（2022年）贵州省毕节地区考研政治测试卷(含答案)

（2022年）贵州省毕节地区考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.全球性生态问题的出现，凸显了地理环境对社会发展的重要作用。下列观点正确的有

A.地理环境自在自发地影响社会发展

B.地理环境通过社会生产转换为社会的内在要素而对社会发展起作用

C.劳动是人类社会与地理环境之间的物质转换器

D.地理环境对社会发展所起作用的性质、程度最终是由社会生产力的发展状况决定的

2.建立健全社会保障制度，有利于（）

A.化解个人风险，维护社会稳定

B.维持劳动力再生产，保证社会再生产的顺利进行

C.调整社会经济关系，维护社会公平

D.转换企业经营机制，建立现代企业制度

3.近代以来中华民族始终面临的两大历史任务是

A.反封建B.求得民族独立和人民解放C.反帝D.实现国家繁荣富强和人民共同富裕

4.过渡时期总路线的基本内容是

A.逐步实现国家的社会主义的四个现代化

B.逐步实现国家对农业、手工业的社会主义改造

C.逐步实现国家的社会主义工业化

D.逐步实现国家对资本主义工商业的社会主义改造

5.1928年10月和11月，毛泽东在《中_国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》等文章中，提出了“工农武装割据”的思想，为农村包围城市道路理论的形成奠定了基础。“工农武装割据”思想的主要方面有()

A.以土地革命为基本内容B.以武装斗争为主要形式C.以革命根据地为战略阵地D.以统一战线为依托

6.党的十八届三中全会指出，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，它在支撑增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。为了支持非公有制经济的健康发展，我们应该()

A.鼓励非公有制经济在市场中占主体地位

B.坚持权力平等、机会平等、规则平等

C.废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除隐性壁垒

D.制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法

7.抗日战争时期，中国共产党领导并发动的著名战役有

A.平型关战役B.台儿庄战役C.百团大战D.长沙战役

8.简单商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。这是因为

A.它是商品各种内在矛盾的根源

B.它决定着私有制商品经济产生和发展的全过程

C.它是决定和影响价格的重要因素

D.它决定着商品生产者的命运

9.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()

A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参政议政

B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务

C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督

D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务

10.“无论历史的结局如何，人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力，就是历史。”这段话说明

A.社会历史发展无规律可循

B.无数个人意志创造社会历史

C.社会历史发展具有客观必然性

D.人们自己创造自己的历史

二、1.单项选择题(10题)11.“资本家和工人之间的交换关系，仅仅成为属于流通过程的一种表面现象，成为一种与内容无关的并只能使它神秘化的形式。劳动力的不断买卖是形式。其内容则是，资本家用他总是不付等价物而占有的别人的已经物化的劳动的一部分，来不断再交换更大量的别人的活劳动。”对这段话的正确理解是

A.工人在市场上出卖自己的劳动

B.在生产过程中资本家用工资作为交换得到比工资价值更大的活劳动

C.给新增工人支付的追加工资是工人在上次生产过程中再现在新产品价值中的劳动力价值的货币实现

D.资本家支付给工人的工资是劳动的价值或价格

12.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是()。

A.精神文明建设B.思想道德建设C.党的建设D.全民素质的提高

13.社会主义经济体制是

A.社会主义生产关系的总和

B.社会主义的基本经济制度

C.社会主义经济制度的具体实现形式

D.社会主义生产、分配、交换、消费体系

14.台湾问题的特点()。

A.是一个国际性的问题

B.属于中国的内政

C.是中国共产党承诺将会以和平的方式解决的问题

D.是历史上殖民主义遗留下来的问题

15.2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生了境内外“三股势力”精心策划和组织的一起严重暴力犯罪事件。“7.5”事件表明，我们和境内外“三股势力”的矛盾是()

A.宗教问题B.民族问题C.人权问题D.维护祖国统一还是分裂祖国的问题

16.把意识看成是大脑分泌出来的特殊物质的观点是

A.朴素唯物主义观点B.机械唯物主义观点C.庸俗进化论观点D.庸俗唯物主义的观点

17.实施科教兴国，基础是

A.教育B.科技C.人才D.资本

18.中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在眼前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有

A.客观性B.能动性C.对象性D.任意性

19.我们事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证是

A.毫不动摇地实行改革开放B.毫不动摇地坚持党的基本路线C.动摇地进行体制创新D.毫不动摇地加强党自身的建设

20.维新变法运动开始的标志是()。

A.维新派与守旧派的论战B.公车上书C.“中体西用”思想的提出D.“明定国是”诏书的颁布

三、3.分析题(3题)21.结合上述材料，指出为什么党在不同历史时期都十分重视统一战线问题?

22.根据材料3，简述毛泽东对感性认识和理性认识关系的唯物辩证的理解。

23.根据材料4，并结合所学的知识，指出新民主主义社会的主要矛盾是什么?

四、5.简答题(2题)24.简述个体意识和群体意识之间的关系。

25.生产力系统中的渗透性因素包括哪些内容?

五、3.分析题(0题)26.中国互联网用户总数已经居世界第2位。互联网的发展具有两面效应：它阮可以用来传播先进的文化，也可以被用来散布各种文化垃圾；既为人们思想观念的丰富发展提供了新的广阔天地，又为许多负面信息的传播打开了方便之门。事实表明，互联网作为一种以物质为载体的思想和文化存在，正在日益深刻地影响着人们的思想观念。

江苏某学院做出了一个处罚决定，决定对113名考试八门以上不及格的学生做出了退学处理，而对156名考试四门以上不及格的学生留级一年。这么多的同学被退学和留级，有一个很重要的原因，就是这些被处理的学生当中绝大多数是因为染上网瘾而荒废学业的。有评论说：早知今日，不如不花钱上学，直接开个网吧，还痛快些。

请结合材料回答：

(1)用矛盾学说的有关原理分析互联网的作用。

(2)请分析互联网的作用与树立科学世界观和先进的人生观、价值观的关系。

六、单选题(0题)27.资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它()

A.表现为劳动的价格B.是劳动力的价值C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力的价值或价格的转化形态

参考答案

1.BCD此题考查的知识点是地理环境在社会发展的作用。地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件，但地理环境不能脱离社会生产而起作用(B)，劳动是社会同自然最直接、最密切的“接触点”(C)，而且地理环境对社会发展的作用是个变数，这种作用本身是由社会生产力的发展状况决定的(D)。所以本题的正确答案是BCD。

2.ABCD【参考解析】：社会保障对于调节社会经济关系，保证社会成员基本生活需要，解决人们的后顾之忧，维护社会稳定，以及促进改革和经济发展，都有着重要的作用。

3.BD近代以来中华民族面临两大历史任务：求得民族独立和人民解放；实现国家繁荣富强和人民共同富裕。BD选项正确。

4.BCD党在这个过渡时期的总路线主要内容是逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。四个现代化是周恩来在1954年提出的，不是过渡时期总路线的基本内容。BCD选项正确。

5.ABC

6.BCD

7.AC台儿庄战役、长沙战役是由国民党领导和发动的。AC选项正确。

8.ABD

9.ACD解析：政治协商是共产党领导的多党合作和政治协商制度的一项重要内容，是我国社会主义民主的一动重要形式。政治协商，就是中国共产党同各民主党派、人民团体及各方面的代表人士，在共同遵守宪法和基本路线的基础上，就有关国家事务和地方事务的重大问题，进行各种形式的充分讨论，集中各方面提出的正确意见，采取协商一致的原则，解决问题。我国多党合作的主要方式有：各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参加政议政；共产党与各民主党派通过多渠道实行政治协商和民主监督；吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务，实行多党合作。因此，A、C、D为正确选项。

10.CD此题考查的知识点是现实的人及其活动与社会历史。这段话的中心词是“合力”，社会历史的发展方向和趋势是由“合力”规定的。“合力”本身对于每一个具体主体而言，是不以其意志为转移的客观力量，“合力”就是客观规律，所以社会历史发展具有客观必然性和规律性(C)。“合力”形成并实现于人的有目的性的实践活动之中，所以人才是社会历史活动的主体(D)。选项B属于社会意识决定社会存在的唯心史观，不符合题干原文的意思。所以正确答案是CD。

11.B解析：本题考查资本家和工人的交换是可变资本和工人劳动力的交换。工人在市场上出卖的不是劳动而是劳动力，所以工资不是劳动的价值或价格，而是劳动力的价值或价格；但是，可变资本与劳动力等价交换的背后却是资本和劳动的不等价交换，资本家支付了工资而得到了比工资更多的由工人活劳动创造的新价值；资本积累过程中，用于雇佣追加工人的追加可变资本实际上是资本家从上次生产过程中没有支付任何等价物而获得的剩余价值的一部分。所以，B项正确而A项则是错误的。C选项中，追加的可变资本应该是工人在上次生产过程中创造的剩余价值的一部分；D选项中，资本主义的工资的本质在于劳动力的价值或价格，故CD均排除。

12.B

13.C解析：考查的知识点是经济制度与经济体制既有联系，又有区别。社会经济制度是指体现社会主义生产关系性质的基本经济制度，它具有特殊的质的规定性。而经济体制是指一定经济制度的具体实现形式和进行方式。社会主义经济体制与社会主义生产、分配、交换、消费体系也是既有联系又有区别；前者着重研究生产关系的运行方式；后者着重研究社会生产和再生产的运行系统。

14.B解析：台湾问题是国内战争遗留下来的问题，属于中国的内政，中国人民有权在本国力量的范围内解决这一问题。故正确答案为B。台湾问题不是国际性的问题，也不是历史上殖民主义遗留下来的问题，选项A、D的说法是错误的。选项C的说法本身是正确的，但不是台湾问题的特点。

15.D

16.D解析：此题是考查考生对庸俗唯物主义观点的确认。在物质和意识的关系问题上，庸俗唯物主义否认意识具有主观特征，抹煞意识与物质的区别，将意识与物质等同起来。选择此题一定要明确两点；一是庸俗唯物主义不属于唯物主义派别，即唯物主义派别中不包含庸俗唯物主义；二是抓住“庸俗”二字，庸俗唯物主义就庸俗在将意识和物质看成是一回事，即“把意识看成是人脑分泌出来的特殊物质”。这样界限一确定，该题作为单项选择也就不应该有难点。

17.A解析：科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力思想，坚持教育为本。实施科教兴国，科技是关键，教育是基础。根据题干所考查知识点，故A项正确。

18.B

19.B

20.B

21.建立最广泛的统一战线集中力量反对最主要的敌人是马克思主义的基本原则是无产阶级政党的策略路线。实践证明统一战线是新民主主义革命取得胜利的一个重要法宝。建立最广泛的统一战线，集中力量反对最主要的敌人，是马克思主义的基本原则，是无产阶级政党的策略路线。实践证明，统一战线是新民主主义革命取得胜利的一个重要法宝。

22.毛泽东认为在认识过程中感性认识和理性认识是辩证统一的关系。首先理性认识依赖于感性认识。离开了感性认识理性认识就会成为无源之水无本之木。坚持认识开始于感性认识开始于经验就是坚持了认识论的唯物论。其次感性认识有待于上升到理性认识。感性认识是关于事物片面的表面的认识理性认识是关于事物的全面的本质的认识因此要完整地反映事物感性认识就必须飞跃到理性认识坚持了这种飞跃就是坚持了认识论的辩证法。毛泽东对感性认识和理性认识关系的唯物辩证理解克服了唯理论和经验论的片面性。对认识的过程做出了科学毛泽东认为，在认识过程中，感性认识和理性认识是辩证统一的关系。首先，理性认识依赖于感性认识。离开了感性认识，理性认识就会成为无源之水，无本之木。坚持认识开始于感性认识，开始于经验，就是坚持了认识论的唯物论。其次，感性认识有待于上升到理性认识。感性认识是关于事物片面的表面的认识，理性认识是关于事物的全面的本质的认识，因此，要完整地反映事物，感性认识就必须飞跃到理性认识，坚持了这种飞跃，就是坚持了认识论的辩证法。毛泽东对感性认识和理性认识关系的唯物辩证理解，克服了唯理论和经验论的片面性。对认识的过程做出了科学

23.建国后头三年人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾是国内的主要的矛盾。到1952年中国内部的主要矛盾是工人阶级与民族资产阶级的矛盾。建国后头三年，人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾是国内的主要的矛盾。到1952年，中国内部的主要矛盾是工人阶级与民族资产阶级的矛盾。

24.从社会意识主体的范围来看它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面：第一个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识群体意识也离不开个体意识；个体意识是群体意识的个别表现群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗透着群体意识又影响和制约着群体意识的形成和发展；反之群体意识也制约着个体意识。任何个体意识都受到群体意识的深刻影响。第三个体意识和群体意识是可以相互转化的在一定条件下个体意识可以转化为群体意识群体意识也可以转化为个体意识。从社会意识主体的范围来看，它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识，它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面：第一，个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识，群体意识也离不开个体意识；个体意识是群体意识的个别表现，群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二，个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗透着群体意识，又影响和制约着群体意识的形成和发展；反之，群体意识也制约着个体意识。任何个体意识都受到群体意识的深刻影响。第三，个体意识和群体意识是可以相互转化的，在一定条件下，个体意识可以转化为群体意识，群体意识也可以转化为个体意识。

25.生产力系统中的渗透性因素与运筹性的综合因素有相同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它与运筹性的综合因素又有区别它在应用于现实的生产过程之前并不形成现实的生产力。只有把它应用于现实的生产过程之中渗透到生产力的其他各类因素中去才能转化为现实的生产力。具体地说这类因素主要指自然科学包括基础科学、技术科学、应用科学等。生产力系统中的渗透性因素与运筹性的综合因素有相同之处，它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时，它与运筹性的综合因素又有区别，它在应用于现实的生产过程之前，并不形成现实的生产力。只有把它应用于现实的生产过程之中，渗透到生产力的其他各类因素中去，才能转化为现实的生产力。具体地说，这类因素主要指自然科学，包括基础科学、技术科学、应用科学等。

26.(1)矛盾学说指出任何矛盾都有两个方面其中总有一方处于支配地位起着主导作用成为矛盾的主要方面；与此相应的便是处于被支配地位、不起主导作用的矛盾的非主要方面。一般说来矛盾的主要方面决定了事物的性质。非主要方面对矛盾总体的变化、发展也有不可忽视的影响作用。矛盾的主要方面和非主要方面也会相互转化。矛盾力量的不平衡性要求我们把唯物辩证法的两点论和重点论结合起来。互联网两个方面的作用构成矛盾双方其中传播先进文化是主要方面它主要规定着互联网所具有的积极的性质但人们也不能忽视互联网散布各种文化垃圾韵消极作用。互