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文档简介

第第页五年级秋季班主任工作计划五班级秋季班主任工作打算1

一、班级基本状况

五班级有同学x人,其中男生x人,女生x人,平均年龄在11—12岁之间,同学大多数思想品德良好,天真活泼,上进心强,有较好的学习习惯和生活习惯。但是,班上有个别同学没有养成良好的行为规范,不能约束自己的言行,如陈家豪,李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高,在学习上还需要别人的关心和自己的努力提高。

二、工作措施

针对以上状况,我对今年的班主任工作有以下设想:

1、制定切实可行的奋斗目标

本学期我要制定班级奋斗目标,通过召开主题班会力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己”。

2、选拨得力的班级干部

优秀的班干部是班主任的得力助手,因此,开学初我要依据班级的实际状况,重新调整班干部,实施班干部竞选上冈。然后,我要着重培育当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时,还要更严格地要求干部个人在学问,力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣扬他们的先进事迹,关心小干部维护权力;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要制造性地开展班级活动。

3、加强自我教育

最好的教育方式就是让同学进行自我教育。因此,在新学期里,我预备从正面激励树立典范,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增添自我掌握意识,常常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性进展的轨道。

4、培育同学良好的行为习惯

学校生年龄小,自觉性差,行为习惯下处在形成之中,可塑造性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握基规范性。课堂教学既是培育同学智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与科任老师协调好,有目标地,有标准,要求全都,这样才能使同学的行为有所根据,知道怎样做才对,怎样做才错,也便于老师指导和检查。对同学进行行为规范训练,必需持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能到达目的。

其次、寓养成教育于各项活动之中,把握其实效性。行为规范养成教育,除了在课堂教学中抓之外,还应当开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过同学喜闻乐见的形式,使其、明白道理,增长学问,接受教育。同时,同学通过详细的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其详细性,同学养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有非常重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,消遣、等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有肯定的根据,加强行为规范养成教育还应把握其详细可行的特点。

五班级秋季班主任工作打算2

新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作打算。

一、指导思想

以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的`养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。五班级共有同学23人,其中男生12人,女生11人,大部分同学都很活跃。

二、详细状况分析

品德方面

本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况

通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。

班级形成状况

班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师主动协作,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

详细工作:

1、连续抓好五班级同学的常规养成教育,培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我爱护教育,增添平安意识,形成肯定的力量。

4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。

本班同学奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增添集体分散力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、进展独特特长,促进身心健康。

详细工作:

〔1〕鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。

〔2〕留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到教育。

〔3〕开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增添班级的分散力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面

为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点,制定以下措施:

建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。

建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。

2、文明行为方面

为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下:

1〕同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

2〕定期对同学进行十个道德行为的教育。

3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。

4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面

通过四年的熬炼,同学能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:

〔1〕进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增添小组意识,起到模范带头作用。

〔2〕卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的独特特长、美化环境,利用评比栏鼓舞同学进步。

2、培育班干部同学的责任心,号召他们主动关心后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有主动上进的动力,从而也成为优秀的同学。

六、同学心理健康教育

1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。

2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有打算的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

七、同学平安教育

常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、家访、来访工作的开展

由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用平常空闲的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。

九、问题同学的转化工作

本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏,但保持时间不长。

针对上述状况,转化措施如下:

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数同学良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。

3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们主动严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。

各月份的详细支配:

九月份

迎接新学期的到来,在班级进行开学庆祝。

制定班级制度,在班级上宣布。

选举新的班干部,并宣布其职责。

开展珍爱生命从我做起的主题班会。

十月份规范两操活动开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。十月长假平安教育班会十一月份评比最正确小雏鹰活动。开展如何做一名优秀的少先队员的活动。爱护环境从我做起,选环保小卫士开展冬季体育熬炼十二月份发挥自己的特长,展现自己的风采。开展艺术活动,迎接新一年的到来。在班级开展书画展活动。

五班级秋季班主任工作打算3

一、状况分析

本班现有同学45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多数同学上进心强,学习看法端正,爱动脑筋。但仍有不少同学学习缺乏自觉性,各方面的素养进展不平衡,有不少同学还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况,我确定有的放失,通过多种渠道,为同学制造条件,让同学在良好的环境中得到全面的进展。

二、指导思想

仔细贯彻落实教育部门的有关文件精神,以"培育同学创新精神,提高同学实践力量"为重点,让同学得到生动活泼的进展。

三、奋斗目标

1、培育同学爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使同学养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培育同学的集体荣誉感,增添班集体的分散力。

4、使同学养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培育同学肯定的口语表达力量、写作水平。

6、培育一批力量较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥同学的特长,让同学得到自由进展。

四、工作措施

1、充分学习《守则》和《规范》,抓住思想品德课、综合课、周会课,对同学进行思想品德教育,提高同学的道德意识和道德推断力量,培育同学的道德情感。

2、组织各项活动,培育同学的口头表达力量,动手操作力量,在活动中增加班集体的分散力。

3、仔细钻研教材,培育同学的创

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