企业管理和工商管理有什么区别和共同点

第第页企业管理和工商管理有什么区别和共同点？工商管理专业

属于本科阶段的专业

业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2．掌握企业管理的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；

4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：经济学、工商管理\

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战L管理。

主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务导游会计电算化汽车营销专业

经济企业管理

属于研究生阶段的专业

企业管理课程表:

一、员工基础素质培训课程

1、《员工发展与职业生涯规划》10、《企业信息化建设》

2、《积极的心态建设》11、《员工压力管理》

3、《员工组织纪律训练》12、《5S管理知识培训》

4、《员工商务礼仪培训》13、《企业危机管理》

5、《沟通技巧与员工关系管理》14、《高绩效团队建设》

6、《公文写作与文档管理》15、《管理学基础理论培训》

7、《目标管理与工作的计划性》16、《非财务人员财务管理培训》

8、《时间管理与工作统筹技巧》17、《市场营销基础理论培训》

9、《会议组织与管理》18、《知识管理》

二、中高层GB领导力提升课程

1、《建立学习型组织的艺术》13、《领导学基础培训》

2、《基层人员的督导管理》14、《授权与控权的艺术》

3、《部门经理的八项修炼》15、《中高层人员卓越领导力修炼》

4、《情商（EQ）管理》16、《企业高层的领导艺术》

5、《企业制度化建设》17、《企业价值链与流程管理》

6、《企业文化建设》18、《企业成本效益管理》

7、《员工心理剖析与掌控》19、《企业变革与管理机制创新》

8、《市场竞争与企业管理变革》20、《资本运营与兼并收购》

9、《组织行为学基础培训》21、《企业发展与管理战L》

10、《职业经理人必备的素质》22、《公司组织与结构》

11、《企业危机管理导入》23、《培训体系的营建》

12、《医院企业化经营》24、《员工培训与发展》

三、人力资源经理职业培训课程

1、《战L化人力资源管理概论》15、《基于战L的员工培训规划》

2、《人力资源战L规划》16、《薪酬设计与福利管理》

3、《组织结构与部门设计》17、《工作考核与绩效管理》

4、《工作分析与职务说明书》18、《员工激励与精神管理》

5、《人才素质综合测评》19、《E-HR：电子化人力资源》

6、《招聘与面试的技巧》20、《企业内部培训师培训》

7、人力资源测评技术与方法21、《新经济时代的人力资源管理》

8、绩效管理体系的建立与操作实务22、《IT从业人员素质规划》

9、职位分析与薪酬福利体系设计23、IT企业人力资源管理

10、高绩效团队建设24、《职业生涯规划与就业指导》

11、员工考核与绩效评估25、《工作分析与企业目标管理》

12、人才招聘与甄别26、《人力资源管理体系的建立》

13、薪酬与激励27、《绩效考核指标体系》

14、现代企业人力资源建设28、《绩效考核面谈技巧》