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文档简介

2019-2020学年下学期开学第一月工作方案新郑市梨河镇绰刘完全小学

2020年4月162019-2020学年下学期开学第一月工作方案一、指导思想深入落实习近平总书记提出的“六个下功夫”和“五育”并举要求,坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,通过多种形式,对全体教职员工和学生进行培训,组织师生学习疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等,提升教职员工和学生疫情防控意识。通过组织师生开展新冠肺炎I级应急响应处置演练,增强防控能力。通过复学后第一周的诊断评估,研判制定教学计划,确保线上教育和线下教育的有序衔接。二、工作原则我校要按照教体局的“市级统筹、学校实施、统筹规划、注重衔接”原则,有序组织复学后的教育教学工作。学校实施:我校要根据时间节点要求、课程实施要求、评价检测要求等,在开学第一周教育教学效果评估的基础上,制定复学后教学计划。统筹规划:复学后切实按照疫情防控、教学工作统筹推进原则,既要做好疫情防控管理,又要做好教学组织,确保疫情防控、教学质量提升两不误。注重衔接:根据第一周评估情况研判,确定有针对性的教学计划。尤其要对个别因特殊原因学习效果较差的学生制定个性化教学辅导,确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。对没有参加线上学习的学生,要零起点从头开始。三、工作内容(一)压实防控责任高度重视疫情防控工作,提高政治站位,坚决克服侥幸心理。全体教职工要坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施。(二)控制聚集活动在突发公共卫生事件一级响应解除前,停止家校互访、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参加讲学、参观、评比等活动,暂缓聚集性教学教研活动。(三)加强综合管控严格校园管理,严控外来人员入校,所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,每天都要校园三消毒、三通风,做好舆情应对等工作,保障正常的教学与学习。(四)强化教育宣传要组织上好“开学第一课”,突出疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,开设卫生健康校本课程,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。(五)每周工作要点1.第一周(1)组织好开学第一课。其主题是:疫情防控,促我成长。其内容包含:升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获等。“升旗仪式”德育处组织,其它活动以班级为单位组织。具体活动有:①开学第一天7:40举行“升旗仪式”。主题:致敬英雄。具体内容为:齐唱国歌、升国旗、国旗献词和齐唱《我和我的祖国》结束;②开学第一天的第一节组织学生观看“专题视频”。帮助广大师生增强防护意识,掌握防护技能,确保师生生命安全和身心健康。③开学第一天的第二节积极开展实操演练。让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;该怎么做,为什么要这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。④开学后第一天的第三节各班举行有关疫情防控启示主题班会。使学生再次受到家国情怀教育、人性教育、生命教育、信念教育、科学教育等,让教育能始终沿着有情怀、有温度的方向稳健前行。⑤开学后第一天的第四节各班举行有关疫情防控启示的心理健康教育。疏导孩子们的恐慌,焦躁的心理。⑥开学第一天的第五节各班开展打讨论:我明白了啥?启示孩子们对人性、生命、信念、科学等方面有些许感悟,以便更好的引导学生自主阅读、自主探究、自主劳动,从而实现更有价值的自主成长。⑦开学第一天的第六节进行收心教育。引导孩子们形回神归,心在当下。最后,齐唱歌曲:《我的祖国》《我和我的祖国》《爱的长城》《感谢有你》结束开学第一天。德育主任刘惠阁老师要督促各班级以班为单位实施好开学第一天课程,并按照学校的评价指导意见,组织好对各班级课程实施情况、实施效果的评价,并对先进班级和个人进行表彰。绰刘完全小学开学第一课执行与监督安排序号班级班主任课件制作及授课审核课件监督执行1-1-1赵荣霞赵荣霞赵荣霞王亚2一二赵丽娜赵丽娜3一三刘耀华刘耀华4二一姜慧茹姜慧茹5二二张红磊张红磊6-二二—1刘凤云刘凤云7三一李艳丽李艳丽杨晶刘惠阁8——二二二吕亚歌吕亚歌9四一张伟丽张伟丽10四二杨晶杨晶11五一王晓燕王晓燕王晓燕王治平12五二尹艳红尹艳红13六一赵伟峰赵伟峰14六二王治平王治平(2)组织复学后诊断评估我校要根据教研室安排,制定复学后诊断评估办法,对学生居家学习的成效,要在复学第一天课程结束后,安排学习效果诊断评估,诊断评估的最有效的方式是纸笔测试。诊断评估要在复学到校后的二、三、四天完成,建议一晌评估一科。具体测试工作安排如下:序号测周时间测犀学科考场致%考爸注71芸五日爸二〒二千2:1卜£:10(一二年噩)S:,I--:/''二2:10芸:40(五六年垠)诒文一年垠3醺%㈱云■,腿单王二'_曰,:!■性扑邦,田丹丹、刘凤云‘三年垠C李艳丽.三立郭苗苗刘惠闿1二目|)!■张讳山,许腌鸽、王丹丹五年班工王睦第尹艳红、高根田王治平声I;3关春慧冯盹弟吴遂:,.2亘工与答二.。千2:1卜3:10(一二年垠)2:10-3:30(三四年纸〕2:1卜芸:巾(五六存统),年垠3三二氤g一净二王二‘二年盥3姜雪茄,张红翌、刘凤云‘三年垠3王二.吕亚电王丹丹划一闿‘四年鼓3巧晶.二江3超静.张铭.尹随三三一:制讳塔刘;O、高根:|J复宝后策三天下午2:10-3:00..三k北3王丹丹.李艳丽、吕亚歌刘禹阖'四日::张伟丽,隔王亚娟五皿:刘惠闿.王陵9.尹艳死王治平---I-::香:立闩:【匕引十度(3)依据诊断评估情况拟订教学计划诊断评估后,根据学习效果评估情况,研判制定教学计划,并针对特殊学生制定个性化辅导方案,确保线上教育和线下教育的有序衔接。要开齐开足国家课程,落实“五育”并举,促进学生德智体美劳全面发展。要对延迟开学期间开展的“五个一”“写一封信”等德育活动,采取演讲辩论、成果展评等方式进行展示和交流,对延迟开学期间的德育工作成效进行评价。要持续开展“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,将四项教育内容作为校本课程深入挖掘,确保四项教育持续开展。2、第二周根据第一周诊断评估情况拟订的教学计划及个性化辅导方案,确保线上教育和线下教育的有序衔接。(1)要开齐开足国家课程,落实“五育”并举,促进学生德智体美劳全面发展。持续开展“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,将四项教育内容作为校本课程深入挖掘,确保四项教育持续开展。(2)确保线上教育和线下教育的有序衔接。指导学生找准知识遗漏点、能力欠缺点、习惯不足点、发展最近点等,引导学生确定学习目标,规划学习路径,克服学习困难。要根据线上教育教学中年级、班级、学生个体差异等实际情况及时调整、完善学校学期教育教学计划,任课教师在摸清任课班级、学生线上学情的基础上完善学科教学计划,耐心释疑解惑,提倡个性化教学、精准性辅导,采取必要的补缺补差补弱措施,做到教学进度符合学生实际,教学难易度符合课程标准要求,实施因材施教、学有所教,进一步激发学生学习主动性、自觉性,提升学生自学能力,努力实现线上教学与线下教学的无缝衔接。另外,任课教师要与家长、学生一起全面分析线上学习情况,教育教学精准施策,保障学生全面而有个性的发展。对因故未能参加线上教学和线上教学的学困生等要实施“一生一策”,确保每一个学生均能基本达标。3、第三周(1)关注个体学生差异。学生在学习、生活能力与水平上的差异不是线上教学才有的,但线上教学可能会产生新的差距与差异,准确把握学生在线上教育教学中的表现是保障教育教学取得实效的关键性因素。因此,在实施教学过程中,要特别关注个体学生差异,使每个孩子们都真正能够学到知识与技能。(2)加强教学教研指导。要切实增强毕业年级教学计划的针对性有效性,有序安排好各项教育教学活动。要合理安排作息时间,引导学生加强体育锻炼。要坚决落实控辍保学任务,要及时对学生返校复学情况进行全面摸排,认真做好辍学学生的劝返复学工作,坚决防止因疫情影响出现新的辍学。(3)持续推进家校共育。线上教育教学促使家庭教育与学校教育面对新挑战,走向新样态,取得新收获。开学后,学校、教师、家长客观总结线上教育教学期间家校共育的经验与教训,保持家校之间良好的沟通与合作,有针对性指导家长树立并践行正确家庭教育观、全面育人观,继续密切关注学生居家、在校学习与生活的情绪与状态,做好线下学习与线上学习之间的衔接,尤其是作息习惯、学习习惯的调整和优化,尽快适应线下教育教学。(4)开创教学新领域。加强对线上教学研究,开创教育信息化融合创新新天地。在教学教育教研等管理上有新思维,在家校共育内容、方式、观念上有新突破,在课堂教学方式上有新拓展,在优质教育资源建设、共享上有新办法,在教师专业发展上有新方向,在学生学习样态上有新变革,在学情精准分析上有新路径,在个性化教学上有新策略,在育人质量提升上有新范式。4、第四周通过前两周的线上教育和线下教育的有序衔接,再次对学生的学习效果进行评估。诊断评估要在周二、周三两天完成,纸笔测试形式一晌评估一科。具体评估测试工作安排如下:庠号涌贫时间胞学科考场敢监考1考备a1就Z1午2:103:10(一二年骗》2:103:301三囚年加)2:10-3:10高-—寓3朝以㈱云、三赳二七'二年级3趟掂田朋楼风云'三德3排可,吕亚电利苗苗■蝌3张伟和叶ME二工开五年版3王嗓羸腌L高栅三中-‘处3关看嘉丽电吴丽2局开午2:10-3:10(-2^)2:1>卜301三囚年如2:10-3:40年黜’那3取雷,垢乱:赳三工'二年组3藉敬蚪短姻云'三钝3王亚,吕亚+王丹丹「躺.四年星3除.王亚知张伟雨五年空3踹张银髓皂三日—'六年版3赴伟明游也高栅3周三J:午?1:<:jj‘揶3王丹丹、铺礼融部腥周'蝌3亨t工森二二股'五年级3涯瑛王晓孰尹鞘琦平‘拚空3关春阪版更,蜥催周四下午,汇总各班各学科成绩后,根据学生的平均分、及格率和优秀率几个指标值,再次综合研判。根据研判情况制定下一步的教学计划。周五下午召开全体教师会议,公布下一周的教学工作计划,在确保线上学习质量合乎标准的情况下,有序开讲新课。(六)要严格教学管理一是要严控学生在校时间。严格按照国家规定的在校时间不超过6小时执行。周末和节假日(特殊情况除外)禁止补课和组织考试。作息时间表如下:午别节次时间说明1、早晨,学生7:30之前不准进校。2、大课间活动时间不低于30分钟。3、午间用餐及休息时间冬季控制在1.5小时,其它季节控制在2小时左右。上午预备8:00第一节8:10-8:50第二节9:00-9:40课间操9:40-10:10第二节10:10-10:50第四节11:00-11:40下午春秋季4、下午保证安夏季罚40分钟课外冬季预备2:003:001:30第五节2:10-2:503:10-3:501:40-2:20第八节3:00-3:404:00-4:402:30-3:10课外活动3:50-4:304:50-5:303:20-4:00二是严控学校聚集性活动。疫情防控响应未完全解除前,学校暂停正常教学活动之外的其他校内聚集性活动。教研活动、会议等尽量通过网络进行,必要的小型会议要严格控制会议时间、参会人数。加强社团管理,鼓励教职员工和学生进行分散式体育锻炼,增强体质。三是严格课堂常规管理。密切监测师生健康状态,严格落实晨、午检,做好缺勤、

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