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文档简介
科学五年级下青岛版417夏季星空131张第1页/共32页第2页/共32页一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望……我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考
……-------温家宝第3页/共32页在星空中(一)第4页/共32页
全天星图(以北天极为中心)第5页/共32页北半球夏夜星空图第6页/共32页第7页/共32页北半球夏夜星空图
把距离保持不变的星星分成一群,划分成不同区域,想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。这些人为划分的区域就称为星座。全天划分为88个星座。第8页/共32页白羊座
双鱼座天秤座巨蟹座
天蝎座金牛座
狮子座
射手座处女座
双子座摩羯座水瓶座第9页/共32页你熟悉的星座有哪些?第10页/共32页第11页/共32页第12页/共32页第13页/共32页1234567第14页/共32页1234567第15页/共32页1234567分组研究:A远近一样的七颗星,在灯光下能看到“勺子“吗?B随意改变星星的前后位置,还能看到“勺子“吗?C成功完成实验B的,把白板展示到黑板上。第16页/共32页
天空中看起来远近差不多的星星,其实离我们远近相差很大。
遥远的星星,肉眼已经无法分辨它的远近。第17页/共32页
北斗七星中,最近的离我们50光年,最远的有150光年。1光年=94608亿公里第18页/共32页1234567北斗七星的远近排列第19页/共32页1234567分组观察:
A从什么角度能看到“勺子”形?
B改变模型被光线照射的角度,看到的还是“勺子”吗?
C思考:在真实的观测中,什么地方能看到这些形状?第20页/共32页
组成星座的星球之间距离保持不变,相互之间是立体的。
我们看到的形状,只是地球上看到的形状。
在太空不同的位置,看同一星座的样子是不一样的。第21页/共32页第22页/共32页5倍的距离第23页/共32页耳轮星云第24页/共32页马头星云第25页/共32页天女座星系第26页/共32页天鹰座第27页/共32页银河系第28页/共32页课外观星计划:1.在天空中找到大熊星座、北极星。
2.你是什么“星座”?能在天空中找到你“自己的星座”吗?
3.借助观星软件,任意找出5个星座,并观察它们的特点。第29页/共32页银河系
让我们仰望
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