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五年制四年级数学下册质数、合数与分解质因数密码:三位数1、个位上的数既是一个偶数,又是5的倍数;2、百位上的数是9的最大因数;3、十位上的数是最小的质数。一、情境导入9?0二、合作探索写出自己学号的所有因数。要求:写因数时完整,有规律。1-12同学学号的所有因数。11、21、31、2、41、51、2、3、61的因数:2的因数:3的因数:4的因数:5的因数:6的因数:7的因数:8的因数:9的因数:10的因数:11的因数:12的因数:1、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、12观察这些学号的所有因数,你发现了什么?只有一个因数只有两个因数有两个以上的因数1按因数的个数分类:21,231,351,571,7111,1141,2,461,2,3,681,2,4,891,3,9101,2,5,10121,2,3,4,6,12只有1和它本身两个因数像2、3、5……这样只有1和它本身两个因数的数,叫做质数(素数)。
只有一个因数只有两个因数有两个以上的因数1按因数的个数分类:21,231,351,571,7111,1141,2,461,2,3,681,2,4,891,3,9101,2,5,10121,2,3,4,6,12像4、6、8……这样除了1和它本身,还有其他因数的数,叫做合数。
1只有一个因数,既不是质数也不是合数。有两个以上的因数自然数(按因数个数分类)质数合数1练一练把下面各数中的合数圈起来。35131172831密码:三位数1、个位上的数既是一个偶数,又是5的倍数;2、百位上的数是9的最大因数;3、十位上的数是最小的质数。开宝箱9?02你能把42写成几个质数相乘的形式吗?二、合作探索422213742=2×3×7你能把42写成几个质数相乘的形式吗?除数必须是质数。一直除到商也是质数为止。最后写成连乘的形式。二、合作探索42=6×76=2×342=2×3×767423242=2×3×7422213742=2×3×7把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫作分解质因数。42可以写成质数2、3、7相乘的形式,2、3、7叫做42的质因数。练一练用短除法分解质因数(任选一个)18,521、抢答(判断对错)。(1)一个非零的自然数,不是奇数就是偶数。()(2)一个非零的自然数,不是质数就是合数。()(3)大于2的偶数都是合数。()(4)所有的质数都是奇数。()√X√X三、自主练习234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950
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