人教版七年级数学上册导学案 一元一次方程_第1页
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文档简介

义务教育基础课程初中教学资料3.1.1

一元一次程年级：七年级（上）内容：一元一次方程学习目标：

执笔人：

时间：2011年月日1、通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步．２、初步学会寻找问题中的等量关系，列出方程，了解方程的概念。３、理解方程、一元一次方程、方程的解等概念。４、掌握检验某个值是不是方程的解的方法。５、体验估算方法寻求方程的解的过程，培养学生求实的态度。教学重、难点：1、了解方程、一元一次方程、方程的解等概念。2、寻找问题中的等量关系，并列出方程。第一课时：一元一次方程课堂合作探究一．自主学习:、叫做方程。2、____________________________做一元一次方程3、_____________________________做方程的解。二.自学合作探究:1、判断下列各式哪些是方程哪些是一元一次方程1（1）x2（2）（3）xy4）x.x1（5）x（725是方程。是一元一次方程2、例题：根据下列问题，设未知数并列出方程（不必求解）1

个性案例（例习题变式及补充）

（1）用一根长24cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？（2）一台计算机已使用小时，预计每月再使用150小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时？（3）某校女生占全体学生数的52﹪，比男生多人，这个学校有多少学生？3、方下列哪个方程的解？（）A3x+9=0Bx=10-4xCx(x-2)=3D2x-7=12三、巩固提高：1、甲班、班共有学生名，甲班比乙班人，设乙班x人，根据题意列方程为__________________2数的3比它的一半大2，若设某数y则列方程为＿_________________3、代数式x与的值互为相反数根据题意列方程为____________________4、根据下问题，设未知数并列出方程（不必求解）（1）环形跑道400m沿跑道多少周可以跑3（2甲种铅笔每支元乙种铅笔每支0.6元元钱买了两种铅笔共20，两种铅笔各买了多少只？2

（3一个梯形的下底比上底多高是5cm面积是，求上底？5、x=1和2哪一个是方程0.52x-(1-0.52)x=80的解？6写出一个解为4的一元一次方程__________（答案不唯一）小结：谈

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