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文档简介

人教三年级下册我植物朋友习作1/9习作内容春天到了，处处一片漂亮景色。你们认识大自然中植物吗？了解它们吗？你们愿意和它们做朋友吗？今天我们就开始学做观察统计卡片。2/9习作指导1.观察某种植物时候要有一定次序，思绪要合理。2.要把植物特点写清楚，比如外形、颜色、味道、作用等。3.写完后，跟同学交换习作读一读，相互评一评：观察植物特点是不是介绍清楚了？有没有错别字？依据同学意见修改习作。3/9植物统计卡名称：蒲公英样子：小伞特征。花冠黄褐色或淡黄白色。有可见多数具白色冠毛长椭圆形瘦果。颜色：黄色。气味：气微，微苦。作用：蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。4/9名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓，已经绽开花瓣儿一个花瓣挨着一个，围成圆形。颜色：粉色。气味：淡淡清香。作用：美容养颜。5/9名称：玉兰花样子：花被片9片，白色，基部常带粉红色，近相同，长圆状倒卵形。颜色：白色或粉色。气味：香气浓郁。作用：可食用，对皮肤真菌有抑制作用。6/9名称：风信子样子：是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜。颜色：黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。气味：芳香。作用：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。7/9习作范例蒲公英蒲公英是一个野生植物，田间、路旁处处都有。春天，蒲公英刚长出来茎很短，几乎是贴着地面展开叶子。他叶子是绿色，边缘像起伏波浪。过了一段时间，绿色茎慢慢，长高，长长。初夏，蒲公英花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点绒球，有白色，有浅色，漂亮极了。一阵风吹过，成片蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是漂亮。蒲公英就是这么借助风力把它种子传向四面八方。多可爱蒲公英啊。蒲公英点评：小作者用生动形象有趣语言写出了蒲公英特点，作者观察细致，并写出了自己观察植

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