




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数据库培训课程第1页,共96页,2023年,2月20日,星期六课程性质与设置目的性质计算机与信息类专业的一门专业基础课数据库技术是计算机软件学科的重要分支应用领域广大目的掌握基本原理和方法掌握数据库结构设计和数据库应用系统开发方法能应用现有数据库管理软件和软件开发工具第2页,共96页,2023年,2月20日,星期六课程教材及参考书教材萨师煊,王珊:数据库系统概论(第三版),高等教育出版社,2000自学参考书英文教材:FirstCourseinDatabaseSystems(英文讲授ppt)SQLServer2000相关书籍Powerbuilder、Powerdesigner、Delphi等数据库系统开发相关书籍第3页,共96页,2023年,2月20日,星期六课程学习方法理论学习掌握基本概念,多看例题,多做习题理论指导实践,实践提高认识重视数据库设计实践学习勤思考,多动手重视上机实习环境坚持自学第4页,共96页,2023年,2月20日,星期六相关课程资源网络课程教案、参考电子教材学习资源汇总习题集和自测在线答疑、BBS教师主页挂牌教学课程信息发布从计算机学院主页进入第5页,共96页,2023年,2月20日,星期六课程考试必要条件平时作业完成率100%出勤率达到学校要求教考分离、统一命题总成绩100%=平时成绩+闭卷考试+实验成绩第6页,共96页,2023年,2月20日,星期六第一章绪论学习要点数据库系统有关的基本概念数据库的发展历史数据模型(DataModels)数据库系统的三级模式及二级映象数据库系统第7页,共96页,2023年,2月20日,星期六1.1数据库系统概论数据库的地位数据库技术产生于六十年代末,是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分支数据库技术是信息系统的核心和基础,它的出现极大促进了计算机应用向各行各业的渗透数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志第8页,共96页,2023年,2月20日,星期六四个基本概念数据Data数据库Database数据库管理系统DBMS数据库系统DBS第9页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念1:数据数据(Data)是数据库中存储的基本对象数据的定义描述事物的符号记录数据的种类文字、图形、图像、声音、学生档案记录等数据的特点语义:数据具有一定的含义数据与其语义是不可分的数据处理:收集、存储、加工和传播第10页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据举例学生档案中的学生记录(李明,男,1972,江苏,计算机系,1990)数据的解释语义:学生姓名、性别、出生年月、籍贯、所在系别、入学时间解释:李明是个大学生,1972年出生,江苏人,1990年考入计算机系请给出另一个解释和语义数据的形式不能完全表达其内容第11页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念2:数据库人们收集并抽取出一个应用所需要的大量数据之后,应将其保存起来以供进一步加工处理,进一步抽取有用信息第12页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据库定义和特征数据库的定义数据库(Database,简称DB)是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据集合数据库的特征数据按一定的数据模型组织、描述和储存可为各种用户共享冗余度较小数据独立性较高易扩展第13页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念3:数据库管理系统DBMS定义(DatabaseManagementSystem)位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件DBMS的用途科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据计算机软件的种类?第14页,共96页,2023年,2月20日,星期六补充:计算机软件分类计算机软件著作权登记中使用的软件分类编码×××××-×××××国家标准《计算机软件分类与代码》10000系统软件30000支持软件60000应用软件计算机软件分类代码软件适用的国民经济行业代码第15页,共96页,2023年,2月20日,星期六10000系统软件11000操作系统包括实时、分时、分布式、智能等操作系统12000系统实用程序13000系统扩充程序包括操作系统的扩充、汉化14000网络系统软件19900其他系统软件第16页,共96页,2023年,2月20日,星期六30000支持软件31000软件开发工具32000软件评测工具33000界面工具34000转换工具35000软件管理工具36000语言处理程序37000数据库管理系统38000网络支持软件39900其它支持软件第17页,共96页,2023年,2月20日,星期六60000应用软件61000科学和工程计算软件61500文字处理软件62000数据处理软件62500图形软件63000图象处理软件64000应用数据库软件65000事务管理软件65500辅助类软件66000控制类软件66500智能软件67000仿真软件67500网络应用软件68000安全与保密软件68500社会公益服务软件69000游戏软件69900其它应用软件第18页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据库管理系统功能数据定义:提供DDL数据操纵:用DML实现对数据的查询,插入,修改及删除等数据库的运行管理:统一管理及控制,以保证数据的安全性,完整性,共享性及可恢复性数据库的建立和维护:数据的输入,转换,转储,恢复,监控,分析等用户是用DML还是DDL完成下列任务?a.改变客户地址b.定义目录表c.输入一个新员工的信息第19页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念4:数据库系统定义指在计算机系统中引入数据库后的系统组成数据库,数据库管理系统(DBMS),应用系统,数据库管理员(DBA)和用户层次:
应用系统应用开发工具DBMS操作系统
硬件Powerbuilder,Delphi,VB,Oracle,DB2,Sybase,mysqlSQLserver,Win2k,Linux,Unix。。。?P5图1.1,1.2分别举例第20页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据管理技术的产生和发展什么是数据管理对数据进行分类、组织、编码、存储、检索和维护是数据处理的中心问题数据管理技术的发展过程人工管理阶段(40年代中--50年代中)文件系统阶段(50年代末--60年代中)数据库系统阶段(60年代末--现在)数据管理技术的发展动力应用需求的推动计算机硬件的发展计算机软件的发展理论发展P6表1.1三个阶段比较第21页,共96页,2023年,2月20日,星期六阶段1:人工管理阶段时间:20世纪50年代中期以前背景应用需求:科学计算硬件水平:外存只有卡片.纸带.磁带,无直接存取存储设备软件水平:汇编语言,没有操作系统 处理方式:批处理P7图1.3第22页,共96页,2023年,2月20日,星期六人工管理阶段特点数据的管理者:应用程序,数据不保存数据面向的对象:某一应用程序数据的共享程度:无共享、冗余度极大数据的独立性:不独立,完全依赖于程序数据的结构化:无结构数据控制能力:应用程序自己控制应用程序1数据集1应用程序2数据集2应用程序n数据集n...…...…第23页,共96页,2023年,2月20日,星期六阶段2:文件系统阶段时间:20世纪50年代末到60年代中期背景应用需求:科学计算、管理 硬件水平:磁盘、磁鼓等直接存取的外存设备 软件水平:操作系统.高级语言.操作系统中的文件系统是专门用于数据管理的软件 处理方式:联机实时处理、批处理第24页,共96页,2023年,2月20日,星期六文件系统的特点数据的管理者:文件系统,数据可长期保存数据面向的对象:某一应用程序
数据的共享程度:共享性差、冗余度大数据的结构化:记录内有结构,整体无结构应用程序1文件1应用程序2文件2应用程序n文件n存取方法...…...…数据的独立性:独立性差,数据的逻辑结构改变必须修改应用程序数据控制能力:应用程序自己控制第25页,共96页,2023年,2月20日,星期六文件系统中数据的结构记录内有结构数据的结构是靠程序定义和解释的数据只能是定长的可以间接实现数据变长要求,但访问相应数据的应用程序复杂了数据整体无结构因为文件间是独立的可以间接实现数据整体的有结构,但必须在应用程序中对描述数据间的联系数据的最小存取单位是记录第26页,共96页,2023年,2月20日,星期六阶段3:数据库系统阶段时间:20世纪60年代末背景应用背景:大规模管理 硬件背景:大容量磁盘 软件背景:有数据库管理系统 处理方式:联机实时处理,分布处理,批处理第27页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据库系统特点数据的管理者:DBMS数据面向的对象:现实世界 数据的共享程度:共享性高
数据的独立性:高度的物理独立性和一定的逻辑独立性 数据的结构化:整体结构化,数据存取粒度小
数据控制能力:由DBMS统一管理和控制DBMS应用程序1应用程序2数据库…第28页,共96页,2023年,2月20日,星期六补充说明数据的高共享性的好处降低数据的冗余度,节省存储空间避免数据间的不一致性使系统易于扩充数据结构化整体数据的结构化是数据库的主要特征之一数据库中实现的是数据的真正结构化数据结构用数据模型描述,无需程序定义和解释数据可以变长数据的最小存取单位是数据项第29页,共96页,2023年,2月20日,星期六补充说明:数据独立性物理独立性指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的当数据的物理存储改变了,应用程序不用改变逻辑独立性指用户的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的数据的逻辑结构改变了,用户程序也可以不变第30页,共96页,2023年,2月20日,星期六DBMS对数据的控制功能数据的安全性(Security)保护使每个用户只能按指定方式使用和处理指定数据,保护数据以防止不合法的使用造成的数据的泄密和破坏数据的完整性(Integrity)检查将数据控制在有效的范围内,或保证数据之间满足一定的关系并发(Concurrency)控制对多用户的并发操作加以控制和协调,防止相互干扰而得到错误的结果数据库恢复(Recovery)将数据库从错误状态恢复到某一已知的正确状态第31页,共96页,2023年,2月20日,星期六1.2数据模型数据模型(DataModels)是什么?在数据库中用数据模型这个工具来抽象、表示和处理现实世界中的数据和信息。通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟数据模型应满足三方面要求能比较真实地模拟现实世界容易为人所理解便于在计算机上实现第32页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据模型的分类概念模型也称信息模型,按用户的观点来对数据和信息建模用于数据库设计数据模型按计算机的观点对数据建模,主要用于DBMS的实现一般有层次,网状,关系三种第33页,共96页,2023年,2月20日,星期六模型与抽象客观对象的抽象过程---两步抽象现实世界中的客观对象抽象为概念模型;把概念模型转换为某一DBMS支持的数据模型概念模型是现实世界到机器世界的一个中间层次现实世界机器世界概念模型数据模型客观对象信息世界第34页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据模型组成要素数据结构指所研究的对象类型的集合与数据类型、内容、性质有关的对象与数据之间联系有关的对象是对系统静态特性的描述数据操作对数据库中各种对象(型)的实例(值)允许执行的操作及有关的操作规则检索、更新(包括插入、删除、修改)是对系统动态特性的描述数据的约束条件一组完整性规则的集合是数据及其联系所具有的制约和储存规则,用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化,以保证数据的正确、有效、相容第35页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念模型概念模型的用途概念模型用于信息世界的建模是现实世界到机器世界的一个中间层次是数据库设计的有力工具数据库设计人员和用户之间进行交流的语言对概念模型的基本要求较强的语义表达能力,能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识简单、清晰、易于用户理解第36页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念模型基本概念实体(Entities)客观存在并可相互区别的事物,可具体,可抽象例:职工、学生、系属性(Attribute)实体具有的某一特性例:学生实体有学号、姓名、性别、出生年份等属性码(Key)唯一标识实体的属性集例如学号是学生实体的码域(Domain)某属性的取值范围实体集(EntitySet)同型实体的集合如全体学生第37页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念模型的基本概念实体间的联系(Relationship)现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界中反映为实体内部的联系和实体之间的联系例张山选修数据库课程。学生实体和课程之间通过选修联系两个实体之间的联系:一对一联系(1:1)一对多联系(1:n)多对一联系(n:1)多对多联系(m:n)第38页,共96页,2023年,2月20日,星期六实体联系图示一对一、一对多、多对一、多对多第39页,共96页,2023年,2月20日,星期六两个实体型间的联系一对一联系如果对于实体集A中的每一个实体,实体集B中至多有一个实体与之联系,反之亦然,则称实体集A与实体集B具有一对一联系记为1:1实例班级与班长之间的联系班级班级-班长班长111:1联系第40页,共96页,2023年,2月20日,星期六两个实体型间的联系一对多联系如果对于实体集A中的每一个实体,实体集B中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于实体集B中的每一个实体,实体集A中至多只有一个实体与之联系,则称实体集A与实体集B有一对多联系记为1:n实例班级与学生之间的联系班级组成学生1n1:n联系第41页,共96页,2023年,2月20日,星期六两个实体型间的联系多对多联系(m:n)如果对于实体集A中的每一个实体,实体集B中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于实体集B中的每一个实体,实体集A中也有m个实体(m≥0)与之联系,则称实体集A与实体B具有多对多联系。记为m:n实例课程与学生之间的联系课程选修学生mnm:n联系第42页,共96页,2023年,2月20日,星期六多个实体型间的联系多个实体型间的一对多联系若实体集E1,E2,...,En存在联系,对于实体集Ej(j=1,2,...,i-1,i+1,...,n)中的给定实体,最多只和Ei中的一个实体相联系,则Ei与E1,E2,...,Ei-1,Ei+1,...,En之间是一对多联系实例:课程、教师与参考书三个实体型多个实体型间的一对一联系多个实体型间的多对多联系课程教员参考书讲授1mn第43页,共96页,2023年,2月20日,星期六课堂思考三个实体间的联系判断联系种类供应商项目零件供应mnp第44页,共96页,2023年,2月20日,星期六同一实体集内各实体间的联系一对多联系实例职工实体集内部具有领导与被领导的联系某一职工(干部)“领导”若干名职工,一个职工仅被另外一个职工直接领导这是一对多的联系一对一联系多对多联系职工领导1n第45页,共96页,2023年,2月20日,星期六概念模型的表示方法实体-联系模型(E-R图)矩形:表示实体集菱形:表示联系集线:连接实体集与联系集或属性与实体集椭圆:表示属性下划线:主码属性第46页,共96页,2023年,2月20日,星期六学生实体例学生实体及属性学生学号姓名性别出生年月入学时间系第47页,共96页,2023年,2月20日,星期六联系及其属性例联系也可以有属性供应商供应项目零件供应量课程选修学生mn成绩第48页,共96页,2023年,2月20日,星期六工厂物资管理
(较完整的E-R图示例)实体仓库、零件、供应商、项目、职工实体间的联系一个仓库可以存放多种零件,一种零件可存放在多个仓库中一个仓库有多个职工当仓库保管员,一个职工只能在一个仓库工作职工中有领导:仓库主任供应关系中都是多对多的关系第49页,共96页,2023年,2月20日,星期六工厂物资管理
实体及其属性图
仓库号面积电话号职工号姓名……仓库职工第50页,共96页,2023年,2月20日,星期六工厂物资管理
实体及其属性图零件号名称规格单价描述零件项目号预算打开日期项目供应商号电话号账号地址姓名供应商第51页,共96页,2023年,2月20日,星期六工厂物资管理
实体及其联系图供应商职工仓库零件项目供应量库存量供应领导库存工作P1n
nmm1nn第52页,共96页,2023年,2月20日,星期六完整的E-R图年龄职称电话号电话号职工号库存量项目号零件号打开日期仓库号供应商号地址姓名账号供应量名称描述规格预算面积姓名零件项目仓库供应商职工供应库存
领导工作单价1nnnpnmm1主码?第53页,共96页,2023年,2月20日,星期六实例练习实体系、班级、学生、教研室、教师、课程给出概念模型:E-R图第54页,共96页,2023年,2月20日,星期六常用数据模型层次模型(HierarchicalModel)网状模型(NetworkModel)关系模型(RelationalModel)面向对象模型(Object-OrientedModel)第55页,共96页,2023年,2月20日,星期六层次模型满足下面两个条件的基本层次联系的集合为层次模型有且只有一个结点没有双亲结点,这个结点称为根结点根以外的其它结点有且只有一个双亲结点层次模型中的几个术语根结点,双亲结点,兄弟结点,叶结点根结点兄弟结点
叶结点兄弟结点
叶结点叶结点R2R1R3R4R5第56页,共96页,2023年,2月20日,星期六层次模型的表示方法实体型用记录类型描述。每个结点表示一个记录类型属性用字段描述。每个记录类型可包含若干个字段联系用结点之间的连线表示记录(类)型之间的一对多的联系实例:教员-学生数据模型(P23)第57页,共96页,2023年,2月20日,星期六层次模型的数据操纵与完整性约束数据操纵:查询,插入,删除,修改完整性约束条件:严格的完整性约束条件层次模型的存储结构邻接法:前序穿线树链接法:用指针表示层次关系(子女-兄弟链接法,层次序列链接法)第58页,共96页,2023年,2月20日,星期六层次模型的优缺点优点层次数据模型简单,对具有一对多的层次关系的部门描述自然、直观,容易理解性能优于关系模型,不低于网状模型层次数据模型提供了良好的完整性支持缺点多对多联系表示不自然对插入和删除操作的限制多查询子女结点必须通过双亲结点层次命令趋于程序化第59页,共96页,2023年,2月20日,星期六典型的层次数据库系统IMS数据库管理系统第一个大型商用DBMS1968年推出IBM公司研制第60页,共96页,2023年,2月20日,星期六网状模型NetworkModel条件
允许一个以上的结点无双亲一个结点可以有多于一个的双亲结点注:一般,处理1:N的实体联系。学生课程选课学号姓名系别课程号课程名学分学号课程号成绩S_SCC_SC学生/选课/课程的网状数据库模式第61页,共96页,2023年,2月20日,星期六网状模型数据操纵与完整性约束:数据操纵:查询,插入,删除,修改。完整性约束条件:支持一定的完整性约束条件。(支持记录码;支持双亲与子女间的一对多联系;插入,删除时有一定的约束条件)存储结构:链接法:用指针表示层次关系。(单链,双链,环链等)第62页,共96页,2023年,2月20日,星期六网状模型特点描述更加直接存取效率高结构复杂DDL、DML复杂,用户不易使用第63页,共96页,2023年,2月20日,星期六典型的网状数据库系统DBTG系统,亦称CODASYL系统由DBTG提出的一个系统方案奠定了数据库系统的基本概念、方法和技术70年代推出实际系统CullinetSoftwareInc.公司的IDMSUnivac公司的DMS1100Honeywell公司的IDS/2HP公司的IMAGE第64页,共96页,2023年,2月20日,星期六关系模型1970年由美国IBM公司SanJose研究室的研究员E.F.Codd提出最重要的一种数据模型。也是目前主要采用的数据模型在用户观点下,关系模型中数据的逻辑结构是一张二维表,它由行和列组成第65页,共96页,2023年,2月20日,星期六关系模型的数据结构关系(Relation):一个关系对应一张表元组(Tuple):表中的一行属性(Attribute):表中的一列,给每一列取一个名称即属性名主码(Key):表中可唯一确定一个元组的某个属性组。域(Domain):属性的取值范围分量(Component):元组中的一个属性值关系模式(RelationSchema):对关系的描述学号姓名年龄性别系名年级第66页,共96页,2023年,2月20日,星期六实体及实体间联系的表示实体型:直接用关系(表)表示属性:用属性名表示一对一联系:隐含在实体对应的关系中一对多联系:隐含在实体对应的关系中多对多联系:直接用关系表示学生(学号,姓名,年龄,性别,系号,年级)课程(课程号,课程名,学分)选修(学号,课程号,成绩)第67页,共96页,2023年,2月20日,星期六关系数据模型关系必须是规范化的,满足一定的规范条件最基本的规范条件:关系的每一个分量必须是一个不可分的数据项是关系数据模型吗?第68页,共96页,2023年,2月20日,星期六关系模型数据操纵与完整性约束数据操纵:集合操作,操作对象和操作结果都是关系完整性约束条件:包括实体完整性,参照完整性和用户定义的完整性存储结构文件存储方式:由于实体间联系用表表示,而表则以文件形式存储第69页,共96页,2023年,2月20日,星期六关系模型的优缺点优点建立在严格的数学概念的基础上;概念单一;数据结构简单、清晰,用户易懂易用存取路径对用户透明,具有较高的数据独立性、安全保密性,简化了程序员的工作和数据库开发建立的工作缺点存取路径对用户透明导致查询效率往往不如非关系数据模型为提高性能,必须对用户的查询请求进行优化增加了开发数据库管理系统的难度第70页,共96页,2023年,2月20日,星期六一个关系数据库例子画出概念模型第71页,共96页,2023年,2月20日,星期六典型的关系数据库系统ORACLESYBASEDB/2COBASEPBASEEasyBaseDM/2OpenBase第72页,共96页,2023年,2月20日,星期六1.3数据库系统结构DBMS角度三级模式结构最终用户角度集中式结构单用户结构主从结构分布式结构客户/服务器结构并行结构系统内部结构系统外部结构第73页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据库系统模式的概念“型”和“值”的概念型(Type)对某一类数据的结构和属性的说明值(Value)是型的一个具体赋值例如:学生记录记录型:
(学号,姓名,性别,系别,年龄,籍贯)该记录型的一个记录值:
(900201,李明,男,计算机,22,江苏)第74页,共96页,2023年,2月20日,星期六模式与实例
(InstancesandSchemas)类似于程序设计中变量的类型与值的关系模式(Schema)数据库逻辑结构和特征的描述是型的描述反映的是数据的结构及其联系模式是相对稳定的模式的一个实例(Instance)模式的一个具体值反映数据库某一时刻的状态同一个模式可以有很多实例实例随数据库中的数据的更新而变动第75页,共96页,2023年,2月20日,星期六三级模式结构模式(Schema):逻辑模式逻辑级上的视图,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述一个数据库只有一个模式外模式(ExternalSchema):子模式或用户模式是数据库用户的数据视图,是与某一应用有关的数据表示一个数据库可有多个外模式内模式(InternalSchema):存储模式数据物理结构和存储方式的描述,是数据在数据库内部的表示方式一个数据库只有一个内模式第76页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据库系统的三级模式结构应用A应用B应用C应用D应用E外模式1外模式2外模式3模式内模式数据库外模式/模式映象模式/内模式映象举例说明三级模式中包含的具体信息第77页,共96页,2023年,2月20日,星期六二级映象与数据独立外模式(ExternalSchema)/模式(Schema)一个模式可对应多个外模式,对于每一个外模式均有一个外模式/模式映象。当模式变化时,由DBA改变各外模式/模式映象而保持外模式不变,应用程序也无须改变所以,保证了数据与程序的逻辑独立性模式(Schema)/内模式(InternalSchema)模式/内模式映象是唯一的当内模式变化时,由DBA改变各模式/内模式映象而保持模式不变,应用程序也无须改变所以,保证了数据与程序的物理独立性第78页,共96页,2023年,2月20日,星期六小结模式是数据库的中心与关键,独立于数据库的其它层次设计数据库模式结构时应首先确定数据库的逻辑模式内模式依赖于全局逻辑结构,但独立于数据库的用户视图即外模式,也独立于具体的存储设备它将全局逻辑结构中所定义的数据结构及其联系按照一定的物理存储策略进行组织,以达到较好的时间与空间效率第79页,共96页,2023年,2月20日,星期六小结外模式面向具体的应用程序,定义在逻辑模式之上,但独立于存储模式和存储设备设计外模式时应充分考虑到应用的扩充性。当应用需求发生较大变化,相应外模式不能满足其视图要求时,该外模式就得做相应改动应用程序在外模式描述的数据结构上编制的,它依赖于特定的外模式,与数据库的模式和存储结构独立不同的应用程序有时可以共用同一个外模式第80页,共96页,2023年,2月20日,星期六小结二级映象保证了数据库外模式的稳定性,从而从底层保证了应用程序的稳定性,除非应用需求本身发生变化,否则应用程序一般不需要修改数据与程序之间的独立性,使得数据的定义和描述可以从应用程序中分离出去第81页,共96页,2023年,2月20日,星期六数据库系统外部的体系结构单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/应用服务器/数据库服务器结构第82页,共96页,2023年,2月20日,星期六1.单用户数据库系统整个数据库系统(应用程序、DBMS、数据)装在一台计算机上,为一个用户独占,不同机器之间不能共享数据早期的最简单的数据库系统例如一个企业的各个部门都使用本部门的机器来管理本部门的数据,各个部门的机器是独立的。由于不同部门之间不能共享数据,因此企业内部存在大量的冗余数据第83页,共96页,2023年,2月20日,星期六2.主从式结构的数据库系统一个主机带多个终端的多用户结构数据库系统,包括应用程序、DBMS、数据,都集中存放在主机上,所有处理任务都由主机来完成各个用户通过主机的终端并发地存取数据库,共享数据资源第84页,共96页,2023年,2月20日,星期六主从式结构的数据库系统优点易于管理、控制与维护缺点当终端用户数目增加到一定程度后,主机的任务会过分繁重,成为瓶颈,从而使系统性能下降系统的可靠性依赖主机,当主机出现故障时,整个系统都不能使用第85页,共96页,2023年,2月20日,星期六3.分布式结构的数据库系统数据库中的数据在逻辑上是一个整体,但物理地分布在计算机网络的不同结点上网络中的每个结点都可以独立处理本地数据库中的数据,执行局部应用同时也可以同时存取和处理多个异地数据库中的数据,执行全局应用第86页,共96页,2023年,2月20日,星期六分布式结构的数据库系统优点适应了地理上分散的公司、团体和组织对于数据库应用的需求缺点数据的分布存放给数据的处理、管理与维护带来困难当用户需要经常访问远程数据时,系统效率会明显地受到网络传输的制约第87页,共96页,2023年,2月20日,星期六4.C
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数码冲印服务合同范本
- 各类传感器采购合同
- 按月支付合同范本
- 植被种植合同范本
- 会员分销合同范本
- 劳动合同解除复核协议
- 征地补偿合同范本
- 第4章 基因的表达说课教学设计-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修二
- 自行车修理工具销售合同
- 企业劳动合同范本简易版2
- 2023年凉山州西昌市人民医院招聘卫生专业技术人员考试真题
- (2024)湖南省公务员考试《行测》真题卷及答案解析
- 2025年部编教材的网络培训心得体会
- 《篮球规则》课件
- 中医24节气课件
- 《化工安全技术》教学设计(教学教案)
- 环卫应急预案8篇
- 《与顾客沟通的技巧》课件
- 2024年大学生创业投资意向书
- DB14-T2980-2024低品位铝土矿资源综合利用技术规范
- 2024小学语文新教材培训:一年级语文教材的修订思路和主要变化
评论
0/150
提交评论