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文档简介

湖南省教育学会“十三五”重点规划课题---以疑导学提高课堂教学效果的研究--2022秋教案课题8飞行梦工厂活动一上课日期：2022-12上课班级：五年级备课人：邓宇红学情分析：

知识与技能目标：了解直升飞机的外形构造基本知识和各种类型飞机的造型特点，画出心目中的直升机。过程与方法目标：训练发散性思维能力，培养学生美术设计制作与应用的能力。情感态度与价值观：培养学生的国防意识和热爱科学的情感，增强学生合作学习过程中的角色意识和社会责任感，养成有序地进行设计与制作的工作态度与合作精神。教学重点：

学习直升飞机的画法，纸飞机模型的设计与制作方法。

教学难点：

学习直升飞机的画法，纸飞机模型的设计与制作方法。

导学问题：

你能画出心目中的直升机，并根据材料的特点制作模拟直升机吗？

教学准备：教学课件直升机制作材料

教学过程：一、集中梳疑

一、直观感受

1、欣赏直升飞机影像片断。2、引导提问：有谁了解有关直升飞机的知识认识直升飞机的垂直起飞和飞行，小结直升飞机的简单飞行原理和直升飞机的分类。3、欣赏直升飞机图片。

二、学中探疑|

二、展现设想1、欣赏学生制作直升飞机范作。引导思考：制作这些直升飞机用的什么材料有什么巧妙的地方教师小结。2、展示本课的重点巧用材料，妙在出新与制作直升飞机的穿插、粘合等方法和过程。3、交流制作设想并小组合作。

小结：根据材料的外形、质感特点，结合恰当的工具进行穿插、粘合，就能够创造出新颖别致的直升飞机造型。

三、自主解疑

三、制作表现1、作业要求：学习活动一，画出你心目中的直升机，并根据材料的特点制作模拟直升机。学生作业时，循环播放各种直升飞机图片，拓展学生的创造思维。2、教师

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