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文档简介
部编版五年级下册道德与法治第二单元?公共生活靠大家?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.以下属于公共设施的是〔
〕。①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④2.维护公共秩序,共建有序生活,错误的说法是〔
〕。A.需要我们标准自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障3.以下场所属于交通场所的是〔
〕。A.足球场B.火车站C.电影院4.下面没有侵犯他人的公共权利的是〔
〕。A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆C.在公共走廊里生火煮饭D.在租赁的门店里卖东西5.在电影院看电影时,小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法〔
〕。①有利于维护电影院良好的秩序②是缺乏公共意识的表现③会阻碍他人的利益A.①③
B.②③
C.①②二.填空题(共6题,共30分)1.人人有权〔
〕公共生活,〔
〕公共资源和公共设施,〔
〕公共利益。2.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些〔
〕或〔
〕。3.有秩序的公共生活会让〔
〕更加舒适怡人,使我们感受到生活的美好,生活质量的〔
〕。4.〔
〕的保障、〔
〕的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到〔
〕中。5.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的〔
〕。公益事业是〔
〕、〔
〕的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害会聚帮扶力量。6.为保障公共生活的〔
〕,政府一般会给公众提供一些公共〔
〕或设备。三.判断题(共6题,共12分)1.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。〔
〕2.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。〔
〕3.社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。〔
〕4.张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。〔
〕5.文明礼貌不是空洞的口号,表达在每个人的一言一行中。〔
〕6.维护公共秩序,要从标准我们自己的行为做起。〔
〕四.连线题(共1题,共4分)1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。交通场所
医院文化娱乐场所
候车室体育场所
电影院就诊场所
踢足球五.简答题(共4题,共18分)1.如何看待破坏公共设施的行为?2.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。3.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?4.什么是公共生活?六.综合题(共1题,共5分)1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容〔或者将参与社区哪些建设活动〕!参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.D5.B二.填空题1.参与;利用;享受2.公共物品;设备3.社会环境;提高4.公共资源;公共设施;公共生活5.传统美德;凝聚人心;增强正能量6.正常秩序;物品三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。2.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:〔1〕高速路上从车内拋物。〔2〕在消防通道上停车。〔3〕在人行道上摆摊。〔4〕在公园里大声喧闹。3.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。4.人们在公共空间中的生活,构成了我
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