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文档简介

第页2023初中教师师德演讲稿初中老师师德演讲稿四篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在学习、工作生活中,许多地方都会运用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的初中老师师德演讲稿4篇,欢送阅读与保藏。

初中老师师德演讲稿篇1

一、用真情感动学生的人

老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;老师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星,不能像明星一样被鲜花蜂拥……相比之下,老师做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!然而就在他们的一般、平凡、琐碎中,他们把一份份的爱洒向每一位学生,用爱托起明天的太阳。成安二中的这群班主任就是最好的证明。

要想教化学生,首先就要爱学生。王丽萍老师的英语课激情四射,学生在课堂上就像小老虎一样的有劲儿。课下再看王老师,声音不大,开学后,由于特别缘由,学校放弃了对新生的军训,这无疑给我们的工作带来诸多不便。面对一群懵懂的新生,还真不知从哪里下手。然而,全体老师用饱满的热忱投入到新生的入校教化上。早晨他们6:40就到了教室,指导早读;晚上10点,他们还在寝室巡查,细心呵护每一位学生。入学三天,每一节课上都能看到他们孜孜不倦的身影,每一个课间都能听到他们亲切亲善的话语——三天下来,哑了嗓子,累了身心。这种早出晚归的辛苦始终持续到新生们的生活和学习都上了正轨,而这,已经是开学两个月以后的事了。

杨素芳老师从教已经年了,常年辛苦的工作,使她身患多种疾病,每天上完两节课下来,经常头晕目眩,可是杨老师从来没有短过学生一节课,其敬业精神值得我们每一个人学习。另外,爱人在外地工作的刘雪景老师、郝彩霞老师,从不因为家里的事情而耽误工作。和利强老师每天早晨坚持到校与学生一起上早自习,成为初一年级一道亮丽的风景线。用不着多举例,我只能感慨,成安二中这群视事业如命的人,他们在对教化事业的追求中,生命在一点点缩短,而事业的辉煌却在一每天延长。是这批老师铸就了成安二中爱岗敬业的师魂。

三、用人格魅力感染学生的人

对于一个从事科学探讨的人来说,学识魅力是他事业胜利的关键。而对于一个从事农村初中根底教化的人来说,人格魅力对学生的影响绝不亚于教他一点学问。普一般通的成安二中这块土地,孕育着一个又一个充溢人格魅力的老师。

将近退休的刘淑芹老师,教了一辈子书,她的头上没有闪烁的光环,崇高的荣誉也从未得过,然而就是这么一个普一般通的老老师,用她那宽厚、和蔼、充溢爱心的人格影响了一批又一批学生,甚至影响着身边的每一位老师。但凡她教过的学生,不管是在校的,毕业的,只要见到这位老老师,都会怀着崇敬的心情喊一声“刘老师好!〞刘老师是地理组学科组长,但凡学校布置的任务,没有一项不是精彩的完成的。她语言幽默,看法亲善,因此赢得了全部学生的爱戴,甚至最不愿学习的学生,也会眉开眼笑的炫耀,说最喜爱上地理课。从刘老师身上,学生不仅学习了学问,更深深被她的人格魅力所感染,学习到做人的道理。

还有与学生交挚友,成为学生亲切的贴心人的王琼、刘艳、靳惠超老师,肃穆仔细,脚踏实地的王丽英、王红霞、李向老师,仔细钻研教材,课堂精彩万分的赵向英、朱华、刘继英、曹丽梅等老师。人格的魅力是无限的,优秀的二中人用自己的人格影响了一批又一批学生、老师,也铸就了成安二中又一道师魂——志存高远,淡泊名利。

初中老师师德演讲稿篇2

20xx年八月底,新初一开学在即,全体初一老师每天早早来到学校,学习更新教化理念,看视频,谈阅历,沟通心得,调整心态,争取把最好的一面呈现在新生面前。他们亲自搬桌子,排座位,清扫卫生,张合景老师甚至把暖气片内的废纸垃圾也一并掏了出来。一天下来,几乎人人都是汗流浃背。其次天,他们仍以饱满的热忱投入到迎接新生的工作中去。

开学后,由于特别缘由,学校放弃了对新生的军训,这无疑给我们的工作带来诸多不便。面对一群懵懂的新生,还真不知从哪里下手。然而,全体老师用饱满的热忱投入到新生的入校教化上。早晨他们6:40就到了教室,指导早读;晚上10点,他们还在寝室巡查,细心呵护每一位学生。入学三天,每一节课上都能看到他们孜孜不倦的身影,每一个课间都能听到他们亲切亲善的话语——三天下来,哑了嗓子,累了身心。这种早出晚归的辛苦始终持续到新生们的生活和学习都上了正轨,而这,已经是开学两个月以后的事了。

杨素芳老师从教已经年了,常年辛苦的工作,使她身患多种疾病,每天上完两节课下来,经常头晕目眩,可是杨老师从来没有短过学生一节课,其敬业精神值得我们每一个人学习。另外,爱人在外地工作的刘雪景老师、郝彩霞老师,从不因为家里的事情而耽误工作。和利强老师每天早晨坚持到校与学生一起上早自习,成为初一年级一道亮丽的风景线。用不着多举例,我只能感慨,成安二中这群视事业如命的人,他们在对教化事业的追求中,生命在一点点缩短,而事业的辉煌却在一每天延长。是这批老师铸就了成安二中爱岗敬业的师魂。

初中老师师德演讲稿篇3

各位领导,老师大家好:

我演讲的题目是:平凡的事业,闪光的青春,无私的奉献。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。“今日,当我站在这个讲台时,我感到神圣与骄傲。信任各位老师也有着相同的感觉,因为我们都从事着叶的事业,我们都是荣耀的人民老师。

我不是学者,不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是老师,一名从事初中教化事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奇妙的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑我心中最漂亮的诗篇——我爱这平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。

记得师范毕业时我便带着玫瑰色的梦幻与对将来的向往来到这所学校,找寻我的漂亮人生。但现实是一个班的班主任和每周20多节课的沉重负担。特殊是当一个个淘气顽皮的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头,而我却手足无措时,我才真正体验到确确实实是“三钱粉笔,万钧重担〞啊!当时我不禁这样想:当老师只能是清贫艰辛,而不轰轰烈烈吗莫非我的青春就耕在这无休止的作业,教案中吗但后来发生的一件事,它深深地触动了我。

有一天,我因感冒去小医院打针,骑车回来的路上不留神撞了一个人。我连人带车倒在地上,还没来得及致歉时,对方已张口骂了起来。粗话夹着飘舞的唾沫,使我惊呆了,眼睁睁看着对方粗鲁的拳头就要落在我的身上。就在这时,从围观人群中钻出一个孩子,他跳到我面前,拦住了我,我一看,这不是我的学生于博吗他呀,他是我班最淘气的一个学生,常常和我作对……不容我多想,只见他把小胸脯一挺,头一昂,天真烂漫的眼睛紧紧地盯着对方说:“她是我的老师,你要干什么想打人就冲我来。〞不知是孩子的'纯洁感化了对方,还是他良心觉察,愣了片刻,他转身走出人群……当时,我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样难过却又那样动情,我们的泪流在了一起,心贴在了一起……是啊,孩子虽无趣,但他们能分清善恶,孩子虽淘气,但他们有一颗真诚的金子般的心。一下子,我仿佛进了一个从未经验过的世界,这世界是那么纯洁,真诚。在这世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去不遗余力培育他们,引导他们,还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢那一刻,我在心底暗暗发誓:我肯定要把工作干好,干出成果来!不求轰轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!

从那以后,我便认定了脚下的这条路,兢兢业业地工作:用真心真爱真情去启迪每一颗心灵。慢慢地我觉察自己的生命在工作中旋转和燃烧,此时的我已深深爱上了我的事业,爱上了我的岗位,我为自己是一名老师而骄傲。我要求自己不做教书匠而做教化者,一切只为这一群天地间的—小精灵。

今年,在十一放假后,也是我新婚的第三天,我由于工作的须要没有请一天婚假,7:00当我准时出现在班级时,意外地收到这样一封来信。

胡老师:

您好,辛苦了!

当我看到朱金泰每天上进,就能想到老师的辛勤的劳动,就能领悟到对我孙子的无微不至地关心,而深感有福。好运的啊!真是福运。一个不懂事的孙子,上学就投入您胡老师的怀抱,在各个方面每天上进,健康!

我代表金泰的爸爸,妈妈,和已故的金泰奶奶(她生前对您的施教特殊满足的)向您表示忠心的感谢!

此致

敬礼

是的,老师的职业是平凡而琐碎的,老师的生活是清贫而操劳的。但是你可曾觉察我们的脸上却恒久挂着晨曦般的笑容。那是因为我们都情愿做一片绿叶,静默地去成就果实的辉煌。并肩做战的老师们,我们都是教化这片土地上的耕耘者!

初中老师师德演讲稿篇4

各位评委、老师,大家好!

今日我们在这里实行师德演讲,我又一次听到了“德〞字,不由让我想到了xxx。

他虽然是80后却有着70后的成熟与稳重,有着90后的热忱与活泼。

经过自己的努力,他成为了一名人民老师,缘分让他来到了段屋,与段屋的孩子们一起学习成长。刚到段屋时,对与家境贫寒而又是外地人的他来说,少不了有几份惆怅与孤独,但不久,他以他的真诚、热忱、大度感动了大家,大家都渐渐喜爱上了这个外地小伙子,还有几个同事都和他成了铁哥们。

在树立良好师德的过程中,他始终用三个标准衡量自身:

1.是否酷爱自己的工作;

2.是否爱生如子;

3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。

在教学中,他努力钻研教材,潜心探讨学习各种优秀教案,仔细备好每一堂课。为了使教材更生动好玩,他还经常做一些相应的教具。在课堂上,他幽默幽默地把枯燥地数学变得生动好玩,让学生们在这种欢乐的气氛中学习着他们的数学。

课后仔细细致批改作业,讲习题,又常辅导学生。为他们解决难题,让他们在数学上找到乐趣与成就感,孰不知他们的老师为了让他们能够听清晰、听懂所学学问,他不厌其烦反复大声举例讲解。每每一次讲解对他的噪子造成了很大的损害。多数同事都知道他犯下了咽喉炎,即而又引发扁桃体炎,每次的炎症都使他高烧几天,必需几天的点滴方可好,只要是上班时间平均每月都要光临医院。几年下来,好心的医生说他的扁桃体已经失去了对抗实力,是个病灶,必需切除,否那么会导致心脏瓣膜增厚,从而影响心脏,最好是动手术,可他听说至少要休息半个月时,为了不耽误学生的学业,他短暂放弃了手术,所以至今还是那句“看看以后有没有时间吧?〞

经过师生的努力,学生们每次的考试成果都不错,平均他曾几次到达优秀。

在教学中他很优秀,在班务工作中他也很棒。

说到班主任,拿黄云龙的话说就是既严厉又亲切。

xxx是他的一名学生,因有一天上晚自习发烧,刚得到消息的他到教室后把他送到卫生院,经过一番检查,医生说必需住院视察,联系了他的家长后,因路途遥远,所以他让家长别担忧,其次天早上再来。就这样他守了这个学生整整一个晚上。后来这个学生还在日记中写道:我们的尹老师比我的父母亲更关切、呵护我。

好多他带过的不管是淘气捣蛋的,还是听话懂事的学生,都说,他是他们见过的最好的老师之一。不管在生活上,还是学习上,都很会教育及帮助他们。

也正因为如此,所以他带的班人数一般都是全年级最多的,就算学习不好也很少学生辍学,相反还有很多转班转校进来的学生。

xxx的父亲就是这样慕名而来的,他孩子在差班,成果很差,因听说尹老师教学有一套,所以以他的话就是“死马当活马医〞。经过一个学期的辅导,学生自己地努力,肖智诚考上了他志向中的中学,中间的辛苦与付出可想而知。12

中考最终几天,为了让学生能有充足的精力冲刺中考,他每天中午准时陪着学生们在教室里午睡

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