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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐全国小学英语课堂教学观摩心得全国学校英语课堂教学观摩心得

我荣幸地参与了在枣庄进行的“第六届全国学校英语课堂教学观摩研讨活动山东省初评会议”学习。为期两天半的课堂教学观摩和朱浦教师的讲座,天天的感觉是幸福而又充实的,由于每一天都要面向不同风格的教师,每一天都能观赏到不同类型的课堂教学,每一天都能感触到思想火花的冲击。经过这几天的学习,我反思了以往工作中的不足,同时我的课堂教学观念进一步得到更新,真是收获颇多。以下是我的一些体味:

一、教态自然,口语流利。每位教师整节课都是用流利的英语组织各项课堂教学活动。她们口语流利,发音精确     。可见各位参赛的老师英语水平之高,同时也是举行英语教学的前提。而且个别老师还展示了自己规范的英文书写功夫,精湛的简笔画技艺,以及她们唱歌、表演的多方面才干也充分呈现出来。

二、创设情境,寓教于乐。在出色的课堂中,老师都十分注意情境的创设,将会话教学至于真切的情境中,让同学在真切的情境中举行语言的沟通,体味到学习英语的乐趣,同学的语言沟通能力得到了熬炼和提高。同时教师们都十分的注意课堂气氛的营造,在同学举行分组活动的时候,播放舒缓的音乐,缓解同学的学习压力,让同学轻松学习、欢乐学习。

三、加强学习,提高素养。朱浦教师的讲座对我的触动颇深、受益匪浅,让我明确了今后努力的方向:学校英语教学应语篇带动词、句子学习,关注内容语言情感,整体思量教学设计,凸显语用情感体验,实现全语境式教学,转变课貌课质课效。同时让我感觉到作为一名老师,要坚持不断地学习,乐观举行学问的更新,与时俱进,适应时代的进展,

做好自己的角色定位,激发同学的求知欲,提高同学的实践能力,培养同学的创新精神。老师应放下架子,改变观念,从学问的传导者的角色改变为信息海洋的导航者、个体学习的指导者、学习生活的组织者、合作探索的辅导者。

总之,通过这两天半的学习,我开阔了视野,学习了新办法,新思想,新理念。虽然有些东西说起来很简单,真正做起来却很难,但是不管怎样,在今后的教学中,我将努力加强学习,在实践中不断探究总结,丰盛自己的教学阅历,提高自身素养。

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