中班家长育儿心得

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篇一：中班家长育儿心得

时间好快呀，一转瞬烨烨已经是幼教中心中班的小伙伴了，其中的改变是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但肯定要培育他对事情感爱好，我也盼望他能在这样的环境中欢乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得：

培育他简约的自理技能

在孩子上学之前，我就让他渐渐学会穿简约的衣服，袜子，鞋子；自己吃饭，自己刷牙洗脸，假如他说“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更应当让他尝试，假如他不是很情愿，你可以用开心的方式让他感爱好，虽然他可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭吃的满桌都是，鞋子穿反，作为父母都不应当笑话，反而应当说说“你真棒，”要鼓舞他，让他学习，否那么难以长大。

培育他的阅读技能

从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然许多时候他不太明白，但是拉直了小脑袋听的有滋有味，我就知道他有了爱好，渐渐长大我就挑些生动的富有道理的故事，儿歌，成语故事，三子经，给他听。让他用小脑子思索，回答简约的问题，或概括的表达下故事情节，在激发他的想象力的同时又提高了记忆力，培育了爱好，知道该做个什么样的孩子，所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

培育他的新奇心

现在满嘴的为什么。主要是他略微一点的事情都想知道其中的原理，来满意他的新奇心，所以千万不能敷衍他，那就是对他的不负责任，而是尽量找到答案来回答他，哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

平常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长知识，还能呼吸新鲜的空气，让他知道各个国家的风情，让他了解海里的各种生物。

培育他的信心

许多时候我们不能用大人的做法来衡量比较，怪他这个做的不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求他完满，这样反而打击了他幼小的心灵，让他对什么都没信心，觉得都做不好，要得到批判。我们应当适当的表扬，再指出哪里的不足，下次肯定会做的更好。让他不可怕，更自信满满。

以上是我在平常生活中积累的一些当心得，当然或许不是很好，很到位，盼望能和更多的爸爸妈妈沟通，学到更好的。把我们的小珍宝们教的更好、更懂事、更健康。

篇二：中班家长育儿心得

自从有了我家女儿**后，我们才实际的感受到，教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但也从中得到了许多乐趣。现在拿自己的阅历与大家沟通一下，盼望能总结教训，把我们的孩子教育得更好。

一、环境对孩子产生潜移默化的作用

小伙伴的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙老师的职责，一言一行亦为孩子仿照的对象。所以父母肯定要以身作那么，时时、到处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。我们亦应当好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。

二、常作鼓舞，培育孩子的自信心

要常常与孩子沟通，找到孩子平常难以察觉的闪光点，大加赞颂并予以积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否那么会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简约的赞美会让孩子快乐上半天。有胜利的体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强，就不会对自己的技能产生怀疑，就会产生学习的爱好。

三、培育孩子生活自理的技能

培育孩子自理技能有助于培育孩子成独立自信，不依靠成人的性格。我们在一些日常生活中鼓舞孩子的事情自己做，例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓舞她自己穿，假如她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的积极性。

四、宠爱放心上，规则要遵守

长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，须要的规则是肯定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避开孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规则做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规则。例如说吃饭这件事，我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求需要在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。

五、培育广泛的爱好，尊敬孩子的选择

爱好既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动，但是尊敬孩子的选择，由决断孩子要与不要。由于强求事情，只会让其反感、排斥。我们需要做的，只是尽量提供多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发觉自己的爱好所在，只要自己有爱好，学习起来就会事半功倍。

六、培育孩子的读书爱好

书是人类进步的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌，不但能增长孩子的知识，还能培育她的阅读爱好，让孩子从阅读中吸取多方面的养料。

篇三：中班家长育儿心得

先讲讲我们家的环境及成员，爷爷奶奶与我们同住，爸爸上班很忙，妈妈早晨7点出门，晚上6：10到家，奶奶负责宝宝起居生活，管接送幼儿园，妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍，每晚给宝宝洗澡，带宝宝同睡。

宝宝属性分外向、活泼开朗、记性特别好，爱同小伙伴玩，在同龄人中讲话数较早的，且表达较清晰，这与小的时候妈妈、奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩耍有关系的。

在对待宝宝的问题上面，奶奶与宝宝在一起呆的时间长过妈妈，妈妈的宗旨是，宝宝健康成长过程中，能养成好的生活和学习习惯，情商和智商一样进展就好了，倒不是说现在在幼儿园肯定得学到什么知识的。

举例一，宝宝无理取闹时，不可心软转变立场，宝宝要什么东西时，假如是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的'话是鼓舞他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不愿走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很兴奋，不买也没很大心情了。

举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，予以适当的鼓舞和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反对比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的留意。宝宝爱仿照奶奶拖地扫地的，开始奶奶很担忧宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，妈妈确定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太兴奋了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

举例三，如何处理好宝宝的心情问题，只要妈妈在家，就跟妈妈又疯又闹的，特别的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了〔妈妈的猜想〕，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈会打宝宝的小屁股，好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

有时候，宝宝实在拙劣，弄得你火冒三丈。假设没有实时掌握住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。

察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开“事发之地”，然后，做10次以上深而长的呼吸；拉紧，然后放松全身的肌肉数次；出外散步10分钟；对自己说“我会保持冷静”，然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景，或者回忆一段轻松快乐的时间。

看到父母能够掌握自己不乱发脾气，这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝，让他从小就学会做心情的主人。

倒是很盼望家校网站能成为家长和幼儿园老师的沟通桥梁，以利于双方面协作小儿的状况对症正确引导还有一点，现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物，得让他们懂得怎样去孝顺老人，勤俭节省，有爱心，不自私等，其实我们做家长的就是孩子的榜样，想让孩子做的跟更棒，我们需要不断的监督自己，添加更多更好的知识，为了我们的宝宝更加超卓，爸爸妈妈们加油！

教育孩子这门功课说起来简约，做起来可没那么简单，相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子欢乐健康的成长又要丰富孩子各式各样的知识，这并非是件简单事。就拿我家小洋洋来说吧，他平常在幼儿园上课爱跟其他小伙伴说话，胆小不敢积极发言，有时脾气还大，就这事我也挺闹心的，后来我听同学说写字能让孩子静心留意力集中，她女儿在学的书法老师那里每天都有上台发言的机会，这样既可以练胆子又可以让他悄悄心，没有第二个想法立刻让同学给儿子报上了。第一次上课，对我们六岁的小洋洋来说压力挺大的，上课听不进去，上台不会回答，弄得他只哭鼻子。没方法第二次上课我自己仔细听课做笔记，回家再给他补课，这样一次二次??渐渐的舟舟进步了，虽然累了点但是心里挺快乐。后来老师知情后把我叫去批判了一顿“这样看起来是在支