2022年山西省朔州市普通高校对口单招语文自考真题(含答案)

2022年山西省朔州市普通高校对口单招语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列各项中，对划线字解释全都正确的一项是()A.猝不及防(突然)游目骋怀(放开)

峥嵘(艰难崎岖)彤管(红)B.浅尝辄止(就)煊赫一时(声势很盛)溯(顺水流的方向)

弥望(满)

C.熙熙攘攘(和乐的样子)有史可稽(考核)自诩(夸耀)怏怏(不满意的神情)

D.自顾不暇(空闲)残羹冷炙(炽热)惝恍(不清楚)偃卧(仰面倒下)

2.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A.月球探测工程是我国进行深空探测所迈出的至关重要的一步，也是中国航天事业继人造卫星发射、载人航天成功之后的第三个里程碑。

B.经国家有关部门鉴定：打字通输入法易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广的项目，同时作为电脑基础教材，进入大学、中学、小学的必修课堂。

C.在全国上下的共同努力下，“非典”被控制住了，人们的心理暂时得到了平静，可是，谁能担保它会不会卷土重来？

D.美国有关情报部门日前承认，两架中国战斗机在一架美国电子侦察机与其中一架碰撞之前曾向它发出过警告。

3.下列句子中没有语病的一项是（）A.我国棉花的生产，长期不能自给。

B.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

C.他在培育良种方面花了很大的心血。

D.我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化的道路。

4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.这项研究表明，人类造成全球气候变暖的活动开始于8000年前的农业时代。

B.沙尘暴屡屡侵袭华北地区的原因，是人们缺乏环保意识破坏植被造成的恶果。

C.这个社区文化站已成为挽救和培养失足青年的阵地，多次受到上级领导表彰。

D.据调查，有将近—半以上的下岗职工通过国家优惠政策走上了新的创业之路。

5.下列对加横线字词解释有错误的一项是()

A.礼尚往来(崇尚)沸反盈天(充满)锱铢必较(古代计时单位)

B.引吭高歌(喉咙)明日黄花(菊花)残曛烛天(落日的余光)

C.峨冠博带(高)有史可稽(考核)层峦叠嶂(重叠的山峰)

D.冠冕堂皇(礼帽)天理昭彰(明显)斑驳陆离(色彩繁杂的样子)

6.选出表述合理的一句（）A.对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度，惩罚面要小，奖励面要大。

B.我们党有很多同志坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则，坚持学习马列主义、毛泽东思想，这是很好的。

C.小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着品质纯洁、高贵、坚忍。

D.这些问题究竟能不能解决，解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际。

7.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。

B.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。

C.目前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将"地沟油"用作食用油等行为，根据刑法相关规定就被定罪。

D.2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。

8.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.赋是古代兼具诗歌和散文特点的一种文学体裁，主要特点在于铺陈事物，铺叙夸张，讲究文采，如杜牧《阿房宫赋》。

B.《送东阳马生序》作者是宋濂，这是一篇赠序，宋濂是宋代著名散文家。

C.《吕氏春秋》又名《吕览》，是吕不韦组织门客编写的一部杂家代表著作。

D.白居易，字乐天，晚年号香山居士，有《新乐府》50首《秦中吟》15首等优秀作品，是继杜甫后又一伟大的现实主义诗人。

9.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。

B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

C.蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不作室中物！飞,则飞于野；舞，则舞于田。

D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。

10.下列四组词含有褒义、贬义、中性不同感情色彩的是（）

A.废除解除破除去除B.敬佩敬仰敬爱敬重C.结果成果效果后果D.确切确凿确定确实

二、填空题(10题)11.凭谁问：___________，___________?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

12.采菊东篱下，

。山气日夕佳，

。(《饮酒》陶渊明)

13.日月之行，

;星汉灿烂，若出其里。

，歌以咏志。(《观沧海》曹操)

14.元杂剧在元代文学中有突出的地位，被称为“元曲四大家”的有()、马致远、郑光袓和()。

15.玉露凋伤枫树林，____________。江间波浪兼天涌，____________。（杜甫《秋兴八首(其一)》）

16.黄鹤之飞尚不得过，________________。青泥何盘盘，______________。(李白《蜀道难》)

17.《寡人之于国也》中，孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是：________________，________________，颁白者不负戴于道路矣。

18.锦瑟无端五十弦，____________。____________，望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

19.臣本布衣，躬耕于南阳，

,

。(诸葛亮《出师表》)

20.西当太白有鸟道，__________。（李白《蜀道难》）

三、文言文理解(10题)21.在横线处填写出诗文原句。(任选4题作答)(8分)①爱国诗人屈原在《国殇》一诗中，赞美楚国的战士刚强不屈，为国牺牲，“诚既勇兮又以武，____________。身既死兮神以灵，____________。”②荀子在《劝学》一文中说，“故木受绳则直，金就砺则利，____________，____________”，强调学习和反思的重要性。③李密在《陈情表》一文中称“且臣少仕伪朝，历职郎署，____________，____________”，想借此消除晋武帝对自己“不事二君”的猜疑。④秋是一个诗意的季节，王勃在《滕王阁序》中用“潦水尽而寒潭清，____________”为秋天着色，杜甫则在《登高》中用“____________，百年多病独登台”感慨秋的悲凉。⑤雨，可以寄托人的不同情思。李清照在《声声慢》中用一句“____________，到黄昏，点点滴滴”，写出了无限的哀愁，苏轼则在《定风波》里用一句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?____________”，表现出了超然的洒脱。⑥辛弃疾的《菩萨蛮》意蕴隽永，特别是其中的“青山遮不住，毕竟东流去。____________，____________”，更是耐人寻味。

22.请用斜线(/)给下面画线部分断句。(5分)持枢，谓春生、夏长、秋收、冬藏，天之正也不可干而逆之逆之虽成必败故人君亦有天枢生养成藏亦不可干而逆之逆之虽盛必衰此天道人君之大纲也。(取材于《鬼谷子·持枢》)

23.上文中，苏轼劝勉李廌说：“你的才华，是可以和万人匹敌的，如果再有高尚的节操促进，就没有人能比得上你了。”这说明苏轼特别看重高尚的节操对于个人成才的重要性。对苏轼的见解，你有什么看法?请联系实际谈谈你的感悟和认识。(200字左右，12分)

24.下列诗句与“黄金难买青春再”含意最想当的两项是(5分)A.花无再开日，人无再少年B.盛年不再来，一日难再晨C.流光容易把人抛D.恰同学少年，风华正茂E.春如旧，人空瘦

25.请简要概括《山坡羊》中连用八个“金”字，表达了诗人怎样的思想情感?(3分)

26.阅读下面两首元曲，完成①～③题。(11分)正宫·塞鸿秋薛昂夫功名万里忙如燕，斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练。尽道便休官，林下何曾见?至今寂寞彭泽县。中吕·山坡羊薛昂夫销金锅在，涌金门外，戗金船少欠西湖债。列金钗，捧金台。黄金难买青春再，范蠡也曾金铸来。金，安在哉?人，安在哉?1.下列对两首元曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.《塞鸿秋》前四句连用比喻，勾画出世人追名逐利直至老迈的可悲形象。

B.《塞鸿秋》中“至今寂寞彭泽县”一句，运用了陶渊明遭受贬谪的典故。

C.《山坡羊》结尾处连用两个反问句，引发世人对金钱与人生的深入思考。

D.两首元曲均为讽世之作，讽刺批判之余亦有忧时伤世之感，多有警策。

四、阅读理解(10题)27.阅读语段，回答问题。然而，有一天傍晚，她丈夫()地回家来，手里拿着一个大信封。“看呀，”他说，“这里有点东西给你。”她高髙兴兴地拆开信封，抽出一张请柬……她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，()着：“你叫我拿着这东西怎么办呢?”“但是，亲爱的，我原以为你一定很喜欢的。你从来不出门，这是一个机会，这个，一个好机会!……”她用恼怒的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说：“你打算让我穿什么去呢?”他没有料到这个，结结巴说：“你上戏园子穿的那件，我觉得很好，依我……”他住了口，惊惶失措，因为看见妻子哭起来了，两颗大大的泪珠慢慢地顺着眼角流到嘴角来了。他吃吃地说：“你怎么了?你怎么了?”她费了好大的力，才()住悲痛，擦干她那湿润的两眼，用平静的声音回答：①“没有什么。只是，没有件像样的衣服，我不能去参加这个舞会。你的同事，谁的妻子打扮得比我好，请把这请柬送给谁吧。”他难受了，接着说：“好吧，玛蒂尔德做一身合适的衣服，你在别的场合也能穿，很朴素的，得多少钱呢?”她想了几秒钟，合计出了一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记的立刻的拒绝和()的叫声。末了，她迟疑地答道：②“准数呢，我不知道，不过我想，有四百法郎就可以办到。”他脸色有点发白了。……然而他说：“就这样吧，我给你四百法郎。不过你得把这件长衣裙做得好看些。”在上文括号中依次填入词语，完全正确的一项是()A.得意洋洋咕哝抑制惊骇B.高高兴兴埋怨抑制不满C.得意洋洋埋怨控制不满D.高高兴兴咕峨控制惊骇

28.下列判断，不正确的一项是()A.作者认为钓鱼比打球更能坐收身心之益。

B.作者认为，古代文人真正改行去当钓鱼郎的不多，但是“以渔为隐”的恐怕也不在少数。

C.“路人借问遥招手，恐畏鱼惊不应人”是说过路人要向渔夫问话，渔夫连连摆手但不应声，怕的是说话声惊跑了水中的鱼儿。

D.第5段画线句“如此情景相符”，是说人贪利与鱼贪饵一样，都会祸及自身;沽名钓利的行为与投饵钓鱼的做法一样，都是“吃小亏占大便宜”。

29.摘录原文填空：①(3)(4)两段文字分别写了在特定情景下夏四奶奶的表情：“()”。华大妈的心态：“()”。②“()”，夏四奶奶的话是一个注脚——瑜儿坟上红白相间的花“()”，那分明是有人祭奠夏瑜安放的花圈。

30.从选文第⑥段看，周有光先生的哪些精神品质令人敬佩?

31.最符合本文特点的一项分析是()A.本文以象征和拟人的手法，揭露杜鹃一类欺世盗名者的专横和残忍的本性。

B.引用典故，赋予新意，表达对莺一样的人们“哀其不幸，怒其不争”的思想感情。

C.本文以象征和拟人的手法，分别塑造了杜鹃和莺的形象，歌颂真善美，揭露假恶丑。

D.引用典故，赋予新意，揭露杜鹃之类的欺世盗名的专横和残忍，启发读者联想世事，催促世人警醒。

32.本文①、②、③处应填入的关联词语是()A.然而，而且，因此B.而且，因此，然而C.而且，然而，因此D.因此，然而，而且

33.第一段中浪线的部分分别用了什么修辞手法?

34.白发老妪用“异样的眼光”看“我”，用“冷冷地”态度对“我”说话，表明了()A.白发老妪对唐主编的憎恶。

B.她了解唐总编的为人，对有人给她送礼感到奇怪。

C.人民群众对姓党的人表示憎恶。

D.人民群众对行贿受贿的行为表示憎恶。

35.一盆兰花季明老安是一个憨厚朴实的山民。老安住在大山里，几间石墙、瓦顶的小屋，屋后是绿浪翻滚的千顷竹海，屋前是一池水波荡漾的山间湖泊，竹海的绿浪跌印在湖泊里，把清可见底的湖水，染成一池温润的碧玉。老安非常爱这峰青水秀的大山。老安也爱花，每当上山采药时，看见喜欢的花草，就挖回来，栽在自家那用竹篱笆圈成的小院里，有杜鹃、茶花、迎春、野玫瑰、山百合最多的是兰花，老安栽了二十多盆的兰花。因此，一到春天，老安院子里的花,就开得姹紫嫣红、芳香四溢。这年春天，省城一位画家到山里写生，路过老安的家时，眼睛倏地被满院五彩缤纷的花点亮，背着画夹，推开篱笆门，走了进去。画家陶醉在花香扑鼻的世界里。“你也喜欢花?”正在侍弄花草的老安问。“是呵。尤其喜爱兰花呢!”画家在那二十多盆兰花前蹲下来，很夸张地吸吸鼻子，仿佛要把花香全都吸进腹中。兰花有的己经开了，有的长满嫩绿的花箭，正含苞待放。画家忽然问：“老乡，你这花卖不卖?”老安憨憨地一笑，说:“卖啥卖?这些花儿不金贵，都是俺在山里挖的，你要是喜欢，尽管拿去!”画家掏出钱，说：“一定得给你钱。”老安急忙用手挡住，说：“啥钱不钱的，你也太小看俺山里人了!”俩人拉扯了半天，最后，画家被老安的朴实所感动，从画夹里取出刚画好的画，说：“我用这幅画换你一盆花，行吗?”老安接过画，一看，画的正是他们山乡的风景。画家说：“我是个画家，我叫李致宁。”画家选了一盆兰花，抱在怀里，欢喜地走了。老安不知道这李致宁是何方神圣，把那幅画翻来覆去地看了半天，也看不懂它究竟好在哪里，便随手扔在桌上。没几天，画家从老安那儿抱走一盆兰花的事，传遍了小山村。这天，几个外出打工刚回乡的年轻人，急匆匆地来找老安。一个人说：“老安叔，你被骗啦，那盆兰花肯定非常值钱!”“值啥钱?”老安不解地问。另一个人说：“我打工的那个城市，一盆兰花最贵卖到五千多块钱呢!”“五千多块?”老安的手开始抖动起来。又一个说：“五千多块算啥?在花卉超市里，有一盆兰花，竟然卖了三万块!”“三万块?那是啥兰花?”三万块，老安就是卖好些年的草药，也挣不到这么多钱呢!老安的手快速抖动起来。那人来到院子里，仔细地看了看，指着其中的一盆说：“好像就是这样的!”画家抱走的正是这种兰花!老安的手剧烈地抖动起来。临走时，几个年轻人说：“老安叔，你真傻，一幅破画就骗了你三万块，打水漂啦，响都不响呢!”老安的手飞快地抖啊抖，然后，抱起头，蹲在地上。半晌，老安从牙缝里挤出一句话：“这个狗日的画家!”站起身，冲进屋里，找到那幅画，咬牙切齿地撕了个粉碎。又是一年春天，一个来山里游玩的城里人，走进老安的院子。这个人也非常喜爱兰雜。城里人指着其中的一盆，问：“老乡，这盆兰花卖不卖?”老安斜着眼睛，说：“你给啥价?”“一百块。”老安重重地哼了声，说：“你骗不了俺，这盆少了三万块钱不卖!”那人惊叫一声：“这不过是普普通通的一盆兰花，顶多值一百块，真的，我不骗你!卖三万，你脑子有病啊?”老安的眼里冒出火星，说：“别以为俺啥都不懂，去年，一个画家用一幅画骗走了俺的一盆兰花，值三万块哩，狗日的!”“画家?叫啥名字?”那人疑惑地问。老安想了想，说：“他叫李致宁!”那人睁大了眼睛，问：“李致宁?那幅画呢?”老安愕然地看着他：“干啥?”那人急急地说：“如果真是李致宁的画，我给你五万块钱，买下它!”那人知道，李致宁是位著名画家，市场上他的一幅画，最少也值十万块钱。“五万块!”老安惊叫一声。老安的手又剧烈地抖动起来。老安的双手剧烈地抖啊抖……然后，狠狠地抽了自己几个响亮的耳光。下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()

A.看到陌生客人被自家的花香深深陶醉了，老安热忱地送了李致宁一盆兰花。出于酬谢，李致宁送了一幅画给老安。

B.对李致宁送给自己的画，老安怎么看也看不出好在哪里，后来感觉自己被李致宁骗时，咬牙切齿地将画撕成粉碎。

C.老安送花的消息很快就传遍了全村，从外地打工回来的年轻人告诉老安兰花很贵。惋惜老安好花没有卖到好价钱。

D.第二年春天，一位城里人也被老安的兰花吸引，提出购买。老安张口三万块，坡里人大吃一惊，骂老安脑子有病。

E.小说在构思上颇具匠心，先扬后抑，情节跌宕起伏。兰花是行文线索，以老安的前后变化，讽刺了他的咎由自取。

36.“我还是做了我应该做的，并且做得很成功”这句话包含的意思是()A.送礼品，介绍了自己的姓名。

B.唐主编的家属接受了礼品，答应给“我”帮忙。

C.唐主编的家属接受了礼品，答应录取“我”做记者。

D.送了礼品，已经达到送礼的目的。

五、文言文(2题)37.下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是（）A.明宣宗在位期间，宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌，没有取得突破。

B.明代中期，吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异，所以取得了最高成就。

C.陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度。

D.徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画，很好地表现了他的澎湃激情和愤懑情绪。

38.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）A.卜式靠牧羊致富，但为了抗击匈奴，他愿意把一半家产交给官府作为边境作战的费用。皇上觉得这个人情太重了，并担心卜式会因此而提出一些无理的要求，所以没有接受卜式的家产。

B.当富豪人家纷纷隐匿家产时，卜式却热衷于拿出家产去资助官府。皇上重赏了卜式，完全是出于鼓励富商人贾能够顾念国家、支持自己的政策的目的。

C.皇上对卜式的用管理羊群的方法来管理老百姓的理论颇感兴趣，想试一试他的本领，便封他为缑县令，果然缑氏百姓反映很好；出任成皋县令，办理漕运的政迹又被评为最好。这样皇上更重用他了。

D.南越吕嘉谋反时，卜式上书朝廷，请缨出战，愿意父子一起率兵奔赴前线，决一死战，以力效国。皇上认为虽然他们最终没有真正上战场，但有这种保卫国家的心意就已经很难得了。

六、写作(2题)39.有一句谚语说得好：“予人玫瑰，手有余香。”每个人的人生道路上，都会遇到种种困难，在他人遇到困难时，伸出你的友谊之手，去帮他一把，余香就不仅仅留在你手中，还会沁入你的心脾。根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文，不少于500字。

40.青春的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……请以“珍惜”为话题，写一篇不少于500字的文章，字体不限，诗歌除外。

参考答案

1.CA峥嵘(高峻、突出)，B溯(逆着水流的方向走、逆水而行)，D残羹冷炙(烤肉、剩饭)

2.A

3.DA项搭配不当，“生产”不能搭配“自给”，应改为“我国生产的棉花，长期不能自给。”；B项句意糅杂，“不够养活”和“不够生活”表述重复；C项用词不当，“很大”常用来指某种物品，“心血”表示付出的努力，应改为“很多心血”。

4.AA正确；B项错误，成分赘余，原因和造成的恶果重复；C项错误，搭配不当，培养失足青少年不对；D项错误，将近和一半以上两个虚词不可连用。

5.AA选项的锱铢必较中的锱是古代重量单位，四锱是一两。考试做这一类题如果把握不准，最好用排除法，而平时做题一定要每一个都查清楚、记牢固。

6.D

7.C

8.B

9.CA项走到一个十字路口,左拐；继续向前,走到第二个十字路口，还是左拐；跨过马路，就是图书馆。B项芸斋主人说：“鲁迅先生有言：‘真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。’”D项《血战长空》以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。

10.C

11.廉颇老矣尚能饭否

12.悠然见南山，飞鸟相与还

13.若出其中，幸甚至哉

14.关汉卿，白朴

15.巫山巫峡气萧森塞上风云接地阴

16.猿猱欲度愁攀援百步九折萦岩峦

17.谨庠序之教申之以孝悌之义

18.一弦一柱思华年；庄生晓梦迷蝴蝶

19.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

20.可以横绝峨眉巅

21.①终刚强兮不可凌魂魄毅兮为鬼雄

②君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣

③本图宦达不矜名节

④烟光凝而暮山紫万里悲秋常作客

⑤梧桐更兼细雨一蓑烟雨任平生

⑥江晚正愁余山深闻鹧鸪

22.持枢，谓春生、夏长、秋收、冬藏，天之正也/不可干而逆之/逆之/虽成必败/故人君亦有天枢/生养成藏/亦不可干而逆之/逆之/虽盛必衰/此天道/人君之大纲也。(评分标准：标记“/”处，共10处，每断对2处，得1分;每断错2处，扣1分，扣完为止。“生养成藏”中间可断可不断。)参考译文：所谓掌握事物的关键，就是指春季萌生、夏季生长、秋季收获、冬季贮藏，这是天时的运行规律。不可强行改变违背规律，违背(规律的话)，即使暂时成功最终也要失败。所以做人君也要(注意)掌握客观规律，负责生聚、教养、收成、储藏等重任。也不可强行改变违背规律，违背(规律的话)，即使暂时强盛最终也要衰败。这是天道，是做人君的大纲纪。

23.(观点2分，联系实际3分，具体分析3分，语言表达4分)

24.AB选A得3分，选B得2分，选C得1分，选DE不得分

25.《山坡羊》中连用八个“金”字，表达了诗人对追逐金钱的恶劣风气的强烈批判。(内容1分，思想感情1分，程度1分)

26.B

27.A

28.C

29.①“现出些羞愧的颜色”“不足和空虚”。②"这没有根，不像是自己开的”“圆圆的排成一个圈”。

30.活到老，学到老;治学严谨，求知欲强。

31.A

32.C

33.比喻,借代。

34.D

35.BD

36.D

37.DA项“没有取得突破”和文中“无根本突破”不符合，“无根本突破”说明有突破但是未触及根本；B项“到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果”，并非“一开始就标新立异，所以取得了最高成就”；C项文中只说“学于文徵明”，并未说明“用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法”是从文徵明处学习所得。

38.C

39.予人玫瑰，手有余香当你把悲伤告诉一个人，你就少了一份悲伤；当你把快乐告诉一个人，你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事：有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖，回来后，他把获奖种子全部分给了村民，这样，村民改良了南瓜品种，他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快乐了自己。懂得与他人分享的人，是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人，才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心，又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。这种行为看起来很简