人教部编小学语文六年级上册第7七单元测试提升练习试卷

．．．．．．人教部编小学语文六年级上册第七单元测试提升练习试卷（含答案）（时间90分满分：）知·力运（46分）一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。（分）贝多芬来到yōujìng（）的Iáiyīn）河畔，看到一间茅屋里的Iàzhú（）散发着wēiruò（）的光芒。贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qínjiàn（）pǔxiě（）出了闻名于世的《月光曲他那（的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táozuì（）了。二、按要求完成填空。（16分）1.“绝”的解释有①独一二的没有人能赶上的走不通的没有出路的；③完全没有了穷尽④极最⑤断绝给下列词语中的“绝”选择正确解释。（填序号）（5分）（1）悬崖绝壁（）（2）美妙绝伦（）（3）绝处逢生（）（4）斩尽杀绝（）（5）绝大多数（）2.补全本单元出现的词语再选词填空。（11）音乐艺术：天籁（）（）余音（）（）（）山（）水文学艺术：画（）点（）（）（）生花笔走（）（）戏曲用语：（）（）登场有板（）（）字（）腔（）（1）所有为名为利奔走的人们在他眼里只是（）的小丑。（2）一个好的作文开头往往对文章有（）的作用。（3）他的声音，如此动听，好像从远处飘来的（）。（4）小王的普通话说得真是（）。三、选择正确答案的序号填写在括号里。（分）1，下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是（）。A.玉镯（zhuó）茅屋入场卷波涛汹涌B.奴婢（bēi）皮鞋花架子戛然而止C.驰骋（chéng）轻纱霎时间唯妙唯肖D.琴弦（xián）马鞭锺子期波光粼粼2.下面没有展开联想和想象的句子是（）。A.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？B.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般流了出来。D.春天来了，天空又一次飘满缤纷的风筝。3.伯牙“终身不复鼓琴”的原因没有（）。A.他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己想到锺子期B.他已经把琴摔了，无琴可弹C.他觉得已经没有人配听他的琴了D.他觉得世界上再也找不到知音了4.对“知音”一词理解正确的是（）。A.能弹出美妙音韵的人B.理解自己的心意，有共同语言的人C.能听懂别人弹琴的人D.对音律有研究的人

．．．．．．．．．．．．5.古人常借月亮表达思乡之情。下列诗句中不是表达思乡之情的是（）。A.露从今夜白，月是故乡明。B.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。C.举头望明月，低头思故乡。D.西北望乡何处是，东南见月几回圆。四、按要求完成练习。（12分）1.用课文内容填空。（4分）（1）伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“，”伯牙鼓琴志在流水，锺子期就说：“，”。（2）皮鞋匠听着贝多芬的弹奏，眼前浮现了这样的画面：微波粼粼的海面上，（3）

月亮越升越高，。忽然，，......2.读读下面人物的语言，想想应读出怎样的语气。（填序号）（分）A.体谅、安慰B.遗憾、内疚C.诚恳、热情D.迫切（1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过儿遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一昕贝多芬白己是怎样弹的，那有多好哇！”（）（2）一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。）（3姑娘说“哥哥你别难过我不过随便说说罢了”（）（4）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（）3.六（2）班开展了“聊聊书法”的口语交际活动。请你也为这次活动准备材料吧，选一个你喜欢的书法家，完成下面表格。（分）书法家时代擅长书体

代表作品阅读·解·感悟（24）五、课内阅读。（10分）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间今乃掉尾而斗谬矣”处士笑而然之古语有云“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1.下列加点词语解释正确的是（）。（2分）A.所宝以百数（宝贝）B.拊掌大笑（拍手）C.今乃掉尾而斗（翘起尾巴）D.处士笑而然之（认为......错的）2.翻译下面的句子。（4分）牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。3.这个故事告诉我们的道理有（）和（）。（4分）A.艺术也是源于生活的，要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象B.艺术源于生活，但高于生活，所以可以不符合实际C.不能迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有白己的特长D.知错就改是一种可贵的精神品质六、品读下面的文章，完成后面的练习。(14)

．．．．．．．．．．石头的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”②院长总是笑而不答。③有一天，院长交给男孩一块石头，说明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖④第二天男孩蹲在市场角落意外发现有好多人要向他买那块石头而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竞有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。⑤最后院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示结果石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟传扬成“稀世珍宝⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐地说道：“生命的价值就像这块石头一样在不同的环境下就会有不同的意义一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售，而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己自我珍惜生命就有意义有价值1.结合短文内容，解释文中加横线的词语。分)稀世珍宝：惜售：2.石头先后被送到哪些地方去卖？每一次的结果有何不同(6分)（1）（2）（3）3.联系上下文说院长叫男孩把石头拿到宝石市场展示不卖而故意要说“展示”？(3分)4.联系生活实际，说说阅读短文后，你受到了什么启示(3分)第三部分：习作与实践（30分）十、读完《石头的价值》这则充满哲理的故事，你一定为院长关爱男孩的真情而深深感动……的确，真情无价，它暖如春光，照亮我们的心房，我们的一生因此激情飞扬请你自信地拿起笔，放飞自己的才思，以《忘不了那段情》为题写一篇记叙文。要求：1．选择典型的事例作文；2.注意写清事情的经过；充分表

达自己的真情实感。100200300400

500参考答第七单达标测试一、幽静莱茵蜡烛微弱琴键谱写纯熟陶醉二、1.（1）②（2）①（3）②（4）③（5）④2.之音绕梁高流龙睛妙笔龙蛇粉墨有眼正圆（1）粉墨登场（2）画龙点睛（）天籁之音（4）字正腔园三、1.D2.D3.B4.B5.B四、1.（1）善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水（2）霎时间洒满了银光穿过一缕一缕轻纱似的微云，海面上刮起了大风卷起了巨浪2.（1）D（2）B（3）A（4）C3.示例：王羲之东晋隶、草、楷、行各体《兰亭集序》五、1.B2.牛争斗时力气用在角上尾巴抽缩在两腿间现在这幅面上的牛却是摆动着尾巴在斗，错了。3.AC六1.非常罕见稀有的宝物在文中指石头因为男孩的惜售而被传扬成宝物。2.舍不得出售。（1市场有好多人要向他买那块石头而且价钱愈出愈高。（2）黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。（3）宝石市场，石头的身价较昨天又涨了十倍。3.“展示”意味着石头具有的提升价值，为下文石头被传扬成“稀世珍宝”埋下伏笔。4.要自己看重自己，自我珍惜，再平凡的人也有自己的价值和意义在日常生活中那些为城市打扫卫生的环卫工阿姨虽然很平凡但却用自己的双手为人们提供了一个良好的生活环境实现了自己的价值。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人教部编语文六年级册期中测试时间：90分钟满分：100分题序

一

二

三四五六七

八

总分

等级得分知·力运（43分）一、用“择下列词语中加点字的正确读音。（分）起（hōnghòng）冠冕guānguàn）磅礴bàngpáng）叉腿（chǎchà）渲染（xuānxuàn）矗立（zhùchù）搀扶（cānchān）嗤（chīchǐ）二、按要求完成词语练习。（15分）1.看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。（分）hōngmíngjǔsàngyījīnpāndēng2.把下列词语补充完整，再选词填空。（11）别出心（）大步（）星白（）自受（）天动地技高一（）斩钉（）铁全神（）注弄巧成（）（1）含有一组反义词的词语是。（2）我们的改革开放事业是前无古人、的伟业。（3）“在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够抢占先机，抓住机遇”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容，是。三、选择正确笞案的序号填写在括号里。（分）1.下面字形和加点字解释完全正确的一组是（）。A.悬崖赠予朦胧前功尽弃（达到极端）B.制服拘束颓然迥然不同（差得远）C.昼夜屹立枯揭不假思索（凭借，依靠）D.拥带恒星愁怨尚待研究（还）2.下面与课文语句不一致的项是（）。A.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。B在这境界里，连骏号和大牛有时侯都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。C.乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱人船。D.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。3.下面关于课文的说法不淮确的一项是（）。A.《草原》的作者是人民艺术家老舍，原名舒庆春B.《开国大典》通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感c.《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象D.《宇雷生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件4.下面说法不正确的是（）。

A.阅读的时候，既要读进去，又要根据所读内容想开去B.点面结合是用来写大场面的，我们平时习作用不到C.阅读时先确定目的，再选择合适的方法，可以提高阅读效率D.小说中对人物的直接描写、对环境的描写、故事情节都可以对塑造人物形象有帮助5.为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的是（）。A.志高天远，春风杨柳麓山青B.情深海阔，夏日荷花潇江红C.气壮山威，鲲鹏展翅楚云飞D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高四、阅读语段，按要求完成下面的题目。（分）①世界需要爱。②没有爱，谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向□（，；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。④（）在爱的怀抱中，（）能幸福地成长。1.第②句有语病，应该这样修改：。（分）2.给第③句选择正确的标点符号，写在方框里。（分）3.在第④句的括号里写上恰当的关联词语。（分）4.仿照文中画“”的句子，再续写个句子。（2分）爱如

。五、利用积累的知识完成练习。（7分）1.七八个星天外。、。（3分）2.亲爱的同学一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。（4分）例《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手、三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。★我的讲述：阅读·解·感悟（27）六、说明文阅读。（12分）感冒①感冒总体上分为普通感冒和流行性感冒两种。②普通感冒就是急性上呼吸道感梁，常见病原体为病毒，少数是细茵。全年皆发病但冬春季多发普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在气候突变时流行。③受凉、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时，全身或呼吸道局部防御功能降低原来已存于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来从而引发感冒，老幼病弱或有慢呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。④流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病发病率高易暴发流行。流感的传染源主要是流感患者病毒具有较强的传染性通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬夏两季。其特点是短时间内突然出现大量感冒病人、两到三周内达到高峰，主要发生于学校单位及公共娱乐场所等人群集中的地方后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高，一次流行约6-8周，流行后人群重新获得一定的免疫力。⑤对尚未发病的易感人群，预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流

行株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60%—的保护效果。预防流感很重要，尤其是在冬季如果发现流感病人除了马上把病人送往医院外还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减少公共活动，以防止疫情进一步扩散。1.根据短文判断对错.对的打“错的打“×”。（4分）（1）流感的传染源主要是流感患者，传染性较强。（）（2）普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播。（）（3）流行性感冒的特点是在人群分散的地方突然出现大量感冒病人。（）（4）接种疫苗之后就不会再得感冒了。（）2.第⑤段“的句子运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么（2分）3.短文是（）的。（2分）A.先总述再分述B.按时间顺序叙述C.先分述再总述D.按空间顺序叙述4.结合短文内容，如果发现流感病人，如何做好预防工作？（分）七、记叙文阅读。（15分）当代英雄一一官东①2015年6月1日21时30分，载454的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风翻沉在湖北监利水域相关部门在事故发生后立即组织多方人员奔赴现场，展开救援。②大连舰艇学院学生官东主动请缨琴加救援6月2日12时，官东身穿潜水装备，潜水摸到了沉船的一个房间，发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验官东一边耐心安抚老人的情绪一边带她穿戴好装备最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。③14时15分，官东再次下水，在机舱部位搜索到了船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望体力严重透支官东毫不犹豫地将自己的装备给了他但陈书涵由于体力消耗巨大已无力穿戴装备官东便迅迅帮他将设备套在身上而自己仅靠轻潜装备支撑，冒着生命危险，将其送出舱室。④就这样，官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。⑤然而，官东从江底撤退时却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下，官东只能迅速割断信号绳。这样，他就与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟终于找到出口这时一个暗流又瞬间将他卷入深水区。氧飞即将耗尽官东果断丢掉所有装具憋着一口气猛地往上游由于上升速度过快，刚出水的官东满脸油污