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文档简介
考前必备2023年陕西省汉中市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.
第25题自觉维护社会主义法律权威应做到
A.树立法律信仰B.宣传法律知识C.敢于同违法犯罪行为作斗争D.维护社会秩序
2.
第22题要切实维护国家安全,必须做到
A.加强对全球经济走势和波动的预测,增强防范和化解风险的能力
B.坚持走中国特色自主创新道路,对国内产业提升、技术进步要有充分的认识
C.制定和实施国家技术和产业发展战略,着力提高自我发展能力
D.正确处理好利用国内资源和国际资源、发展国内市场和国际市场之间的关系
3.坚持中国特色社会主义道路,各种所有制经济发展的新格局应是
A.平等竞争B.相互促进C.协调发展D.平分秋色
4.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”邓小平这一论断的内涵是()
A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴
B.计划和市场都是资源配置的方式
C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别
D.计划和市场是不能兼容的
5.党的群众观点的主要内容有
A.坚信人民群众自己解放自己的观点
B.全心全意为人民群众服务的观点
C.对人民群众负责的观点
D.虚心向群众学习的观点
6.到1956年底,加入农业生产合作社的农户已达1.17亿户,其中加入高级社的农户占全国农户总数的87.8%,农业社会主义改造基本完成。在农业社会主义改造过程中,毛泽东提出“严重的问题是教育农民”,这是因为()
A.农民既是私有者又是劳动者
B.对农民不能采取剥夺的方法
C.对农民只能引导、说服和教育
D.不断引导农民走生产合作的道路
7.改革开放以来,我国经济发展取得举世瞩目的重大成就的前提下,提出国民经济又好又快发展,这一理念提出的依据是
A.改革开放以来经济发展取得的重大成就,为“又好又快”发展经济提供了坚实的物质基础
B.我国经济进一步发展的迫切要求
C.资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,要解决这些问题,应努力实现又好又快发展
D.“保增长,保稳定,保民生”
8.2015年7月31日17时57分,国际奥委会第128次全会在吉隆坡举行,投票选出2022年冬奥会举办城市,经过85位国际奥委会委员的投票,北京以44:40击败对手阿拉木图,赢得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的举办权。北京一张家口此次申办冬季奥运会的三大理念是()
A.以运动员为中心B.可持续发展C.友谊第一,比赛第二D.节俭办赛
9.邓小平在经济改革中始终强调的两条根本原则是()
A.公有制为主体B.市场经济C.共同富裕D.计划经济
10.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调加强和改进新形势下党的建设,要
A.继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进和谐
B.提高党的执政能力、保持和发展党的先进性
C.增强为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感
D.保持党同人民群众的血肉联系
二、1.单项选择题(10题)11.“世界是一团永恒不熄的火”,这是
A.朴素唯物主义B.朴素辩证法C.既是朴素唯物主义,又是朴素辩证法思想D.相对主义
12.1928年10月,国民党中央常务委员会通过的废除议会制度的文件是()。
A.《中华民国临时约法》B.《中华民国约法》C.《军政纲领》D.《训政纲领》
13.朝核第六轮六方会谈开始坚持的原则是
A.承诺对承诺B.行动对行动C.承诺对行动D.承诺对承诺行动对行动
14.唯物史观考察人的本质的出发点是
A.社会关系B.自然界C.人的行为D.生产力
15.人类的物质生产劳动过程必须具备的三个基本条件或基本要素是()。
A.人的劳动、劳动资料和生产工具
B.人的劳动、生产资料和劳动对象
C.人的劳动、生产资料和劳动资料
D.人的劳动、劳动资料和劳动对象
16.电影《百万英镑》中,主人公一旦拥有了一张百万英镑的支票,就能赢得尊敬,享尽人间荣华。而一旦失去支票,瞬间就会变成遭人白眼的流浪汉。电影所反映出的人生观是
A.享乐主义人生观B.个人主义人生观C.拜金主义人生观D.集体主义人生观
17.社会主义教育科学文化建设要解决的是
A.整个民族的精神支柱和精神动力问题
B.整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题
C.科教兴国战略问题
D.可持续发展战略问题
18.2010年5月1日,世界博览会将在上海盛大召开。上海世博会的主题是()
A.城市多元文化的融合B.城市经济的繁荣C.城市,让生活更美好D.城市和乡村的互动
19.下列哪篇著作,实际上确立了“要以农村为中心”的观念
A.《井冈山的斗争》B.《反对本本主义》C.《怎样分析农村阶级》D.《星星之火,可以燎原》
20.投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变,如果劳动生产率提高,在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间,两者的变化表现为
A.商品数量增加,价值量不变B.商品数量不变,价值量增大C.商品数量增加,价值量减少D.商品数量增加,价值量增大
三、3.分析题(3题)21.结合材料2、3,谈谈你对实现我国农业发展和农民增收的认识。
22.
阅读材料3,对当前国际总体局势作出分析。
23.材料3、材料5的共同哲学倾向和不同点;
四、5.简答题(2题)24.如何理解实践的概念?
25.生产力系统中的准备性因素包括哪些内容?
五、3.分析题(0题)26.《抗日救国十大纲领》体现了中国共产党全面抗战的路线。
六、单选题(0题)27.孙中山组织兴中会是在哪年?
A.1892年B.1893年C.1894年D.1895年
参考答案
1.ABC
2.ABCD
3.AB本题考查的知识点是社会主义初阶级段各种所有制发展的新格局。党的十七大报告指出:毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。
4.BC解析本题考查的知识点为社会主义市场经济理论。1992年初,邓小平在南方谈话中明确提出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。”邓小平关于社会主义可以实行市场经济的理论,具有深刻而丰富的内涵:第一,计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不属于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式。第二,社会主义实行市场经济是为了更有效地发展社会生产力,社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾。市场经济的运行原则,更符合社会化大生产和经济利益多元化的发展要求。第三,计划和市场都是调节经济的手段,计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。要把计划和市场有机结合起来,更好地发挥两种调节手段的长处。计划与市场两种手段相结合的范围、程度和形式,在不同时期和不同领域可以有所不同。B、C项正确。A项错误,邓小平明确指出,计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不属于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式;D项错误,计划和市场都是社会配置资源的方式,不是资本主义和社会主义的本质区别,两者之间不存在根本性的矛盾,因此,在发展经济时要把两者结合起来,计划与市场两种手段相结合的范围、程度和形式,在不同时期和不同领域可以有所不同。故正确答案为BC。
5.ABCD此题考查的是党的群众路线和群众观点。
6.ABC
7.ABC党的十七大提出国民经济又好又快发展。提出国民经济又好又快发展,是以改革开放以来我国经济发展取得的举世瞩目的重大成就为前提的。提出又好又快发展的理念,也是进一步发展的迫切要求。又是针对我国发展中的重大问题,如资源相对短缺,生态环境脆弱,环境容量不足等,从未来着眼保证可持续发展的要求。ABC是正确选项。D是实现科学发展观而制定的具体方针。
8.ABD
9.AC邓小平在经济改革中始终强调两条根本原则:一是公有制为主体;二是共同富裕。二者密不可分,缺一不可,一个都不能动摇。故正确答案为AC项。
10.ABCD本题考查的知识点是新形势下加强党的建设总体部署。四个选项均出自十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,符合题意要求。
11.C解析:此题把世界看作一团“火”,把世界的本原看作是一种“原初物质”,这是古代朴素唯物主义观点,又认为火是永恒不熄的,是运动的,这是古代朴素辩证法。对于此题目,要能根据概念作具体分析。
12.D
13.B
14.A解析:此题考查的知识点是人的本质。马克思主义哲学从社会关系出发来把握人的本质,主张人的本质在其现实性上是社会关系的总和。
15.D
16.C
17.B
18.C解析:此题是考查今年形势与政策的内容。
19.D[答案]D
[分析]1930年初的《星星之火,可以燎原》实际上确立了“要以乡村为中心”的观念,初步形成了农村包围城市、夺取全国胜利的革命道路理论。故D项正确。
20.C解析:这是根据“商品的价值量与劳动生产率的关系”知识点命的题,有一定难度。回答本题:首先要注意所给命题有一个限定条件即“活劳动量不变”。这就是说,生产出的商品价值总量不变。其次要明确,劳动生产率指的是具体劳动的生产率,因而劳动生产率提高,单位劳动时间内生产出的商品数量是增加的,两者是同方向变化的。最后要明确,在活劳动量不变,从而商品价值总量不变的条件下,随着商品数量的增加,单位商品所包含的劳动量即单位商品价值量必然减少,两者的变化是反方向的。所以,正确选项是C,选项A、B、D均不正确。
21.实现我国农业发展和农民增收除了要正确贯彻执行党在农村的各项基本政策极大地调动农民的生产积极性以外结合材料2、3提供的事例还应抓好以下几个方面:①农业发展、农民增收关键靠科技。无论是提高产量、质量还是经济效益都离不开科技进步。②农业发展、农民增收必须面向市场发展产业化经营把千家万户的农民和千变万化的市场联结起来把农业生产改造成为与市场经济相衔接的社会化大生产。③农业发展、农民增收必须大力推进农业和农村经济结构的战略性调整全面提高农业和农村的素质和效益。总之要彻底改变我国农业落后、农民实现我国农业发展和农民增收,除了要正确贯彻执行党在农村的各项基本政策,极大地调动农民的生产积极性以外,结合材料2、3提供的事例,还应抓好以下几个方面:①农业发展、农民增收,关键靠科技。无论是提高产量、质量还是经济效益,都离不开科技进步。②农业发展、农民增收,必须面向市场发展产业化经营,把千家万户的农民和千变万化的市场联结起来,把农业生产改造成为与市场经济相衔接的社会化大生产。③农业发展、农民增收,必须大力推进农业和农村经济结构的战略性调整,全面提高农业和农村的素质和效益。总之,要彻底改变我国农业落后、农民解析:本题考查的是我国现阶段农业问题。回答第(1)问时,应指出材料1反映我国农N民。收入增长缓慢的,问题。材料2反映我国农民收入增长缓慢的原因,即科技含量低、市场化程度低以及结构不合理。材料3以具体的案例反映现阶段我国农业和农村经济发展的根本出路。回答第(2)问时,应指出实现我国农业发展和农民增收,一方面要靠政策,另一方面要采取各项具体措施,包括依靠科技进步、实行产业化经营、社会化生产、调整农村经济结构等。
22.当前国际局势总体趋于缓和世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展人类面临着难得的发展机遇。在相当长的时期内世界和平力量将会继续发展壮大。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望也是我们这个时代的主题。但是不公正不合理的国际旧秩序还未得到根本改善要解决和平与发展这两大战略性问题建立公正合理的国际新秩序仍然任重道远。一方面是霸权主义、强权政治威胁世界和平一方面是各种分裂势力、恐怖势力和极端势力给国际社会不断带来危害。简言之当前国际局势的基本态势是总体和平、局部战乱总体缓和、局部紧张总体稳定、局部动荡。当前国际局势总体趋于缓和,世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展,人类面临着难得的发展机遇。在相当长的时期内,世界和平力量将会继续发展壮大。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望,也是我们这个时代的主题。但是,不公正不合理的国际旧秩序还未得到根本改善,要解决和平与发展这两大战略性问题,建立公正合理的国际新秩序仍然任重道远。一方面是霸权主义、强权政治威胁世界和平,一方面是各种分裂势力、恐怖势力和极端势力给国际社会不断带来危害。简言之,当前国际局势的基本态势是总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡。
23.材料3、材料5的共同哲学倾向是唯物主义:不同点是:前者是形而上学唯物主义后者是辩证唯物主义。材料3、材料5的共同哲学倾向是唯物主义:不同点是:前者是形而上学唯物主义,后者是辩证唯物主义。
24.实践就是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。实践具有以下三个基本特点:第一客观性实践是客观的感性物质活动。实践的主体是客观的人主体所使用的工具是客观的物质的工具实践作用的对象是客观物质世界实践的结果是客观的效果。实践的客观性表明它与纯粹的思维活动、精神活动是不同的。只有坚持实践的客观性才能从根本上与唯心主义实践观划清界限。第二能动性实践是主体有意识、有目的的活动。人的实践不同于动物的活动。动物没有自己的主观世界它们的活动是本能的活动。人的活动都是在一定意识、目的指导下的活动。所以实践是主观见之于客观的能动的活动。只有坚持实践的能动性才能从根本上与旧唯物主义实践观划清界限。第三社会历史性实践是社会的、历史的活动。作为实践的主体的人都是处于一定社会关系中的社会的人。人们在一定社会条件下进行的实践活动都是受社会条件限制的并且是随着社会条件的发展而发展的。因此实践又具有历史性只有坚持社会历史性才能既同唯心主义实践观划清界限又同旧唯物主义实践观以及实用主义实践观区别开来。实践的三个特点是密切联系在一起的。其中人们的客观性活动受着人的能动性的支配还受着社会历史的条件的制约;反过来人的能动性的发挥和实现依赖于人们的客观性活动和一定的社会历史条件。实践就是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。实践具有以下三个基本特点:第一,客观性,实践是客观的感性物质活动。实践的主体是客观的人,主体所使用的工具是客观的物质的工具,实践作用的对象是客观物质世界,实践的结果是客观的效果。实践的客观性表明它与纯粹的思维活动、精神活动是不同的。只有坚持实践的客观性,才能从根本上与唯心主义实践观划清界限。第二,能动性,实践是主体有意识、有目的的活动。人的实践不同于动物的活动。动物没有自己的主观世界,它们的活动是本能的活动。人的活动都是在一定意识、目的指导下的活动。所以实践是主观见之于客观的能动的活动。只有坚持实践的能动性,才能从根本上与旧唯物主义实践观划清界限。第三,社会历史性,实践是社会的、历史的活动。作为实践的主体的人,都是处于一定社会关系中的社会的人。人们在一定社会条件下进行的实践活动,都是受社会条件限制的,并且是随着社会条件的发展而发展的。因此实践又具有历史性,只有坚持社会历史性,才能既同唯心主义实践观划清界限,又同旧唯物主义实践观以及实用主义实践观区别开来。实践的三个特点是密切联系在一起的。其中人们的客观性活动,受着人的能动性的支配,还受着社会历史的条件的制约;反过来,人的能动性的发挥和实现,依赖于人们的客观性活动和一定的社会历史条件。
25.生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容:一是自然科学知识一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能向社会输送生产建设方面的人才;通过向受教育者传授社会科学知识使受教育者掌握一定的思想、理论以及管理社会的知识和技能向社会输送各方面的管理人才。因此
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