读后感的格式14篇

读后感的格式（精选14篇）篇1：读后感今日我读了《牛郎织女》一文，诞生家境不够好的牛郎好不容易取了一个仙女，可以过着男耕女织很幸福的生活，可是很厌烦的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎织女不能相聚，还是定时每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面，还有那可怜的牛郎带着孩子见不到自己的母亲，让他们母女不能相聚，让孩子不能感受到人间最平坦的家庭关爱。我读了这篇文章从中悟出热人要懂得宽容与关爱，才能造就和谐美妙的生活，不要像王母娘娘一样不懂得宽容与关爱，最终造成了大错，让牛郎织女痛苦一生。同时我感到我们的父母对我们的宽容与关爱是如此的强大，而我们却不能理解。这篇文章教育了我，使我熟悉到只有懂得宽容和关爱的人大家才会喜欢他。

山西太原万柏林区和平小学四班级:白晨阳1

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维小珍一个穷人家的孩子，下课总是一个人，男女同学都不愿意看她一眼，由于她的爸爸在青海劳改，妈妈是位拉清洁车的，自从班主任马老师来了以后，小珍渐渐地开朗了，同学们也愿意和她玩了，这是为什么呢？

维小珍一到节假日就会去摆摊卖水，一分2杯，马老师发现了这个隐秘，一次马老师去看她她正在数钱，老师喊她她没听到，马老师碰碰她她才回过神来，忙向老师敬礼，这时小珍妈妈来给她送盒饭，打开盖马老师看了一眼全是白饭，很心疼，就拿出了五元钱给小珍，小珍一再推辞，还是收下了，小珍感动得留下了眼泪，她很不明白马老师是怎么找到她的呢？

就这以后男同学在街上看到她妈妈拉着车也会上去帮一把。马老师的关爱和教育使一个“丑小鸭”般的女生变得活泼可爱有伙伴的女生，看着看着我的眼睛潮湿了……

在老师眼里全部的学生都是一样的重要！

五班级:成果888

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我被米拉洛贝的这本小说完全迷住了，这是一本让我看了一生都难以忘记的好书。外婆的神奇、奶奶的慈爱，在此之前，安迪是如此的不幸，现在的安迪是如此幸福，让我感觉世界是完全公平的。

《苹果树上的外婆》让我懂得：帮助别人，幸福自己。

四班级:森森姐姐

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我印象最深的是“幻想成真”的故事。皮诺乔把爸爸杰佩托从鲨鱼肚子里救出来，为了治好爸爸的病，他到菜农的菜园里干活，为爸爸挣一杯牛奶喝。五个多月后，皮诺乔还学会了编草篮子，攒下了四十枚铜钱。他拿着钱打算给自己买一件漂亮的衣服，在去市场的路上，当他听到小蜗牛说起蓝发仙女病了的消息时，毫不徘徊地把铜钱给了蜗牛，让他给仙女治病。当皮诺乔一觉醒来时，发现自己变成了真正的男孩。仙女由于皮诺乔能够真心帮助得病的爸爸和遇难的他人，被他的爱心感动，为了表彰他的行为，把他变成了真正的男孩。这个故事告知我们，要敬重父母，真心帮助他人。

木偶奇遇记这本书，讲了皮诺乔很多好玩、可笑的故事，他让我们懂得做人的道理：诚恳、有责任心、爱学习、敬重父母、帮助他人等等。这是我暑假读的最好玩的一本书。

篇5：读后感读后感

成功从小到大，我就喜欢读书，由于书，往往不无时无刻在启迪我，引导我对人生的思考。它就像一盏明灯，为我指明照亮前进的道路，让我踏实平安的走好人生的每一步，让我健康成长。读了这首诗之后，我想到了许多。我认为成功不在于大的成功或是小的成功。只要对得起自己的付出和尽了自己最大的力气，就是成功。记得2021年的奥运会，那个叫金晶的女孩。她双腿残疾，在奥运火炬传递时，西藏捣乱分子要抢她所举奥运火炬，但是她竭尽全力保护了奥运火炬。她的一生曲折艰难，但是她的脸上始终洋溢着甜美的微笑。她说：“关键不是别人怎么看你，关键是你的心态，关键是你选择微笑还是哭泣，我选择微笑，不选哭泣。”这就是成功，面对各种各样的挫折，她不放弃，成为了一名光荣的火炬手。她尽力了，所以最终她成功了。我想要成功就要常常保持乐观乐观自信的心态：在生活中，许多人在某些事上的失败并不是由于能力不足，而是由于信心不足。自信的人都有一个共同的心理品质，那就是信任自己将来的存在会更有价值，在自己的全部生命历程都布满实现这种价值的热忱、毅力和决心。乐观的人在遭受挫折打击时，仍坚信情况将会好转，前途是光明的。其实，谁都有面临困难与逆境的时候，关键是看我们怎么样处理。有些人在逆境中永久消极，成为一个永久的失败者；而有些人却能够乐观的面对逆境，冲出重围，走向成功。既然逆境是不行避开的'，那就让我们从逆境中找到动力吧！让这股力将我们推向成功，我们应该将逆境视为成功的预兆。一位西方哲学家曾经说过：“困难与挫折其实是上天故意安排来考验我们的，其实，它就是成功的化身。成功与失败把握在我们自己手中。”失去双臂，一条腿，一只眼的谢坤山用嘴巴画出绚美的生命。他就说不管遭受什么，其实我们拥有的永久比我们失去的要多的多。我认为假如想成功更要有目标的活着：存在的目的就是在于追求存在以外的东西。活着而又没有目标是可怕的，生活的目标在于进展，生命的价值，并不是用时间的长度，而是用时间的深度去衡量…让我们做最好的自己吧。

篇6：读后感读后感三则

读后感三则

文：乐庭

一、读《绿山墙上的安妮》有感呼呼~一阵阵冷风吹过，一个脸颊上满是雀斑的小女孩儿，在寒风中走来走去，不断地东张西望着，似乎在等什么人，没错，这就是《绿山墙上的安妮》一书中的女主人公――安妮，她在火车站来回徘徊着，等待着领养人接她回“家”。安妮是个天真烂漫的女孩，但是由于双亲早年因故去世后，便成了一个孤苦无依的孤儿，有一天，孤儿院的院长告知她一个好消息――她被领养了！可是到了对方家里却发现这是一场误会，领养人马修和玛利亚是想领养一个男孩，误打误撞的安妮开头了她在绿山墙一波三折的人生之旅。安妮是个活泼好动的孩子，再加上她的倔脾气、马虎大意，惹出了不少麻烦，先是用石板拍伤了吉尔巴特的.头，到最后由于爱美心切又把自认为很难看的红头发一不当心染成了一头绿发，不过，每一次惹麻烦，她总是用她的真诚、勇敢和和善去感化别人，化解麻烦，同时，她自己也在渐渐的懂事成熟。她努力好学，最后考上了雷德蒙大学，但是，家境并不富有的她交不起学费，最终留在了亚利凡教书......在这本书中，我们可以清晰地看到一个活泼和善聪慧乐观的女孩，在逆境中不埋怨坚强生活的良好品质，她总能凭借自己的聪慧和和善化解麻烦，总能让身边的人感到快乐和平坦。书中对每一个人物细致入微的心理描写及外貌特点，像一幅幅生动的画面在眼前展现，使我不得不为精湛的写作技巧深深的折服。

二、

《一百条裙子》读后感

今日我拜读了埃斯特斯女士的一本书――一《百条裙子》，非常令人感动，不愧为一部佳作。故事叙述了一个有着奇怪名字的女孩儿――旺达.佩特洛斯基（啥斯基应该是俄国人）在学校备受嘲笑与冷落的故事，其原因就是她的怪名字和旧裙子。某一天，她宣称自己有一百条裙子，但不幸的是，这句话不但没改善她所面临的窘境，甚至让那些女生嘲笑得更厉害了。没过多久，旺达转学了，她那一百条裙子都留给了大家，看着旺达画的那些漂亮的裙子，他们这才发现，旺达是一个和善的好女孩，大家都想把旺达找回来，但是为时已晚.......这个小故事，让我感慨很深，旺达虽然受到了他人的嘲笑，但却一直隐忍不语，这是怎样的心理承受能力啊！虽然别人不断的戏弄她，但是她还是把他们当做伴侣，最后还把两条最珍爱的裙子送给了她的死对头佩琪和马蒂埃，她不计前嫌，用包涵之心赢得了大家的信任，给大家留下了美妙的回忆。生活中，我们每个人都应有一颗体谅别人包涵他人的心，我想，这是旺达，也是埃斯特斯女士要告知我们的吧！

三、读《藏地密码》有感

刚过完年，我就受到了妈妈网购的一套书――《藏地密码》。一开头，我对其不敢爱好，可后来越读越入迷，真是引人入胜啊，这本书以主人公卓木强巴寻找紫麒麟为故事主线，叙述了一系列离奇奇怪的故事，书中有枪械、地理等知识，许多章节让人百看不厌，真可谓一部百科全书式的长篇小说。我非常喜欢这套书，现在快看完了，等看完整套书，我会写一篇更详细的读后感。

篇7：读后感《绿山墙的安妮》读后感读完《绿山墙的安妮》这本书后，一种快乐的心情徐然而生。

该书叙述了纯真和善，热爱生活的女主人公小安妮，在四周人的关爱下，战胜生活中的困难，长大成人的感人故事。

这是一个孤儿长大成人的故事，故事中有许多描写很好玩，很感人。

在故事中，主人公安妮的形象令世人着迷，她非常热爱想象，通过想象来劝慰自己。

安妮的天真而幻想的话和想象会让你进入一个奇妙又甜蜜的童心世界的。

安妮在成长的过程中，形成了她真诚和善，热爱生活，坚强乐观的性格，懂得感恩，乐观，自信，冷静。

这些品质在安妮对林德太太的无理勃然大怒，紫晶胸针的失而复得等故事中。

再看看自己，我现实生活中并没有太多想象力，不够热爱生活，不冷静。

今后，我要学习安妮富有想象力，热爱生活，对知识和学习有一股狂热的劲头，学习她乐观向上，记得苦努力的精神与品质。

《繁星春水》读后感人生好比一场赌博，倘若你的赌注压对了，那你会获得很多很多，可是相反，假如你压错了，那你会输的很惨很惨，所剩无几。

当你还在阎王殿的时候，你就已经开头进入了这场赌博，而你的赌注，就是你的一生幸福，若你压准了，那你即使不是家财万贯，也是个享受生活的人，可你若压错了，那你即使不是流落街头，也是个碌碌终生的人。

接下来，你的这场赌博很重要，是看你能否遇上知己，压对了，当然会走上正道，好友遍天下，可相反呢，压错了，就会步入歧途，损友满街是，两者之间，算的上是天差地别。

最后，也是最关键的一场，你的事业关，赌注自然就是你的懦弱与坚强。

当你遇到了挫折或者一些不幸的事情时，假如你压的是坚强，那你的事业便成功了一半，可是，假如你压的是懦弱，那你的事业还没等开头，就已经结束了。

人生就是这样，好比一场赌博，一场人生的赌博。

《柳林风声》读后感前一段时间，我读了一本书，书名是《柳林风声》。

是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作。

这部作品一问世，便受到了世界各国小伴侣的喜爱，成为儿童文学的经典名著。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线，对他们的丰富多彩的生活做了详细的描述。

故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活，便悄悄的来到了河岸上。

在这里，他和河鼠成为了好伴侣，结识了许多生活在河岸边的小动物。

这本书塑造了几个重要的动物形象，鼹鼠胆小怕事，酷爱冒险河鼠热忱好客，生活浪漫獾侠义十足，具有领袖风范蟾蜍喜欢吹牛，追求刺激。

我最喜欢獾的聪慧机智，不喜欢蟾蜍，由于它总做错事。

我们在学习上要向獾学习，不要学习蟾蜍。

篇8：读后感读后感5篇

读后感5篇《生命生命》读后感

读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。起初，我也不明白生命是什么，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊!”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受四周环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新走入这个社会才对。

一想到自己，觉得很惭愧。以前，我观察一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。

学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责，无论如何都要坚持下去!

《生命生命》读后感

学完《生命生命》这篇课文，我感受很深。飞蛾求生，瓜苗生长，自己的心跳......。这就是生命。

前些天，我听到这样一个消息：在实验中学里，有一位高三的大哥哥，忽然患上了白血病，不到两周的时间，他的心脏就停止了跳动。一个年轻的`生命，就这样离开了我们。眼看高考就要来临，他却要在天堂里进行这次考试。我想，他一定还有很多事没有做完，还有很多理想没有实现，比如：他还没有回报父母，还没有实现上大学的梦，就在天堂里安眠了。人们都为他感到遗憾。

听到这个消息，我深有感慨：生命对于每个人只有一次，而生命是有限的，我们要做的事情却有很多很多，所以，珍惜时间，就是珍惜生命。我要珍惜每一分，每一秒，努力学习，还要爱老师，爱父母。不让生命白白地浪费，不给自己的人生留下遗憾!

3.

《生命生命》是四班级下册的一篇课文。

是杏林子阿姨，原名刘侠。她的父亲是一名军人。杏林子在国共内战之时诞生，年幼时曾发高烧，父亲背着她，在中国西部辗转流连，然后伴同国民党撤退往台湾。后来她患上类风湿关节炎，全身关节硬化，但她仍然咬紧牙关生存下去，并著有多部作品。

《生命生命》这篇文章主要说：杏林子阿姨从抓住飞蛾，感受到飞蛾奋力求生的那种欲望发现种子在没有泥土，没有阳光的砖缝中不屈向上，感受到了种子的顽强静听自己的心跳，让她有了要好好珍惜生命的决心!

文章一开头就有一句设问句：生命是什么呢?其实着个问题，没有标准的答案。只能说“仁者见仁，智者见智”。

我扪心自问，生命是什么?生命是花朵盛开的士气，是花朵勇敢地面对风吹雨打仍然蔼然挺立的信念，是花朵结果的决心。由于花开不是为了凋零，而是为了结果而结果也不是为了了解自己的生命，而是为了重生!

《生命生命》就是要告知我们“要懂得珍爱、敬重生命。让有限的生命体现出无限的价值!”杏林子阿姨做到了!虽然她每分每秒她都被病魔熬煎着，但是她并没有选择向病魔低头，而是选择了咬紧牙关生存下去。由于深信：生命就是她最崇拜的东西。

篇9：读后感今日我看了一个小故事，这个小故事讲的是一个叫金典的小伴侣组织同学们爱心捐款的事。金典是个校园节目的主持人，她举办了校园爱心捐款活动。这次捐款活动是为了帮助地震灾区小伴侣恢复上学而举办的，金典亲自制作了一只红色的捐款箱，捐款箱上还写了“支援灾区，奉献爱心”。金典还找小伴侣自愿做摄影师，金典想给同学们捐款的时候留下记录，顺便做个采访。班上王一凡小伴侣自愿做这个摄影师，金典让王一凡把同学们捐款的给录下来。金典号召小伴侣们不管捐多少，只要献爱心就行了，出一份自己的力气。轮到一个小伴侣叫闵航的捐款了，王一凡说：“你打算捐多少，我给你个特写吧！”闵航觉得自己钱太少，怕别人嘲笑自己，就回避了这个邀请，躲到一边去了。金典看出这个情况以后，就想出个方法，她就对闵航说：“捐吧，不要紧的，你捐多少，我就捐多少。”经过金典的激励闵航找到了自信心，拿出五元打算捐。在一旁的王一凡发话了：“你们也太没爱心了吧，就捐五块钱啊！我帮你们捐吧，我出三百，帮你们捐两百。”有了金典之前的激励，闵航鼓起了士气说：“五块钱能够让灾区的小伴侣买上一盒水彩笔，灾区的小伴侣同样得到快乐。”金典看到了这个情况后。激励大家说：“是的呀，小伴侣们，爱心是一片心意，每个人只要献出了自己的爱心，援助之手，灾区的小伴侣就会快乐的，爱心不在乎钱的多少，每个人能力有大小，要量力而行，不需要攀比的。之后，小伴侣们都纷纷捐款，不再攀比，捐出了自己的爱心。

这个小故事使我懂得了，爱心是伟大的，不管捐出了多少钱，只要我们对有困难的人伸出了援助之手，贡献出自己的一份力气、一份爱，世界将会变得更加美妙！

篇10：读后感继狼图腾之后，又一本新书引起了我的深厚爱好，那就是高原作家杨志军写的《藏獒》一书，真的是超级喜欢啊。

我是个非常喜欢狗的人，特殊喜欢大狗，所以我才对《藏獒》这本书有着如此深厚的爱好。

藏獒是高原的精灵，具有坚韧、负重、仗义、嫉恶如仇、捍卫目标、忠诚等优秀品质。在本书中，杨志军通过纪实、叙事、追忆及反思，对产生“藏獒”这一高寒优秀动物的地理环境和人文环境作了繁复、详细而形象化的铺垫。字里行间无不倾注着对他眼中和心中的青藏高原的深厚情感，这种情感饱含着作家对那最后一块圣地的无限虔诚与眷恋。

书中虽然说的是自己父亲和藏獒的深情厚意，其实看得出，应该也是个非常了解臧獒和喜爱藏獒的人，整本书都布满了对藏獒的敬意和爱意，而且对藏獒的生活习性都了如指掌，读起来让人情不自禁地就会喜爱上藏獒。

本书最大的特点就是把藏獒拟人化，这里面的藏獒，无论是藏獒主角冈日森格还是獒王虎头雪獒、黑色的狮头母獒那日以及它的同胞姐姐果日、以前的饮血王党项罗刹后来的多吉来吧等等，都有自己的想法和心理活动，仿佛把自己也化身为了藏獒，同它们一起生活，一起战斗，一起在大草原上奔驰。

书中还写了很多关于人和藏獒的对比，狼和藏獒的对比，通过这些对比，更加深刻的说明白藏獒忠诚、聪慧，义气这种让人类都敬畏的名贵气节。这也是我为何喜欢狗的原因，不管主人是贫困还是富有，狗是决不会抛弃主人和背叛主人的，藏獒更是如此.

杨志军写的《藏獒》真的是一本非常动人的有关于动物的小说，我在这里建议大家有空买一原来看看，真的不错。

篇11：读后感读后感(1)

我这两天阅读了我们学校发的这本书，读了非常有启发。我们都不是大人物，可以在我们平常的工作和生活中去用这些原则。书中赞同的观点：我们要有目标，我们每个人都需要有目标，这样的我们的.人生才会更有意义。我们有时总会忘记自己的目标，在一些琐事中消磨自己的人生最宝贵的时间。我们在工作中会忘了自己的理想。我们应该有一个大的目标，这个目标里面，我们可以划分成很多的小目标，这些是我们经过一些努力就能达到的。联系实际：我常常在工作和生活中由于忘记自己的目标。我常常在学期开头的时候制定了一个个人目标，比如每日背20个单词，每日看一篇英文的文章，但一个月后，我就会忘记这个目标。就像去年我想学画简笔画，向商晓�h老师学了两个星期，结果我自己有事情，商老师也有很多事情。结果这件事又耽搁下来了。除了要了有目标，同时要有恒心。总觉得自己的目标都已经很小，心里要装着目标，时时想着这个目标。这样目标才能实现。

篇12：读后感读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。

“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭似乎要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有故意要打的意思。”可爱的孩子们，总是如此的擅长“察言观色”。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：“谁让你马虎的？”那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持！”一封信，来自恩师的一封信的力气是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的芳香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是士气与力气。老师有力的笔迹，老师激励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我得到了莫大的激励，在黑暗中有了前进的士气。他说我是他的骄傲，他说他是我的大伴侣。是啊，对于一个学生来自恩师的一封信，得到的是力气与士气。

是的，人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业，叫做人民老师。魏巍的文章，留给我的更是深深的感悟。

小时候，我总是喜欢玩一个游戏，游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉，我也一直以为只要有流利的口才，渊博的知识就可以成为一名优秀的人民老师，读罢，《我的老师》我才知道，一个人民老师肩上担负的是多么重的责任。

说“她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！”可见一个人民老师的作用不止是讲授知识，更多的则是在潜移默化中感化心灵，“教育的爱，不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态：它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节，也不声不响地体现在教育的每一个细节，更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”是啊，作为一名人民老师，除了知识，更需要的是师德啊！

读着对于蔡老师的依恋，我落下了眼泪，多少次，我也曾依恋。多少次，我也曾在绝望的时候深深的依靠这老师，是啊，说的对啊”一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵……”多少次，我也渴望什么时候，我可以成为一名光荣的人民老师。可以有个孩子如此的依恋我？

一遍又一遍我读着这篇文，一遍又一遍憧憬着()：若干年后，我将尽情的在三尺讲台上书洒青春，会有学生在难过时找我谈话，在成功时找我共享，会在每个节日给我一个轻轻的问候，这样就足够了。那是我将自豪的说：“做一名老师很幸福！”

读着《我的老师》，回忆逆流成河，能说的只有一句。长大后，我就成了你！

文章读后感范文读后感范文500字读后感范文350字篇13：读后感当我看到这本书时就被吸引了，湿漉漉的街角刚好映照书名《从你的全世界路过》。人的一生就像是一条路，有人会陪你一时，有人会陪你一路。

《从你的全世界路过》是上最会写>故事的张嘉诚所著，是一本让你笑出声来流下泪来的书。读过睡前故事的人会知道，这是一本纷杂凌乱的书。像伴侣在深夜跟你在叙述，叙述他走过的千山万水。那么多篇章，有平坦的，有光明的，有落单的，有疯狂的，有无聊的，有胡说八道的。当你辗转失眠时，当你需要劝慰时，当你等待列车时，当你赖床慵懒时，当你饭后困顿时，应该都能找到一章合适的，从而触动你的心弦。翻开这本书，可以看到让你哭让你笑的痴男恋女，管春、毛毛、荔枝、茅十八、小玉、马力??他们的爱情离别让你流泪心酸。故事里，各色各样的主人公处处串场，却又转身不见。几个人物，一段故事，却能引起强烈的共鸣，由于这些故事同样在我们身边上演??嘻笑怒骂间，一股熟悉亲切之感由心底生出。

当你为情所困、所扰时，也许也会用酒精来麻痹自己，当喝得大醉时在路上大喊某个人的名字，来实现情感的宣泄。大醉过后一阵酣睡，醒来自己都不知道自己干过什么事，也许是记得的，可那又怎样，除了自己，在别人眼中那只是一个小插曲，当时被人提起两句或是笑一笑，不久就会被抛在脑后，由于他一个过路者。

每个人都会在不同的时间遇见不同的人。大家都会打个招呼熟悉一下，再聊几句，最后互道再见。不同的是有人聊的时间长，有人聊的时间短，可最终都会分手。就似乎手机通讯录中，一段时间会频繁联系一个或几个人，可当通讯录中的名字消失，又会记得谁是谁。

“一个人的记忆就是一座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。假如你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。”当人的一生开头时就好像在一张白纸上作画，执笔的人是我们自己，但是纸却只有一张，