下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页中秋学校活动的策划方案
关于中秋学校活动的策划方案1
【活动背景】:
“每逢佳节倍思亲”给予了中秋节浓郁的“家”的概念,在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最简单被激发出人性的真善美,是绝好的增进感情的时机。我们是充斥活力的90后,初来高校大多都是第一次离家,在新鲜的大一生活开始的同时,同学们的.迷茫会在这天与离家融合分外的无助。为此,生物安全专业特别举办由两个班助亲情相助的这场“浓情中秋,情系你我”的中秋晚会。既为同学解决思乡之愁,又可增进同学们的感情。
【活动时间】
20__年八月十五中秋节
【活动参加人员】
生安专业全体同学
【活动地点】
【活动目的】
1)生安专业是个大家庭,我们要在一起生活4年
2)让男生女生彼此更加了解,让两个班级成员更加了解,加强班级凝集力。
3)通过晚会,找到优秀的有才能的人。
4)激发同学的感恩心与荣誉心,为班级,为团队,更努力,更有价值感的投入到以后的工作中去。
5)尊敬中国的传统风俗,弘扬中国传统民族文化,提高同学传统文化素养。
【活动过程】
1、主持人致辞欢迎新生到来,请两位班助讲话,共享一些上高校的阅历。
2、由两位班助与主持人共同开启中秋节联谊晚会,并分发零食等。
3、表演时间(按顺次,一个个上台表演。)(表演时间分为三段,中间为中场休息时间)
4、中场休息时间,放松时刻,做一些小游戏。
详细如下:
(1)、夫妻双双把球破游戏规章:邀请六对异性选手上台,背背相对,同心协力把夹在背上的气球夹破,最末夹破的人接受抽签惩处。
(2)、牙签递圈圈糖游戏规章:选十五个人,五人一组,用嘴叼住牙签,穿上一个圈圈糖传给下一个人,最末传递完五个人的,挑两人接受抽签惩处。
(3)、集体爆破游戏规章:选16个人,四人一组,将气球捆绑在一起绑在四个人的腿上,每组想方法弄破自己的气球,最末踩完的找一个人接受抽签惩处。
(4)、萝卜炖游戏规章:选十个人,在开始之前,定好自己的蔬菜角色,说到谁蹲谁就吨,比如“萝卜炖萝卜炖,萝卜炖完白菜炖”,错的人淘汰出局,最末剩下的人增大难度,直到剩下一个人,嘉奖五块棒棒糖。
【惩处措施】
1、选一位异性,拥抱一下,或者深情对望十秒钟
2、围着教室跑一圈,边跑边喊“鬼子来啦”
3、男生的话选一位同性,抱着转教室一圈。女生的话,背男生转一圈。
4、唱一曲神曲,边唱边跳。
5、对着窗外大喊“我是猪”
6、做着俯卧撑,唱一首歌。
【场地预备】
1、教室,气球,彩带,等装饰,以制造出节日的快乐气氛。
2、音箱,话筒,伴奏等设备
3、食品类:月饼,花生,瓜子,饼干,薯片,糖,橘子,可乐,雪碧,橙汁,矿泉水。
关于中秋学校活动的策划方案2
一、活动目标
1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、喜爱民族节日,了解简约的节日风俗和有关的民间传奇。
3、明白吃月饼的`意义,体会共享的开心。
二、活动预备
1、每一个孩子预备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》
三、活动过程
1、经过争论月亮的改变,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团聚节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么?
4、观测月饼,经过共享月饼体验节日的快乐。
5、月饼有许多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍。
6、月饼为什么是圆的呢?
7、老师小结。
8、共享月饼。
9、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。
负责人:__班班委。
特邀嘉宾:同学会各部部长及主席。
估计参与人数:*人。
人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
七、活动前期预备
1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一同学时间,选择最恰当的时间进行晚会。
3、班委统一收购
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论