2023五四青年节主题方案范文

2023五四青年节主题方案范文

五四青年节主题方案篇1

值此五四青年节来临之际，弘扬五四精神，呈现青年员工健康向上的精神风貌，增加团的分散力和向心力，特举办弘扬五四精神，呈现青春活力活动。

一、活动主题

本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比方青年员工们努力工作的开头，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为___银行的进展奉献自己的力气。

二、活动支配

(一)专题座谈会

1、活动目的：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实关心广阔员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。

2、时间：20__年5月10日前

3、地点：总行十四楼

4、主办：办公室

5、参会人员：青年员工代表(以近年来新聘请高校生为主)，每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题：学习、进步、奉献

(二)演讲竞赛

1、活动目的：乐观提倡社会主义荣辱观，提倡青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于___银行的创新进展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我抱负。

2、演讲主题：与商行共奋进，用青春谱和谐

3、参赛对象：每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

4、活动时间及地点：初赛：时间：4月底地点：十四楼会议室决赛：另行通知

5、主持：从青年员工中选1男1女6、主办：团委

7、竞赛要求：演讲稿为需以“与商行共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康乐观向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

8、竞赛流程：

(1)1分钟共性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、嘉奖方法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别嘉奖1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准

(1)演讲内容(20分)：主题鲜亮，层次清楚，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及规律性。

(2)语言表达(30分)：脱稿演讲，吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分)：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分)：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增加演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

五四青年节主题方案篇2

为庆祝“五·四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的沟通，培育审计青年团结、协作的团队精神，熬炼身体，强健体魄，以更加饱满、乐观的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山竞赛活动。现将活动方案拟定如下：

一、活动主题：

传递青春正能量，勇托明珠复兴梦

二、活动目的：

活跃青年工作氛围，加强青年之间的沟通，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，爱护环境，低碳生活。

三、活动支配

(一)活动时间：4月20日(星期六)上午

(二)活动地点：__县东山

(三)参与人员：局机关40岁以下干部职工全部参与;40岁以上人员自愿参与，情愿参与者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。

(四)活动内容：从东山脚下动身，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓舞奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明

1、参与活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3—4级。请大家依据天气适当着装。

3、活动过程中要留意安全，加强自我爱护，确保人身安全。

五四青年节主题方案篇3

一、指导思想

通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广阔团员青年回顾历史、明确使命，激励广阔团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展现我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚决团员青年跟党走中国特色社会主义道路的抱负信念，引导动员全校广阔团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校内贡献力气，以优异成果迎_开。

二、主题：我的青春·我的团

三、时间：四月、五月

四、组织机构：

顾问：____

组长：____

成员：___

_____

_____

_____

五、活动内容：

(一)推优入团(全校)

时间：四月下旬到五月上旬

内容：进展一批新团员，入团宣誓

要求：入团乐观分子向学校团委递交入团申请书,领取入团乐观分子培育考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定进展对象，于4月30日17:30之前将进展对象名单和入团乐观分子培育考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:___

(二)表彰优秀先进(全校)

时间：四月下旬

内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求：各支部可以结合本班的状况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，一般班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:____

(三)中华经典诗文朗诵竞赛(高一高二)

时间：高一班级五月三日晚19：00—22：30

高二班级五月四日晚19：00—22：30

地点：学校运动场

内容：经典爱国感恩励志成才

承办单位：教研处校团委语文教研组

负责人:___

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间：高一高三班级五月三日晚

高二班级五月四日晚

内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉乐观捐款，5月4日晚现场募捐。

承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:___

(五)现场书画竞赛(全校)

时间：五月四日下午课外活动

地点：教学楼一楼

内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位：书画社

负责人:___

(六)主题团会课(高一高二)

时间：5月7日(星期一)班会课

内容：以纪念建团90周年为主题，细心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:___

(七)共青团精彩图片展

时间：四月下旬到五月上旬

内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(同学会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点：13、15栋同学宿舍前的宣扬窗

承办单位：同学会摄影团

负责人:____

(八)经典视频展播(高一高二)

时间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

内容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

承办单位：同学会

负责人:___

(九)青年教工活动

时间：五月四日

内容：进行球类竞赛;组织召开青年老师座谈会;户外拓展活动。

负责人:___

六、活动要求

1、高度重视，细心组织。各处室、各部门、班级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和分散力。

2、仔细总结，注意实效。各班级要实行有力措施，切实抓好活动的落实推动，开展特色鲜亮、主题突出、参加面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动仔细总结，把活动中形成的好阅历、好做法准时上报。

3、注意宣扬，扩大影响。要加大活动的宣扬力度，留意发觉、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各同学社团，特殊是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣扬展现，营造深厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和掩盖面。

五四青年节主题方案篇4

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪烁贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校内。

二、活动目的：

本次大赛以推动校内文化建设，展现同学风采为宗旨，以“塑造全新的高校班级形象”为目标，供应一个展现院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代高校生的设计创新力量，为__学院的同学活动增加活力。

三、组织机构：

主办方：共青团__学院委员会。

策划承办方：软件学院团总支。

四、参赛对象：

__学院在校高校生。

五、活动时间：

20__年_月_日——20__年_月_日。

六、活动流程：

1、作品征集

由各院系宣扬部统一将征集的作品交至软件学院宣扬部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评比阶段

由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评比。

3、展览阶段

由软件学院宣扬部统一支配，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1、内容：必需以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新奇独特。

2、形式：全部电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3、规格：全部作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、班级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次竞赛依据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖同学颁发荣誉证书予以嘉奖。

五四青年节主题方案篇5

一、活动主题

“青春心向党·建功新时代”

二、活动时间

20__年__月__日

三、活动内容

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

1、创业就业导师队伍走基层活动。

2、“千校万岗·就业有位来”_届毕业生线上聘请会。

3、青年员工职业进展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业进展、社会融入等主要需求，切实助力青年进展，引导和助力青年成长，采纳线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展_届毕业生线上聘请会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生供应线上就业询问、搭建线上求职渠道、提振乐观就业信念;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员供应职业进展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

1、举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2、开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、共享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对_年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增加广阔团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广阔青年自觉投身全面深化改革开放的宏大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣扬周(5月4日至10日)

1、开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣扬教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面对农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣扬教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动沟通等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹共享宣扬活动，广泛传播当代青年的奋勉向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

1、开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2、开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、情愿自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，关心闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户供应日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广阔青年乐观投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣扬报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工的感人事迹，营造全社会关怀、支持、参加社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

四、活动要求

(一)加强统筹协调，扩大工作掩盖。

全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动状况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣扬发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业，做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好安全防护，强化工作保障。

全县各级团组织要准时主动向同级党组织汇报请示，根据本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，实行敏捷多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推动。

五四青年节主题方案篇6

一、活动主题

青春正值时

二、组织实施

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校同学会承办，各学院团总支组织实施。

三、活动时间

20__年__月__日

四、活动内容

1、云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，格外艳丽;屏幕前的团员，照旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

2、云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

3、云实践。技能珍贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。

4、云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在群等开展五四主题云团日活动，鼓舞有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共共享，云端团日一样燃!

5、云竞赛。党团学问，你我学习。通过举办线上党团学问竞赛，_新团章、才智团建的操作使用等学问进行答题，提升团员、入团乐观分子理论学问和团干部业务水平。

6、云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追赶幻想的热血团员青年。

7、云朗诵。诵金句，悟道理。诵_树立远大志向，勇做新时代追梦人。

8、云谈心。常汇报，多沟通。团员青年主动向团支书做一次_，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的分散力。

9、云互助。结对沟通，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力气，时常关怀问候、互帮互助。

10、云学习。青年高校习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团乐观分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美妙情感。

11、云展现。榜样力气，引领青年。展现事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展现及事迹展播，集中展现新时代青年的精神品行和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求

1、高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，细心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和同学特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢快祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

2、严格审核，把好导向。系列活动主题鲜亮、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对全部活动都要仔细审核，精确     把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、欣赏性，确保主旋律昂扬、正能量强劲。

3、团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要乐观支持协作，确保各项活动如期进行、顺当完成。

4、注意创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广阔青年同学乐观参加，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推动。

5、广泛宣扬，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广阔青年同学乐观主动参加。做好新媒体宣扬工作，形成宣扬声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至nmgkjd_tw@126、com。

6、贴近同学，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、同学特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓舞以各种切合同学实际的形式组织开展活动，准时发觉推广好阅历、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

五四青年节主题方案篇7

一、活动背景:

120__年了，整整120__年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财宝是丰厚而深邃的。青年同学在国家生死存亡的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，担当起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年同学的我们，又是国家“211”重点高校里的高校生，更有职责去继承和发扬这样的士气，精神，为祖国的宏大复兴负责，为此，我们车辆工程班特进行了“弘扬五四精神，善恩学校助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党乐观分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热忱，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新进展的进程中建功立业，充分展现我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

20__年4月__日

五、活动地点:

闽侯善恩学校

六、活动流程：

(一)前期工作：

1、向全班同学征求活动看法，充分发挥班级同学的聪慧才智，同时到达在班级同学间宣扬活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的安排。

3、联系善恩学校的老师，了解该学校详细状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩学校的同学们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣扬委员作好活动海报的宣扬工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩学校进行实地考察，并与善恩学校的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00―9：20活动前预备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简洁的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关叙述五四运动小故事的书籍。

其次阶段：

将同学分成两组，对于低班级同学，主要是和他们一齐做一些群众嬉戏，如带球跑等活动。对于高班级同学，主要是给他们叙述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，