月度总结范文教师老师类6篇

月度总结范文教师老师类6篇2021月度总结范文老师教师类6篇

月度总结范文老师教师类范文1：

从开学至今已经有三个月的时间了，在校领导的正确领导下，在与同事们的相互探讨下，我谨慎的完成了学校支配的各项教育教学任务。

工作中我谨慎备课、上课、听课、评课，刚好做好课后辅导工作，扩大各种教学学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前打算:备好课。

①谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，因材施教，注意造就尖子生，注意抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。对于个别家庭没有电脑的学生进展互助式辅导。

2、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

3、造就多种爱好爱好，到图书室博览群书，上网查找资料不断扩宽学问面，为教学注入别致血液。

4、在课堂上不忘催促平安教育，尤其使开机和关机时要留意电源，另外回放椅子时要做到轻拿轻放。

俗话说科教兴国，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，在工作岗位上发挥自己的光和热!月度总结范文_老师/范文2：

在本月的班务工作中，我注意以学生为本的管理理念，从造就良好习惯、发觉闪光点，造就自信、树立集体意识和团队精神等方面入手，谨慎细致地开展了各项班队工作，也取得了必须的成效，现就将五月份工作做一简要总结：

一、我们围绕母亲节，开展班级的感恩活动。用美丽的歌声表达对妈妈深深的祝愿，制作了生日贺卡给妈妈，祝福妈妈恒久年轻、美丽，表达了对妈妈的爱。

二、结合5、12防灾减灾日，在一日生活中，加强了对学生进展平安教育。开展了平安学问竞赛的活动，学生知道了很多平安标记和消防学问，教会了学生简洁的平安逃命的方法。并对学生进展了交通平安教育。鼓舞学生踊跃参加平安现场演练，提高了学生的平安意识。

三、加强了课堂教学。在教学过程中,我不仅留意学生学问的驾驭状况,而且还非常留意学生学习实力、学习习惯的造就,除了要求他们学会,更重要的是要让他们自己会学。课堂上,对于那些脑子灵反响快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,让每一个学生都能踊跃主动地参加教学活动。总的来看,学生学习的爱好和踊跃性大大提高了,课堂气氛变活泼了,学生的学习方法也得到了改善。

四、注意平安教育。有句话这样说：教育无小事。而平安，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把平安放在首要位置，常把平安挂在嘴边。下课时，记得嘱咐一句：别打闹!雨雪天嘱咐学生：别乱跑!放学时嘱咐学生：路上要当心，留意平安，径直回家!不许私自外出游泳，必需在家长带着下到正规游泳馆去游泳!

五、进一步完善了大课间活动，课间带着学生一起活动，指导学生练习跳大绳，学生比拟投入，经过不懈的努力，学生跳绳水平有了很大的提高。

总之，在遵照学校的各项工作支配和各项活动的开展过程中，到处以造就习惯为目的，注意挖掘学生的各项潜能，营造以学生全方位开展为目的的管理气氛，让学生在完成学校的各项任务的同时，增加自信、树立自尊，并逐步学会交往、建立合作和友情关系，为缔造一个具有凝合力的班集体打好了根底。月度总结范文老师教师类范文3：

本月，我担当了我校多项教学工作。包括区学科带头人、市英语技能大赛等。作为一名年轻老师，我秉持着虚心慎重，不懂就问的原那么，在教学中虚心向老老师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充溢自己，自己利用课余时间学习探究英语教学的新理念和新的教学方法。下面我对本月的思想及教育教学工作做以下总结。

一、思想方面

严格遵守老师职业道德标准，爱岗敬业，为人师表，爱惜学生，作到时时到处关怀学生，点点滴滴做学生的表率。

二、教育教学工作

对于本月的教育教学工作，我主要从以下几个方面进展总结。

(1)课堂教学。

课前打算备好课。在本月工作中，我坚持谨慎钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念;了解教材重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料。坚持听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。在教学中，尽量给学生一个轻松的环境，但也坚持严格要求学生，渐渐造就他们对英语的爱好。

(2)踊跃参加听课、评课

听课是提高自身教学实力的一个好方法，新教师只有多听课才能够渐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听了老老师的课，我的收获很大，逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。

(3)成果与反思

通过自身的努力，充分调动了学生的学习踊跃性和自主创新实力，提高了学生学习英语的爱好。学生驾驭了学习英语的方法，成果较上个月有所提高，但学生的成果还两极化比拟紧要，这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善，也盼望各位老老师多指正我的缺点，从而不断提高我自己。月度总结范文老师教师类范文4：

五月份，在上级部门和学校的统一领导、指导下，在班主任和其它部门的帮助下，政教处做了以下一些工作：

1、艺术教育档案建立工作。

2、办学水平标准评估建档工作。并承受兴隆台文教局评估组的检查验收。

3、承受防疫部门检查。

4、专用教室更新平安管理制度并上墙。

5、汶川512纪念活动。举办一次防震平安演;出一期防灾减灾从我做起传播板报;召开以防灾记心间，一生保平安主题班会等。

6、进展首届科技活动周教育活动。本次活动以携手科学，欢乐成长为活动主题，开展了一系列科技教育活动。进展一次我的低碳生活科普图片展，开展一次学生科梦想象画竞赛等。

7、5月31日，组织开展了老师一帮一，结对子扶贫帮困活动。一帮一爱生行动中，老师刚好了解帮扶学生的生活状况，详细问题详细分析，对帮扶学生的困难刚好赐予协助，解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的同时，老师留意对帮扶学生进展精神鼓舞，协助学生树立自尊和自信，感爱社会对他们的关爱。

同时对辽宁省xxx房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动，给以支持和帮助。

9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理，实现了常规管理经常化、标准化，效果较好。

10、进展艺术周排练及参赛活动。

11、信息报道7次，分别是：裁种花草，绿化校内;常家小学组织开展512纪念活动;常家小学胜利安装校内监控系统;常家小学情满校内，爱心助学;辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动;常家小学重视校内艺术化建立;常家小学组织开展校内科普系列教育活动。月度总结范文老师教师类范文5：

5月份的班主任工作很杂，纪律是我主抓的工程，上我班课的教师总会讲到：这个班上课纪律有所好转，作业能根本完成，成果还可以。这些使我有些劝慰，深感这样做对得起学生，对得起家长。为此，我把我所做的工作做如下总结：

一、造就一支得力的小干部队伍

有了一支能管理班级的小干部队伍，作为班主任，我就加强引导造就，每周一召开一次小组长会议，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作方法，放手让他们大胆干。同时树立他们的威信，这样以来，不但提高了他们的踊跃性，而且实力也渐渐造就起来。

二、擅长视察，耐性细致地解决问题。

在这个月的工作中，我总结出二慢，一是慢进教室细视察。要求学生进教室后要静心，打算当堂课的学习用具，并坐端正，迎接教师进教室上课。我的做法是铃声一响，我就站在教室门口，学生那么排成队站在门口，我细致视察每个学生的表现，让学生把一个真实的自我充分呈现出来，这时我就可以驾驭第一手学生动向，并利用以后的课余时间有的放矢地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色，当学生犯错误时，我一般不会严厉训斥，时时告知自己要制怒，让学生从教师的训诲中理解道理，相识错误。这样能够不损伤学生自尊心，引起逆反心理，学生也乐意承受。

总之，虽然班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那必须会把工作做好。但我觉的自己的弱点就是性格比拟急躁，遇到问题还是缺乏冷静的看法。工作看法虽然谨慎，不过坚信自己通过努力，也会渐渐细化的。月度总结范文老师教师类范文6：

光阴似箭，日月如梭。不知不觉5月份已接近尾声，身为一名语文老师，我感受颇多，现将本月的工作总结如下：

一、政治思想方面

本人踊跃参与学校的各项政治学习，谨慎做好笔记。努力学习马列主义，毛泽东思想，不断改造自己的世界观，敢干开展指责与自我指责。拥护党的领导，工作中严格要求自己，团结同志，听从领导的安排，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。

二、教学工作方面

(一)、课堂教学中，努力表达教育新理念，提高课堂教学效率。

课堂是学生获得学问与造就实力的主要阵地。这个月，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前谨慎钻研教材，吃透教材，并结合三年级学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓舞学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获得学问。提高学生的实力。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的时机给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。此时此刻三年级学生喜爱上语文课，学习爱好比拟深厚。

(二)、通过多种途径造就学生各种实力与习惯，促进学生的全面开展。

1、运用多种途径，造就学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评比一次，赐予星星嘉奖。一个月后评比语文学习踊跃分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位小教师领读，既造就学生的组织实力，又造就学生的朗读实力。经过一段时间的努力，本班学生上课热忱高涨，自我组织领导实力都得到了熬炼。

2、通过多种方法，造就学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作实力。三年级是学生写作的正式起先。首先为激发学生的写作爱好，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮番，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平常还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学