运动人体科学在高校竞技体育中应用的重要性及作用,运动生物力学论文

运动人体科学在高校竞技体育中应用的重要性及作用,运动生物力学论文加强对运动人体科学的研究，将其和高校的竞技体育得到结合有着重要意义，运动人体科学主要是对体育运动和人的机体互相关系以及规律研究的学科群，这华而不实就涵盖着运动生理学以及生物力学等等学科。而竞技体育是体育的重要部分，运动人体科学作为基础和应用学科就成为体育实践的重要支撑学科，所以对运动人体科学的研究对竞技体育的发展有着重要促进作用。1.运动人体科学与高校体育1.1运动人体科学分析对于运动人体科学主要是对体育运动和人机体的相关关系和规律进行研究的学科群，这是一门新型的学科，能够适应于全民健身计划纲要施行以及社会对健康的需求等，这一学科所包含的内容也是多样的，华而不实在运动生物力学以及运动解剖学等科目上都有涵盖。这一学科在高校的体育教育中引进的时间并不是很长，可讲是高校体育的新专业，所以这就需要学生能够对这一学科的一些基本理论进行熟练的把握，在实验能力以及科学研究能力方面学生也要能够具备，这一学科对医学和体育以及运动和健康等关系进行了研究，在体育的理论教学上得到了内容的丰富，同时在实践能力层面也有着相应体改，保障了运发动在运动经过中不必要的损伤[1].1.2高校体育分析随着当下我们国家的教育改革进一步深化，高校的教育改革也如火如荼的进行，政策的放开使得高校在招募生源的人数上不断上升。高校的教育最为主要的目的就是对学生身体素质进行有效提升，将学生的全面发展得以促进，而高效的体育教学作为是比拟重要的教学内容，主要是让学生能够对体育运动的一些基本知识进行把握，对相关的体育技能加以把握，让学生能够施行科学化的体育运动，进而构成比拟良好的体育运动习惯等[2].在正确的体育教学下就能对学生本身的身体素质以及心理素质得到有效强化，促进学生的全面道德品质的养成。我们国家的体育教学经过中，主要能够分为几个重要的部分，华而不实最为重要的就是运动训练，这是对高水平一线运发动的训练，在竞技体育方面具体表现出的较为突出。2.运动人体科学在高校竞技体育中应用的重要性及作用2.1运动人体科学在高校竞技体育中应用的重要性运动人体科学在高校的竞技体育教学中加以应用，有着其重要性，能够有效指导学生在体育运动上得到科学化的开展，对运动效果的提升也有着积极意义。一些学生在实际的体育活动当中，对人体运动科学的一些认识还比拟缺乏，这样就造成了运动效果不能理想实现，进而就比拟容易造成损伤，不知对这一情况该如何处理。所以将运动人体科学在高校竞技体育当中加以应用就有着必要性，从西方一些国家的高校对运动人体科学的应用来看，有着相对较好的效果，我们国家在这一学科内容的引入时间并不是很长，有的一些高校对运动人体科学还不是很了解，而通过以往的教学方式方法学生就很难构成系统化的运动科学知识，对学生体育技能的提升也有着众多不利[3].在运动人体科学知识的具体讲解下，能够让学生对体育运动和人体有更为全面的认知，进而科学化的指导学生进行体育运动。通过对运动人体科学的有效应用就能够提升运发动的竞技水平需求，我们国家在竞技体育的项目上还需进一步完善，通过运动人体科学能够使其科学化的训练，将体育成绩也能得到进一步的提升，促进体育运动的一些理论发展。将运动人体科学在高校竞技体育中加以应用，也能有效对体育专业人才培养需求得到知足。体育专业人才是我们国家的体育教育以及培训的中流砥柱，也是我们国家整体健康水平及竞技水平的重要促进气力，这就有必要将高校体育教学中应用运动人体科学知识，使之培养的竞技体育人才愈加的优秀。2.2运动人体科学在高校竞技体育中应用的作用将运动人体科学在高校竞技体育中的应用有着众多作用发挥，华而不实在和运发动的科学选材经过中，是结合不同运动项目特征及要求，然后通过当代化的科学手段及方式方法在客观指标测试下施行全面预测及评价。体育课程和其他的课程相比是相对边缘的科学，其是以多学科作为基础的，在当下的社会不断进步发展下，体育科研才有了更为深切进入的发展，对体育的选材和运动人体学的学科进行结合，对运动训练也有着积极作用。随着群众体育的不断发展，就要能够对运动人体科学理论指导归入到预防医学的框架中，在体育教学的观念上进行转变更新。对学生的身体素质进行加强是高校体育教学最为主要的任务，加强运动处方的运用就是能够对体育专业学生专业运动指导得以有效提升，并要能够结合学生本身发展特点和条件制定相应的运动方案，让学生能够有目的以及计划的锻炼身体。将健康和运动两者得到严密结合，而在运动处方的制定方面也要能依靠运动人体科学，这也是运动处方最为基础的理论。在这一经过中运动人体科学就对运动处方的制定起到了理论支持作用。运动人体科学对在终身体育理念的培养以及构成方面比拟有利，以往高校的体育教学经过中，主要是对体育动作的指导，由于动作的复杂性所以学生在把握起来就有着很大的难度，并且很难对体育学习激发兴趣，在体育知识的系统性方面也没有得到具体表现出。学生在体育运动项目的科学化介入方面也会遭到相应影响，但是在运动人体科学的应用下就能够让学生体育学习经过中，对体育运动以及人体有更深切进入的了解，帮助学生把握系统化的体育科学知识，并构成正确体育理论[1].不仅在学校能够对体育知识和技能得到良好实践，即便是在毕业之后也能在体育锻炼方面把握正确的方式方法，到达终身体育正确锻炼的目的。高校体育教学中对运动人体科学中的运动生物力学应用也能发挥积极的作用，在运动生物力学的不断发展下，一些高校体育教师对这一学科的认识也更为具体，对其重要性也有了提升。对学生进行教授健康科学的体育教学方式方法时，将运动生物力学的原理在华而不实加以运用就比拟重要，能让学生主动对动作技术创造性完成。3.结束语总而言之，对高校体育中的运动人体科学的应用就要能够多方面重视，对运动人体科学的最新动态得到有效结合，将两者结合的交融点找到。通过此次对运动人体科学在竞技体育中的应用重要性及作用的相关理论分析，能从一个层面对高校体育的教育科学性开展起到推动作用，由于遭到篇幅限制不能进一步深化探究，希望此次努力对这一领域发展有所裨益。以下为参考文献：[1]欧阳燕。体育学院运动人体科学专业医学教学若干问题的考虑[J].西安体育学院学报。2000〔03〕。[2]郭红，黄玉山，邓树勋，曾凡。运动人体科学网络课程的设计[J].体育科学。2001〔02〕。[3]李香华，史湘平，周亮。运动人体科学模块化实验研究[J].湖北体育科技。