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文档简介

第第页教师的实习心得参考我们的指导老师张老师是特别好的老师。她是大河中心学校的副校长，听说她是学校高级语文老师。当我知道她是我的实习指导老师时，我很忐忑，怕老师是很严峻。结果，张老师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来。那天，她临时要来听我上课的状况，开头一听到这个消息，我心里紧急了起来。怎么办，听课?刹时，我不知道怎么上好那节课，我心里嘀咕着：要不改天吧，如今还没有自信让高级老师来听课，我怕……唉，不管了，听就听吧!幸好，我前两天已坐好课件ppt，不然的话，我也鼓不起士气来上这节课。过了一会儿，我调好了心态，预备好我要上的课:17孔子拜师(第一课时)。在第一课时我主要在生字这一方面入手，抓生字，词语以及课文内容的第一自然段的内容，课堂气氛活跃。下课了，张老师给我一个微笑，说着，一个实习的老师能够有条不紊的进行教学是件不简单的事，思路清楚，抓住这堂课的重难点，只是有些详情上要留意。比方：同学在回答下列问题的时候，可以依据同学的答案，从同学的方面进行创设情境教学，更能到达教学效果……张老师无论在哪个方面都特别仔细的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对许多繁琐的事情;在教学上，每次上课后都赐予我们指导，哪怕是练习课!经过张老师的指导，我订正了自己的缺点，也在尽量地改得更好……

在实习的日子，喜怒是改变最多的日子。其实我个人还是很喜爱和小伴侣一起玩的，由于我觉得他们好单纯。虽然如今的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简洁。我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中特别美妙的记忆!我们刚刚熟悉的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了!后来我觉得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严峻。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度，由于我每次面对同学的时候都是阴着一张脸，而当我面对老师或是我的同学，我就会变得笑容满面……上课的时候我一笑的时候，我的'同学也跟着哈哈大笑，你们看，老师也笑了……上课的时候常常不知道他们在想什么，还有就是有些比较淘气的同学总是想破坏课堂纪律……可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到那里，那里的同学就会比较清静。经过一段时间，我们都发觉，三班级的孩子都听话了好多，觉得我们班的孩子遵守纪律，不是很吵闹(当然，这是我们老师和我们一起努力的结果，而且，一开头他们就蛮不错的，就是我要求高点)……

在三班级，我上了几节练习课。有一次上练习课，我觉得那道题比较难就反复说了几遍，下课后有个同学说我讲得好慢，然后我就问她，老师说的你都懂了吗?她说不是很懂，然后我叫她多看几遍，不懂就直接来找老师。还有一次是上新课，那一节课是我认为比较胜利的，那次我们班的课堂气氛特别的活跃，我们都扯开了嗓子大喊，我试图压过他们的声音，但是发觉好难……不过还好，当我要讲学问点的时候他们会清静许多。下课了，我问了他们，喜不喜爱这种上课的方式，他们异口同声回答：喜爱。这一节课

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