心里，都有一本说不完的故事，同学哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，园丁们也会感到莫大的欣慰。这种甜蜜的感受并不在于毕业生的回报，而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃李芳香时的满意感与成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。”一种从前从教的奇妙感与带有失落意识的美好感驱动着我做出了重返讲台的选择。我庆幸，校内重新选择了我，讲台始终在等着我。于是，我又踏上了这由才智、情感、信念、抱负融汇成的三尺讲台。

不知有多少人问过我：“从教育电视台回到讲台，你是怎么想的?”可以说，教育电视播音员与节目主持人做的也是为人师表的工作，每天都有成千上万的观众领会他们的风姿，倾听他们的声音。我乐于接受作为一个电视主持人在才学、气质、才智、品貌等诸方面的挑战，同时，出众的荧屏形象与超群的节目主持艺术更是我仰慕的境界。不必讳言，我喜爱面对成千上万电视观众的那份喜悦与满意，然而，我更喜爱讲台下圣洁无瑕的孩子们那真诚的信任与渴求学问的目光，喜爱讲台那道独特的诗意盎然的风景线。

跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最暖和的春风和雨露，体验到世上最宝贵的情意和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会生出一种无言的神圣与庄重;我景慕讲台的淡泊安静，在这里，你会有一种摆脱了世俗热闹的踏实与坦然;我感谢讲台的哺育与磨炼，在这里，你会有一种自我升华的愉悦。育我者，讲台;成我者，讲台!讲台，将永久是我心灵的归宿与依托。三尺讲台，融进的是辛苦，是沉醉，融进的是师德，是师魂。

讲台，奇妙的土地;讲台，魂牵梦绕老师魂!

2023老师节演讲稿篇3

敬重的领导、尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!

在这收获喜悦和美好的季节里，我们兴奋地迎来了我们国家的其次十六个老师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!尊敬的老师阿在这个特别的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校内时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转瞬间几年飞过，如今我们已是学校五班级的同学了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的学问殿堂里吸取养分、健壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样悄悄无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上肯定会硕果累累、桃李飘香。

尊敬的老师啊，在老师节这个神圣特别的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄予，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热忱、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成果向老师、向学校、向祖国献上厚礼。尊敬的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!

站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节，在这美好、温馨而又兴奋的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最强烈的心，祝关怀、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、美好安康!我们甚至盼望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光辉!

当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永久的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活布满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，你总关心我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个详情随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此静默、舒适、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在同学的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在同学的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。

友爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光辉!

最终，再次祝全体老师们节日欢乐!

2023老师节演讲稿篇4

老师们、同学们：

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日——“老师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却由于有老师节而显得秀丽，让人布满期盼。老师们：在这其次十八个老师节来临之际，请允许我向全体老师致以美妙地祝愿：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺当，再创新的辉煌。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位认真观看的同学，你就会发觉，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你熬炼的老师身影;课堂上给你鼓舞的是老师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神;送车路上，嘱咐你留意平安的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双布满母爱的手;放学后，最终离开学校的总是老师那疲乏的身影。

同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，表达出了一种宏大的情怀，特殊是我们学校的很多老老师，他们几十年如一日的悄悄无闻的耕耘着，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬!

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们由于因我的存在而感到美好”，那么，在老师节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到美好呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲自制作一个贺卡送给老师或是静静地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝愿，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师确定由于你的存在而感到美好!

我们敬重老师不只是在老师节这个特别的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表如今日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志的学习，这便是感恩。

下课了，在校内里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然，仔细完成每次作业，主动举手发言靠自己的努力换来抱负的学习成果，这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，常常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最欢乐的满意。

同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。包含着你对老师的感恩和回报!

对于全体老师，也要把老师节当做努力奋斗的新起点，“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”，争取更大成果，育得桃李满天下。

同学们，让我们一起祝愿老师们：老师节欢乐!

2023老师节演讲稿篇5

敬重的各位领导、老师、友爱的同学们：

大家好！

“一年一度秋风劲，同喜同贺老师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了其次十九个老师节，请允许我代表奋中全部学子向我校全部辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中进展呕心沥血的领导以及为我们的学习供应服务和保障的行政、后勤老师，致以最真诚的敬意与祝愿：老师，你们辛苦了！祝你们节日欢乐！

尊敬的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的宏大，一般中出现着刺眼的光芒。

忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教导；忘不了我们考试受挫、懊丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告知我们：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。由于有了您，我们在学问海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永久的北斗。

忘不了我们沉溺嬉戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻；忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严峻的责怪是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩处更是“望生成龙”的期盼啊！我们怎么能不懂您呢？

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖；忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们害怕了，老师您的一句“走上赛场，无论成果的凹凸都是英雄，回到班级，迎接你的永久都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了胜利。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力气！

忘不了那位不分寒暑，在校内里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷；忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依旧在寒冷酷暑中巡检校内平安的老师；忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚决地站在讲台给我们上课的老师！

太多太多震撼我们心灵的秀丽，我们会铭刻在心，永久不会遗忘，由于，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了同学，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授学问，更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲！真的感谢您！

友爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，损害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包涵了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和傲慢的同学，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差；多一次对老师的理解与敬重，少一次无端的埋怨和顶撞；多一次遵纪守规，少一次任性妄为；多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾；多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的铺张；多一次对班级校内的爱惜，少一次攀折树木、踩踏花草的行为；多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁！

同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人！让我们携手并进，相互监督！

最终让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们：节日欢乐、身体健康、万事如意！

2023老师节演讲稿篇6

敬重的各位领导、尊敬的老师、友爱的同学们：

你们好！很兴奋能有机会在这样一个特别的日子里作为九班级同学代表发言，值此第__个老师节来临之际，我代表全体九班级同学向辛勤工作的老师们说一声：“感谢您们，您们辛苦了！”

假如说，蓝天教会鸟儿翱翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们学问，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。老师，是您把我们领进学问的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动好玩；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领会了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带着我们走进奇妙的世界。

没有华丽的舞台，没有分散的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒才智的甘霖。

九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这庆祝的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师诚心的爱戴和感谢。老师，今日是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝愿。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开头，作为九班级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培育和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们坚韧的斗志，学习他们必胜的信念，力争明年的中考再制造更绚烂的辉煌。

最终，我要把最真诚最美妙的祝愿，献给我们尊敬的老师，献给我们最傲慢的学校：祝老师们身体健康，节日欢乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。

我的演讲完毕，感谢大家！

2023老师节演讲稿篇7

各位领导、同仁：

你们好!

都说“老师”是阳光底下最光芒的职业，在社会上，觉得老师的地位很高，让人艳羡。谁看到我都会说：你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了，还有两个假期。他们只看到了外表，谁又知道我们的付出呢?今日我们来谈老师的“爱与责任”。看到这个题目时，我想到许多，是什么力气让我们可以抛弃了课余休息时间，为同学补课、检查同学的作业?是什么力气，让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力气，让我从风华正茂到双鬓花白却仍旧兢兢业业地执着于教育?思来想去，这一切不正是我们对同学深深的爱和那一份厚重的责任吗?

我经常在思索，我能给同学什么样的爱?爱某个同学还是爱某些同学?爱听话的同学还是爱成果好的同学?不——这样的爱是偏爱!基于责任，我的爱不应是偏爱，而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的同学，可每一个同学都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上，我看到了刚毅;在王然的身上，我看到了包涵;在李彤的身上，我看到了管理;在金鑫的身上，我看到了乐观;在王强的身上，我看到了主动进取……带着博爱的眼神去看待每一个同学，心情由此变得欢乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰富。

我经常在思索，我该给同学什么样的爱?纵容的爱，无奈的爱?不——这样的爱是溺爱!基于责任，我的爱不应是溺爱，而应是“制”爱!这里的“制”，是“克制”的“制”，只有克制的爱才是理性的爱，只有克制的爱才能让同学拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个独特很强的孩子，他聪慧，有剧烈的自尊心和荣誉感，不允许别人说他。近年来，班里很多同学都不情愿和他在一起玩耍，他张嘴就骂，伸手就打，批判教育后，他竟然振振有辞。我静下心来，耐烦地劝说同学们，将心比心，体谅王强的孤独;同时我又耐烦地和王强谈心，就事论事，确定他的优点，指出它的缺点。在班级中，发觉他有一点优点准时表扬，关心他在班级树立威信;发觉他做错了事，准时批判，并关心他查找正确地做法，不断教给他如何交伴侣，怎样和同学相处得更融洽。经过多次的这样苦痛的教育，他懊悔交织，如今同学们不再厌烦他了，他打架骂人的次数也渐渐在削减了。我庆幸，克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任，我时刻克制着自己对同学汹涌澎湃的爱!

我经常在思索，我必需给同学什么样的爱?面对孩子们的错误，我不隐蔽，不忽视，在爱护同学自尊心的状况下，正面引导，批判他错误之所在，那是严厉 的爱;面对孩子们的欢声笑语时，我和他们同歌同舞，同快乐。多年来，我深深地体会到：老师是吃良心饭的。基于那份责任，我的爱如阳光般照射同学的前程;我的爱如炉火般暖和同学的心灵;我的爱如炽光灯般点亮同学的抱负!公平、沟