期末学生个人学习总结500字（实用8篇）

期末学生个人学习总结500字（实用8篇）通过总结,我们可以从考试中得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经历教训,使使将来的学习或者工作少走弯路,多出成果。下面我给大家带来期末学生个人学习总结篇，可以点击“期末总结”查看更多相关的期末总结。

期末学生个人学习总结篇1

一个学期又这样过去了。再过两个月，就要升初二了。想起这个学期，我收获了多少，错了多少，可能记不起来了，不过，没关系，只要下个学期不再犯错，更加努力，还能走向一条光明的道路。

这个学期中，我在期中考取得的全班第一，不过，我觉得许多人都赶上来了，在这次的期末考中，我觉得我自己真的很没用，我觉得不行能再有全班第一了，因为我英语已经输了。英语有许多题不会做，不过，数学我还是行的，可能是我喜爱数学，也很凝视这一科，所以我根本不怕数学，还有，我原来不喜爱思品的，但是，我很在乎这次的思品考试，因为我知道，不管思品多无聊，学起来多烦，但是，这科是最简单拉分的，假如这个送分的科目也放弃，那样，怎么有好成果。不知道为什么，我喜爱英语，但是又学不好，平常才有六十几分，这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力，完形填空，还有阅读，这是因为我少做过这些题。

我真的觉得，我在这个学期，状态真的不行，不过，初二了，我要更努力了。

期末学生个人学习总结篇2

时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已完毕。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。

回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。过身，回忆这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少学问倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理支配自己的时间。

不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的用心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的境况。初一是初中三年的根底，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个折点，初一的学问稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。

初二是一个新的起先，我拥有新的目标。假如太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼死的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。

回首过去，心中无限感慨，展望将来，坚信照旧绚丽。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我志向的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对将来的美妙期望。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧!

期末学生个人学习总结篇3

时间似流水，学期以经过半，期末考试也已降临，而就是短短两天，期末考试也完毕，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。

我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再细致一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误;而语文在根底题上尽然扣了好几分，这让我伤心不已，发誓下次考试之前肯定不再吊儿郎当的，必须要好好复习根底学问，而作文那么也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗懊悔，确定必须要听教师的话，坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加S，那儿遗忘了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是马虎大意结果，可是我此时此刻也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次必须要谨慎检查，绝能再这么急躁。

我知道这次考试教师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们悲观了。对于这点我感到非常愧疚。但通过这次考试我也发觉了自己缺乏点，俗话说的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不谨慎读题不细致的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这或许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中必须要审题谨慎，细致读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平常上课听得不够谨慎，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样接着下去，应此，我必须要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，为下一次考试做好打算，打好根底。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习打算，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语那么是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时必须要倍加细致，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。

期末考试虽然已近过去了，但我还是有时机的。下一次考试，我要更加努力，争取不让教师和家长悲观。而对于各科科目，我盼望教师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不志向，但是我坚信自己的实力。下一次考试，我必须会努力的考好的!

期末学生个人学习总结篇4

我在--中学--的第一个学期就这样完毕了。迎来了渴望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、看法还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简洁的总结一下。

(一)学习

学习看法比拟端正。能够做到上课谨慎听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业，能够谨慎完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的开展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。

(二)学习方法及看法

中学的学习与小学有很多不同。小学时代我们被教师催着赶着向前走。而初中更注意自主学习，教师讲的不再满意我们的须要。我能谨慎对待考试，考前谨慎复习。另外，踊跃阅读有关书籍和资料(material)，扩大自己的学问面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面，我可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校

服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地相识，检讨自己，力争做到让教师，家长和自己都感到非常满足。

这个学期完毕了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成果都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负教师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的开展目标，我对将来充溢信念。自然，这须要教师们的细心造就和同学们的真诚协助，在此我要真诚的道一声：感谢大家!

期末学生个人学习总结篇5

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀，闪闪的，微微的，华蜜的颤抖。

大一的生活悄然已逝，这一年的经验对我的大学生活有着巨大的影响。很多事情过后，谨慎冷静地反观自省是很有必要的。从对校内的生疏到熟识，从对学习的迷茫到对志向的追求，学着在艰辛中找寻欢乐，所经验的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活，有欢乐，有泪水，有失败，有收获。

怀着一颗新奇和期盼的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应当算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!大一是中学到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么按部就班了，自己会觉得迷茫，似乎一切只是为了学而学，随意的学习打算、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的环境，慢慢的在学习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。

从自己踏入大学校门的那一刻，我就许诺自己必须要在大学的四年里学到许多学问，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我始终寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己渐渐成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己!

在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了教师的吩咐，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与苦恼。面对丰富多彩的校内生活，我们必需明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在大学里，没有人告知你应当做什么该怎么做，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应，去找寻自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的志气来面对这些。

回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是始终不能去克制，这个假期中，我不断反省自己，对过去始终浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很志向，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。

已经过去的一年，是不断充溢自己，不断探究的一年，我在很多方面获益良多，实力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦，不管是从日常表现还是最终的成果上都可以表达出来;社会交际实力仍旧须要提升，以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面须要加强，良好的身体也是一个人持续开展的关键。

这一年，从书本中学习的学问不少，经验的东西也许多。假如说书本上的学问是我们大学学习的起先，那么，社会工作那么是我们所学学问得以实践的平台，我们也渐渐在大学里不断的成长，不断的变得成熟。

总之，对于我，和很多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样对待问题，让我们长大。

大一，给了我一些新颖而又苦痛的经验，也教会了我很多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的志向，在学习中体会生活，在生活中体验人生!

大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了，通过各方面的探究与努力，我最终找到了自己的幻想和属于自己的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步!

期末学生个人学习总结篇6

经过了一个看似漫长而实际短暂的学期。我顺当地完毕了曾经使我恐惊过，使我惊慌过，使我彷徨过，仿佛一阵黑云压城城欲摧的暴雨云的期末考试。在考场上连续与风雨拼搏了数小时之后，终于是雨过天晴，彩虹升空。

然而彩虹——那成功挺过暴风雨的喜悦总是会消散的。而恒久留下的，是那在暴雨浇灌后赫然成熟的累累硕果。辛勤耕耘过的果树，在暴雨过后，得到的是鲜红而饱满的硕果;但是草草植下的果树，在暴雨过后，只剩下一地的枯黄的枳。

我的果树，便是那辛勤耕耘过的果树，在暴雨过后，看看我结下的“硕果”吧!

考试一共八门，我在其中化学、地理、政治三项在班级范围中摘得了桂冠，而历史、英语、语文，也取得了前五名的优秀成果。如此一看，总分前三的宝座已经势在必得，而结局也毫无过失地验证了我的自信。班级榜眼。

至于剩下的数学和物理两门科目，由于我的感性思维即形象思维极度兴旺，相对应抽象思维实力异样薄弱，所以没能及格，不知道这和流行的“挂柯楠”热潮又没有联系呢?其次，由于我有自知之明，深刻地相识到这两课难以取得志向的成果，干脆将这些原来是高投入，低产出的资产转移到能做到低投入、高产出的方面去，这已做法造成了此两课成果不良的同时，也成就了另外6门课程名列前茅。

我坚信，这是一种智者的行为。迎难而上，虽然是勇者;知难而退不被认同。但是，知难而退但暗渡陈仓，才是真英雄。我虽然无法赢战某一种敌人，但是，我可以选择一种我可以轻松战胜的敌人着重猛攻，这样做，不但取得了一样的战果，还削减了自己的负担和损失。常言道：强者相争勇者胜，勇者相争智者胜。我成认，班里比我努力的同学不在少数，但我之所以能超越他们，这就说明白敏捷应变比埋头苦干更有用，等到了社会上，我便拥有比这些人更强的竞争力。

最终一个缘由。乃是因为教授这两门科目的教师，愚蠢笨拙，自以为是，放纵恣睢。数学教师只注意学生的学习看法，毫不注意学习方法，一味地强求学生苦学傻学，我着实无法忍耐这种单蠢的教学方法，拒绝向这名教师学习学问，造成数学成果不佳;物理教师迂腐而专制，在上课时片面强求学生听话，仗着自己是骨干老师，自认为一贯正确，对学生提出来的看法和建议毫不接受，照搬书本，用老旧的学问灌输新生的幼苗。真是官大一级压死人。他的教学方法深深的陷入了旧社会的泥淖之中，完全不适应新世纪的社会。为了不让我纯净的心灵受到这种官僚体制的玷污，我选择了牺牲成果而成全道义。这是物理成果不良的缘由。

之后再来说说自己劣于状元的缘由吧。

我和状元之间相差分数大约在17分左右。但是在8科中5科都压制了他，但是难以拉大与他的差距，再加上他剩下的历史、数学、物理的分数远高于我，最终导致了我没能成为全班第一。

之所以有这个结果，是因为我投入到学习的时间略低于他。这一局部时间并不是被我玩嬉戏挥霍掉了，而是我专着于另外一项事务——文学创作。在这一学期中，我完成了一部名为《白银骑士》的长篇小说，字数多达二十余万字，并已经在网上发表。有4-5篇诸如《人品论》《驳论阳刚作文》等文章，发表于新浪博客。以及诗集《悲催狂想诗》发表于新浪博客。

我想，这应当不是随意什么人都能做到的。在保持如此之高的成果同时有这多喜人的成果。假如将这些作品核算为分数的话，我早已跃居年级第一的宝座，成为俯视整个高一的王。假如这是在美国，教师们必须会评估这些作品的分值，并表彰我。但是中国不会。因为中国地教育体制是劣质的教育体制，它迂腐，专政，只对听话的教育局的走狗们好声好气;对那些做学习以外的事情的民主志士们恶语相向。

这个教育体制便是覆盖在整个学生世界上的挥之不去的黑暗。但是我为什么还要在这个体制中生活呢?常言道：小隐隐于山，大隐隐于市。像陶渊明那样一味消极的避世是不能变更什么的。只有真正的融入到这黑暗的体制中去，等待自己羽翼饱满，实力壮大，才能化作一道石破天惊的闪电，撕开这乌云，为人世间带来光明。

总结这一整个学期取得的成就：我获得了志向的成果;完结了诸多文;通过学习拳击，驾驭了一门新的体育技能，强健了体魄。

就这样，我们步入了新的集体——文理分班的高二。祝福我们在下学期取得更好的成果吧!阿门!

期末学生个人学习总结篇7

高一这一年，很值得回忆。

记得刚升入中学的时候，感觉很生疏。而且同学之间相互也不说话。有时，与其他人目光相对，却说不出一个字，使我感觉很为难。我当时还以为以后的中学生活也就是这样了：没有沟通的单调经验。

这样的生活不会是任何人心目中的志向生活。果真，没过多久，大家就“回来朴实的本性”了。最初的缄默，只因为相互不熟识。而缄默后爆发，那么是积累新友情之起点。最具活力的中学，的确给以我们真挚感情。

高一我过得很充溢。除了学习，军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(学校里的，和班里的)，还有其他各种各样的竞赛和活动，使我的生活变得惊慌了。()比起初中的时候，更累，却又更有乐趣。

这一年，我也学到了许多：

一、努力工作的毅力。

过去做事遇到难题，总是浅尝辄止、半途而废的我，学会了坚持。经验一年中学的我，不会再轻言放弃。

二、宽以待人，严于责己的胸怀。

即使没有完全做到宠辱不惊，我也努力使自己尽可能向他人供应便利，尽量赐予他人协助。

三、与人合作的明智。

人之特长可以补充他人短处，人之短处可以被他人特长所补充。

与他人合理地合作，不正可以扬长避短吗?说到学习，那么可以与同学相互教授心得，指引迷津。

四、思索问题的方法。

中学学习与初中迥然不同。关键在一个方法上。得到适应将来学习的方法，特别重要。

五、生活的意义。

以前我曾疑心过生活的意义，此时此刻我明白了：世界上没有肯定的生活目标，它须要你自己去找寻。

期末学生个人学习总结篇8

看着期末考试完毕后我考的分数和成果排名，有些失落，但也有些庆幸，没有到达我志向的成果，