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文档简介
专题
补全话一、近三年考点分布年话题
对话回选项句式2019谈论庆祝中秋节5.52018谈论去黄山旅游62017谈论庆祝中秋节5.5
5个陈述句2个疑问3个陈述句4个疑问2个陈述句4个疑问,1个感叹句二、题型特点补全对话要求考生根据对话内,方框内的7个选项中选出恰当的句子填入空白,使补全后的对话完整、通顺、意义正每个句子只能使用一次。补全对话考查考生用英语进行口头表达的能力特是在真实的语境中沟通信息、描述事物与表达情感、发表观点和意见的能力。对话主题与考生的实际生活联系紧体现了英语的工具性、交际性和实践性的特点该题型主要是针《课程标准中专门列出的个功能意念项目以及24个话项目所进行的考查考平时应注意对这方面话题和设题角度进行训,积累素材做好准备。通过观察上,我们可以发现,安近几年的补全对话都涉及了传统文化特文化等文化主题所考生在这一方面也要多加关注。补全对话是考查考生交际能力的一种题型应该熟练掌握考纲中所列的功能意念项目表和话题项目表中所涉及的话题。做好补全对话考生需要做到以下几:1.快速浏览整个对话,了解对话情。快速阅读对,了解对话的大概内容及其所处的情如购物路电就医餐,然后回想课本中学到的此类话题常用的交际用语。2.分析备选项,明确各选项适用情。
仔细分析所给的备选项的词汇、句意、语态、表达方式,确其适用语境为题做准备。3.瞻前顾后看境试填对话答案将备选项和对话前后的语境结合起,细推,初步确定答案填程中应注意以下几点(1)仔细阅读对话。要多读几,便了解对话的情,判断其考查的交际功,同时用联想、回忆的方法找所掌握的相关句,互验证使自己对所填的内容有一个初步的设想。(2)所选择的选项句子必须要和上下文连贯一致必要全盘考,不能仅看一个问句就选出答案。做题时要先易后难,时难以确定的选项不要勉强先做,否则容易造成连环错误。(3)判断句型,理清上下文的逻辑系前一句是问那么空处所填的一定是答语;若空后一句是答,那么需要根据答句判断空处为一般疑问句还是特殊疑问句。(4)注意对话的表达要符合英美语言习惯。4.通读完整对话,确保答案无误。在完成对话之后,再通读完整对进行核对、检运用所学的词汇知识和语法知,凭语感和交际用语习惯进行验证,看所的句子是否合乎逻,填入后对话是否通顺、流,有无语病等。典例
(2019·安徽A:Lucy,howlonghaveyoubeeninB:66A:Wow!Thatalongtime.B:Yes,andI’mgoingtostaylongerseehowtheMid-AutumnFestivaliscelebratedhere.A:67B:CanI?ThatofA:68We’llcelebrateitinthecountrysideB:69A:Yes,Isureyou’lllearnalotaboutChinesetraditionsthere.B:Soundsgreat!70
A:Lookingforwardtoyourcoming.A.That’snot.B.Foraboutthreemonths.C.Howdoyoucelebrateit?D.Ibelieveyouwillloveit.E.Youmeaninyourhometown?F.Ican’twaitthecomingofthatday.G.Ifso,youcancometocelebratemyfamily.66.B【解析】根据上文中的Lucy,howlonghaveyoubeenin”知B项大约3个”符合语境。67.G【解析】根据上文中的“staylongertoseehowtheMid-AutumnFestivaliscelebratedhere.”及下文中的CanI?”可前者想看看在中国是如何庆祝中秋节的,后者则邀请前者一同庆祝中秋节G项符语境。68.D【解析】根据上文中的“That’sveryofyou!可,后者接受邀请后,前者表示后者会喜欢这样的庆祝方式的D符合语境。69.E【解析】根据上文中的“We’llcelebrateitinthe
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