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文档简介

第第页体育教师教研工作计划5篇做任何工作都应当有个打算,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们应当要有一个合理的工作打算、合理的时间打算。以下是我为大家预备的体育老师教研工作打算,盼望大家喜爱。

体育老师教研工作打算1

一、指导思想

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,仔细完成学校支配的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深化开展。推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,仔细组织实施《同学体质健康标准》,加强校内体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地进展。

二、工作思路

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的主动性,切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。改良教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与同学沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。

三、工作目标

1、增添全校师生强身健体的熬炼意识,进一步发扬我校素养教育特色。

2、体育学科要连续加强学习、讨论,规范体育课堂教学。

3、做好体育方面的其次课堂教学,让有爱好有天赋的同学进一步提高水平。

4、重视体育课程的功能开发,增添体育课程的趣味性,规范体锻课活动,掌握意外损害事故的发生。

5、进一步规范提高早操、课间操,打造全省同年龄段两操。

6、组建各专项运动队。

四、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习《体育课程标准》,结合我校同学及场地、器材的实际状况,仔细制订好各班级教学打算,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

2、各班级同学,生理、心理特征不同,体育老师要根据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随便性,切忌放羊式教学。

3、加强科研意识,在学科教学中连续渗透“养成教育”内容。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,对中同学以《同学体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,切实提高同学的熬炼主动性,使全校同学的体质健康标准测试成果稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容,要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。

6、主动组织老师参与各种课堂竞赛活动,绽开公开课教学,集体教研,切实提高自身教学水平。

(二)加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

3、响应国家政策,大力开展校内足球活动。

(三)抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,体育老师都要准时到岗,并在同学精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。

2、组织开展好同学下午第四节的体育熬炼,任课老师要与体育老师亲密协作,按打算有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增添同学体质,保证同学有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,支配各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼气氛。

(四)做好场地器材管理,完善体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,准时完善同学体质健康标准测试数据的输入上传工作。

体育老师教研工作打算2

依据教研室教研工作指导思想和中学校体育学科教学特点,本着务实的看法和追求实效的原则,坚持“健康第一”的教学理念,以提高课堂教学质量,促进同学和谐进展为目标,努力实现由“学有所教”向“学有优教”迈进。本学期开展以下活动。

一、课题讨论

各教研组要开展教学讨论,探究体育教学活动的客观规律,寻求同学全面进展的有效途径,在教学中采纳敏捷的组织形式,在实践中发觉典型阅历准时进行总结推广和运用。

1.召开中学校教研组长及部分骨干老师会议,布置本学期体育学科教研工作(2月28日)。

2.抓好《_区高考体育专业考生专项选择的策略讨论》课题讨论工作,并指导高中体育老师在体育课堂教学中加以运用(全学期)。

3.对《阳光伙伴28人29足跑训练与竞赛的讨论》,在课题讨论工作中不断总结反思,使老师的教学与训练,更具有科学性,避开同学身体损伤(全学期)。

4.主动开展中学校体育课改工作,组织开展课堂教学评价研讨活动(全学期)。

5.组织区中学校体育学科带头人、青标、骨干老师向全区体育老师开设示范课,展现新课改教学成果(全学期)。

二、队伍建设

1.对全区高中学校进行视导,检查20_届高三体育专业考生的体育教学训练工作(3月上旬)。

2.组织学科带头人、青年标兵、骨干老师参与省、市、区组织的各类培训活动(全学期)。

3.对全区高中起始班级体育任课老师进行培训,检查各高中学校体育课的选项教学工作(本学期)。

4.对全区中学校学科带头人、青年标兵、青年骨干老师的催促和检查,并组织他们参加各类学校体育教研活动,充分发挥他们的示范带头作用(全学期)。

5.对非体育专业的体育任课老师进行横向培训,提高非体育专业体育任课老师专业水平,使之进一步适应体育学科教学。(全学期)

三、质量管理

1.连续抓好高考体育专业考生的教学与训练工作,收集信息,进行阶段性的测试,提高教学与训练的实效。仔细组织好20_届全区高考体育专业考生的其次次模拟测试。

(1)测试时间:20_年3月8日

(2)测试地点:_高级中学

2.加强全区完中体育专业考生的考前训练与指导,迎接20_年4月中旬在南师大进行的全省体育专业考生高考统一测试。

3.组织全区学校校内舞培训。每校派二人参与培训,培训地点:cc学校(4月上旬)

4.抓好全区中学的体育中考教学与训练工作,迎接全市体育统考,为力争我区中考成果在全市处于地位打下坚实的基础。

5.开学初对各高中学校体育课的选项教学工作进行督导。

6.组织全区初,高中衰弱操培训。培训地点:_中学(5月上旬)

7.组织全区中学校体育课堂教学观摩活动。(本学期)

8.对全区中学校体育老师进行体育课堂教学质量评价。

(1)评价实施的范围

全区中学校及职业学校。

(2)制定评价标准的主要根据

主要根据教育部公布的“课程标准”,实施素养教育要求以及课改教学实践中的实际状况。

(3)制定评价的主要原则

以学校为本,面对全体同学,着力提高同学的体育素养,健康素养,促进同学全面进展,独特进展,和谐进展。

以老师进展为本,面对全体专业老师,着力提高老师教学力量和教学效果,增添老师的专业心和责任感,促进老师的专业素养的进展和提升。

加强教学质量管理,努力提高大面积教学质量水平,高质量地完成教学目标任务。

(4)评价标准实施方法和要求

在分管校长和教学管理部门的领导下,由体育组将评价工作纳如学期和学年教学工作打算,相关领导和老师参与开展活动。每学期对每一位老师开展不少于1次课堂教学质量评价活动,依据评价状况开展教学讨论工作,不断改良教学方法和教学手段,努力提高课堂质量。

体育老师教研工作打算3

一、指导思想

1.依据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于主动、主动、进取的状态。

2.加强组内老师的团结与合作,每个老师都要尽心尽力,不断提高业务水平,主动施展自己的才华。

3.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增添同学体质,培育他们对体育活动的爱好,力争在各类竞赛中取得好成果。

二、工作重点

1.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研力量。

2.抓好下午第三节跑步训练工作。

3.努力提高跑步的质量,保证同学每天一小时的熬炼时间。

4.抓好组内老师公开课,加强网上博客沟通。

5.运动团队的建设,制定打算,抓好选材、训练工作,争创好成果。

三、详细工作

1.备课组建设

备课组活动

一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课力量,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证同学身心健康的进展。

2.体育教学

(1)教学常规

连续落实教学常规工作,上体育课时每位老师要留意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格根据备课的进度上课。

(2)规范备课

做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育老师要建立点名制度及成果册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要仔细备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行依据学校实际状况进行加强备课并做好课后反思。

(3)教育教学

主动进行教学讨论课的讨论,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、讨论课的汇报工作。能够使老师加强业务力量,使教学水平更上一个台阶。平常加强组内循环课的讨论教学,使组员的教学水平有所进步。

3.课外活动

(1)体育熬炼

通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富同学课内外体育活动内容,使同学每天在校熬炼时间不少于一小时,促进同学身体健康、心理健康和社会适应力量的提高。以将欢乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和进展活动的内涵,不断提升活动水平。

(2)听课、评课

听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组互相听课、评课方式,每位老师每星期听课数至少一节,年轻老师二—三节,更快提高年轻老师的教学水平。详细节数:每周一节。

体育老师教研工作打算4

一、工作思路

本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《同学体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素养和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推动素养教育,全面提高教育质量和水平做出应有的奉献。

二、工作任务、目标

1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组老师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各班级教学打算的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保_年高考取得好成果、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以同学为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培育同学的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素养的教学工作。

4、大力推动《同学体质健康标准》的全面实施。完成全校同学体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

5、仔细落实《教育部关于落实保证中学校生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,专心实施《中同学开展课间体育活动行动讨论》体育高考训练等课题讨论工作。

6、组织开展好高考体训工作。重点抓好_届高考体训队的业余训练工作,做好_、_届体训生的选拔与训练工作。

7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二班级班级篮球赛和足球联赛。

8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强平安教育,制订有效措施,严防各类损害事故的发生。

9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组推举,专心开展教研活动和备课组活动,深化落实二期课改要求,探究创新进展利五中体育特色。

三、教学教研工作

(一)提高熟悉,转变观念

1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2、加强校本教研,校本培训,给青年老师制造必要的学习,培训机会,以增添教学管理,教学讨论的潜力。

(二)更新教育理念,加高校校体育卫生教学改革力度

1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中仔细实施《同学体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与健康学问和技能的同时,注意培育同学的健康体育熬炼意识和卫生习惯,为同学带给主动学习的空间。

2、加强健康教育,提高同学抗挫折潜力和心情调整潜力,培育同学良好的心理素养和创新精神。

3、以备课组活动为手段,专心探究,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以同学为主体,为同学带给更宽松、更开心的学习气氛,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

4、加强体育课教学评价工作,注意教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价同学的体质健康水平。

(三)课外文体工作

统筹支配全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题讨论活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地资料时间和制度的落实,为开展大课间课题讨论奠定良好的基础。

(四)管理工作

1、根据《学校体育工作条例》,结合本校实际仔细落实《_中体育进展总体规划》、《_中实施学校体育工作条例细则》和_中贯彻实施《同学体质健康标准》方案以及《_中体育损害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

2、结合学校实际状况,制订具体的学校体育工作打算,学期中按打算逐步落实,学期末撰写出工作阅历与得失总结。

3、各任课老师根据《课程标准》制订出贴合各班级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

4、体育教研组定期开展教科研活动,两课活动,群众备课活动,切实保证活动有打算,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动20次,教研专题研讨20个,专题讲座一次;活动研讨长期开展并构成特色。

(五)体育竞赛工作

我校体育竞赛的开展已构成了群众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期打算开展以下活动:

①组织高三体训队的二中对抗赛。

②组织好一、二班级班级篮球赛。

③组织好一、二班级班级足球联赛。

(六)体育训练工作

1、学校保证开展体育训练工作所需的经费,准时添置器材,确保训练工作顺当进行。

2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三班级高考队的建设工作,同时抓好一、二班级高考队的组织建设工作,透过集训,有效提高队员专项成果,为参与校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有打算,有教案,每周训练6--11次。

4、建立健全运动员训练档案卡片。

体育老师教研工作打算5

一、工作思路:

仔细落实《关于进一步提高中学校教育教学质量的若干看法》,专心推动全市中学校课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以同学学习方式转变为重点,专心构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培育同学自主学习、合作学习、探究学习的习惯,敬重和表达同学个体的差异,促使同学全面进展。加强学习,努力提升体育老师的专业素养。重视同学的体质健康,专心进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

在校长室、政教处的指导下,组织好校第四_届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。在校内内掀起熬炼的热潮,丰富校内文化生活,从各方面提高同学的思想熟悉水平,培育同学的终身体育意识。

二、主要工作及措施:

课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神,体育老师与各班主任专心协作,每周做好“三课二操五活动”,保证同学每一天有效的课外活动(含体育课)时间,增添同学的基本体质。

1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教

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