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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档秋游心得体会初一范文关于秋游的心得1
今天,我们全班同学都兴高采烈地来到学校,因为今天去秋游,我的心不停地跳动,早就想飞到目的地了,老天爷真是发了慈悲,送给我们一个好天气。
我们坐着汽车向着武汉市青少年红心教育基地开去。在路上我沉默不语,不时地向窗外望去。我想:到那儿一定很好玩。不一会儿,基地到了,我看见有很多好玩的训练项目:有小鸟天堂、爱心饲养、平湖竟舟……我最喜欢的就是古炮射击了。当我走到古炮面前时,我首先把球放进炮管,然后看准把心,蹲下身子猛地按下绿色的按钮,只听轰的一声,“子弹”发出去了,我高兴地大叫起来,可是球没有打到目标就落地了,我只好愁眉苦脸地走了,心想:今天真是出师不利。可身边的同学们都大笑起来。
然后我们又来到泸定桥边,同学们陆续地走上桥,轮到我过桥了,我先用双手把铁链抓住,接着一步一步地向前走。桥中间的木板稀少,我们只好小心翼翼地走过去,这时我一不小心把铁链往后一拉,大家差点都掉进水里,幸亏我急中生智把脚放回了一块木板上,才把大家救了回来。最后我们顺利地到达终点,我心想:只要大家齐心协力,就可以获得成功。
接着我们还玩了立跃攀爬。同学们都轻而易举地爬过去了,我一听见哨声,就猛地向上爬,网绳不停地摇摆,我在网中间吓得全身发抖。下来时我的脚被困在网里了,我就用力把同伴的衣服抓住,然后挣脱出来,啊!这个项目真是又惊险又刺激!
时间飞快地过去了,最后我们不得不要告别红心基地了,我觉得今天特别开心,用基地的一句话总结吧:今天给我一群学生,明天还你一支部队。我觉得我今天就是一名战士!你们认为呢?
关于秋游的心得2
今天,是学校组织秋游的日子,我们穿上整洁的校服,登上旅游巴士,把书包放在椅子上。
巴士很快开了,我拉开一侧的窗帘,向外望去:我看见车开上了高速路,窗外;那在路旁点缀的长春花,正精神百倍地盛放着,乍一看,却也像一条绵延的绛紫色丝带;路过一条幽静的小径,隐约间,有几枝碧绿的爬山虎,不经意地缠绕上了几株常春藤,就像秋姑娘的辫梢般俏皮了。
到了一个电池工厂,我一蹦一跳地下了车,排好队,看着未完工的电池在机器中欢愉地跳跃,像倘佯在夏日海水中的喜悦,它们把“牙齿”咬得“咯咯”响,不时有“兴奋过头”的小家伙不幸被挤下了机器,在地上滚动着;
老师带着我们去看了航模,尤其是其中一个船模,做工极为精巧,粘合天衣无缝,构造精致巧妙,从近处看,很像真的大船在航行,栩栩如生的彩色让人浮想联翩,不知道,那小美人鱼是否在这艘大船上看到了王子?
我们还看了世界车模赛,看着小车飞身越过一道道障碍物,我们欢呼雀跃,为选手们的技术赞叹喝彩;
很快到了吃饭时间,我来到了我的小组,帮忙铺好野餐垫,坐在地上,拉开背包,把吃的一股脑倒在垫子上,可是热闹!忙完这些,我们撕开零食包装,来者不拒地拼命往嘴里塞,我正吃着,对面就有同学抱着一大捧食品,却还要伸手抢我的零食,只见有人声嘶力竭地努力维持秩序,却一不留神,自己的吃的也被抢了去……
我们登上了回学校的路。听着悦耳的音乐声,我拉开了窗帘:几束光照进车厢,车内恍然亮堂起来,我看到巴士已经上了一座跨海大桥,海面上白浪滔天,不时有鱼儿的肚皮冒出来,却被阳光晒到;海面波光粼粼,从阳光照来的地方,银光闪闪,好像天上的星星都化作流星雨,落在这海面上,眯起眼睛,海天一线,银光好似铺成了一条条道路,殊不知,哪一条,会是梦中,通往童话幸福的结局?再定睛看,那不就是一条“天梯”吗?一节一节,扩散到远方……
关于秋游的心得3
11月14日下午,我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。
出了学校,走了几百步左右,便到了香雪报春园。我们穿过桥洞,来到一片小树林里,先准备休息一下,再去寻秋。过了一会儿,补充过体力的我们便出发了。我、万昊晗和潘建霖先出发。我们远远地望见了一个小山坡,可山坡顶离坡地却有十几米,而且坡度十分倾斜,很容易跌倒,要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上,树有许多棵,但许多树树枝上都光秃秃的,叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的,有黄的,有绿的,我们筛选了几片还好看的落叶,夹在笔记本中。来到坡上,也有些树的叶子红了,但多数树叶子是半黄半绿的。在这里,我们三人感觉到了秋。
回到树林里,我低头一看,呵,地上的草都枯黄了,坐上去也怪刺人的。我抬起头,放眼望去,草都一片绿一片黄的,好似一张面黄肌瘦的人的脸,在枯黄的草地上,我感觉到了秋。来到山坡脚下的竹林,我们觉得,如果秋天到了,竹子也肯定会有变化的。如果不出我们的所料,竹子许多都由绿色变成黄色,也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠,竹叶在风中摇曳,煞是好看。在这片竹林里,我感觉到了秋天。
在竹林里徘徊着,我们不仅觉得有些单调。于是,我们便来到松树林里,觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里,我惊异地发现松树有的松针呈红色,真是没想到啊!可依旧是绿的松针多,一阵微风吹来,它就随风摇摆,活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里,我感觉到了秋天。回到小树林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡顶之后,我抬头一看,极目远眺,下面到处是红或绿的树,远方,则是高楼林立,场面十分美丽壮观。在这里,我感受到了秋天。回到树林后,我吃了些东西,与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语,热闹得不得了。一阵风吹来,我扣紧了衣服。心想,这儿就是秋天,我终于找到秋天了!
之后,我们就回学校了。
关于秋游的心得4
我们全校要去常州中华恐龙园秋游.
7:40分,我们快乐地出发了.经过2个小时的时间,终于到达了目的地------恐龙园。由于我是第二次去,就有点故地重游的感觉。
恐龙园的大门装饰得格外雄伟、壮丽,在蓝天白云的映衬下,显的格外美丽。到了第一站,是看表演的地方。是《海盗盗窃恐龙蛋》的故事。那里有许多高科技的物品。在最上面一排座位的每一个角落里,都有一只白色的气球和一根爆竹挂在上面。他们演的很逼真。只见老大把枪一开,气球就被打爆了,吓得我们直尖叫。有时回洒水出来。最好玩的是主持人问我们好不好时,他告诉我们应该这样回答:“好!很好!非常好!耶!”在主持人风趣、幽默的主持下,全体爆笑,笑得我们人仰马翻。
第二站我们去玩了过山车,那是个惊险、刺激的节目。过山车的下面是一条河,好象随时都有掉下去的危险,吓得我们不时地发出尖叫。特别是在往后倒的同时往后上方前去的同时非常可怕,还会转圈哦!下车的时候我脸色苍白,两腿发软,牙齿还不停地打架。就这样,上午的时间很快就过去了。吃午餐的时候,我们在草地上铺好桌布,各自把自己带的食物倒在桌布上,争先恐后地抢着吃,到最后,我们把东西扔来扔去,像灌篮一样,可有趣啦!
下午,我们去了恐龙博物馆。在那里我知道了有关恐龙的知识。由于时间紧,很遗憾我没能把他们了解的十分清楚。但我也知道了恐龙的种类繁多,有鱼龙、蝾螈、许氏禄丰龙、鹦鹉嘴龙,等等。导游还告诉我们,头小的恐龙是吃草的;头大的恐龙是食肉的.恐龙的意思是恐怖的蜥蜴。
最后,我们去了海狮表演的地方与喂鸽子。海狮在训导员的指挥下,表演了顶球、接圈等高难度动作,看得我们目瞪口呆,意犹为尽。接着我们去喂鸽子。鸽子在啄食的时候我们可以与它亲密接触,摸它的羽毛。让我生气的是,它在啄食突然张开翅膀往前飞去,翅膀就刮到了我的嘴巴,真痛!
经过了一天的游览参观,我发现现在的恐龙园与几年前的恐龙园发生了很大的变化,变得越来越美丽了。由于时间关系,我们恋恋不舍地离开了恐龙园,真想再玩一会儿呀!如果可能的话,我一定会再回来的!
关于秋游的心得5
星期四下放学时,胡老师说:“明天秋游,我们高兴地跳了起来,有的在教室里奔跑着,有的大声地叫着,脸上带满了笑容。这个夜晚里,我兴奋地睡不着,反反复复地想:最好明天不要下雨。
不知不觉地到了第二天早上,我揉着朦胧的睡眼,听见有声音说:“哇!今天开太阳啦!”我急忙起床,原来是妈妈传出来的声音。果然,今天没有下雨,我以最快的速度穿好衣服,刷好牙,洗好脸,来到外面吃了早餐,爸爸把我送到了学校。我哼着小曲儿,刚走到教室门口,教室里乱哄哄的,一下说:“杨迪晖带电脑了。”有的在说:“我带的食物最多。”一直等到林老师来到教室门口,我们才停止吵闹。
不一会儿,我们来到了飞凤山庄,这里的景色非常美丽,树上的叶子变黄了,纷纷飘落下来,似乎给大地铺上了金黄色的地毯。老师给我们找了个地方说:“现在可以自由活动了,但不能走到很远的地方。”我们大家异口同声地说:“好的。”我和几个同学坐在一个平地上,说说话,分享自己的食物,当我们吃得饱饱的,但走到公园上去荡秋千,玩得可开心啦!有的同学带了照相机,把我们拍了一张照,那边还有一个小池塘,我想象,这里应该有很多小鱼吧!要是有金色的小鲤鱼,头上长着簇簇红缨的小鱼........那该有多好啊!可是当我走过去,定睛一看,我的想象破灭,里面连个鱼影儿都没有,就是几只蛤蟆,它们在水里呱呱地叫着,似乎在欢迎我们的到来。就在这时,我听到非常激烈的声音,原来是同学在打牌,我也围了上去一起凑起了热闹,就这样,时间一分一秒地过去,老师说:“集合”我们这才恋恋不舍地离开了这个地方。
一年一度的秋游就这样过去了。
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法国作家凡尔纳撰写的《神秘岛》里,充满离奇的怪事,超乎寻常的智慧,跌跌撞撞的一路,就这样吸引这我们的眼球,讲述了一个充满滋味的故事……
美国南北战争时期,有五个被围困在南军城里的北方人,趁着偶然的机会,乘气球逃了出来。但中途遭遇暴风,落在太平洋的一个荒岛上。这五个人没有灰心丧气,而是团结起来,以集体的智慧克服了重重困难,在荒岛上安顿了下来。他们动手制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足,丰衣足食。
他们的智慧不可思议,制造出那些想都不敢想的复杂或简单的机械、家用……遇到离奇古怪的事情,冷静而理智地面对。他们每个人身上都具有不同的精神品质,人格、智慧让我们感慨万千,深深敬佩。
在本书中,我们启迪智慧,开发动脑,从他们的所作所为、聪明才智,深有感受。
让我们细细品读,回味无穷……
阅读神秘岛心得体会初中范文篇2
看书籍、读文章,我们总能长见识。这几天,我一口气看完《神秘岛》,深深地被书中的精彩故事给迷住了!这个故事讲述的是在美国南北战争中五个北方人:史密斯、纳布、潘克洛夫、史佩莱、赫伯特,在一次偶然的机会,坐着一个热气球,逃离了俘虏营,结果天公不作美,热气球降落在一座荒岛上。这个岛上什么东西也没有,但大家都没有绝望,也没有丧失生活下去的勇气和力量,而是团结互助,运用大家的智慧以及辛勤的劳动,从赤手空拳、一无所有到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……经过坚持不懈的努力,最终建立了幸福圆满的生活。每当在他们最危难的时刻,总有一个神秘人物在援助他们,尽管疑点重重,最后终于揭开真相,原来这个人就是在他们到达之前就已经住在岛上一个岩洞里的尼摩船长。最后在一次火山爆发中,这几个人都险些丧命,直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”经过那里时,才把他们搭救了,最后回到了美国……
坚持不懈就是胜利,虽然我们可能面临重重挑战和失败,但是只要坚持到最后,就一定能成功。比如说我有一次去参加比赛,第一次预赛只得了170分,我心灰意冷,队友安慰我:不要放弃,继续来!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干劲,马上开始修改相关程序,结果后来总评成绩得了第二名。
我们干什么事都要有恒心,要持之以恒,坚持到底就是胜利!所以我们做事要坚持下去,不能半途而废,如果本来可以成功的却因自己的不坚持而变成了失败,那是多么可惜的一件事啊!
阅读神秘岛心得体会初中范文篇3
《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的一部小说,这个暑假,我认真的读完了这本书。《神秘岛》主要讲了美国南北战争期间,史密斯五个人乘热气球逃离敌城,却因风暴被刮到一个神秘小岛上,面对未知的危险,他们开始在岛上靠着勇气和智慧艰难的生存着。
途中,他们与流放罪犯艾尔通成为伙伴,而且还获得尼摩船政的暗中帮助……最后,他们乘“邓肯号”,终于回到了日思夜想的祖国。《神秘岛》的故事跌起伏,引人入胜。当我读到史密斯他们一行人被风暴袭到这个小岛上时,我真为他们感到悲哀,完全可以想象,等待他们的是什么,是危险,是贫瘠,是暴风雨,甚至是死亡!但让我震惊的是,他们凭着过人的勇气,无穷的智慧和乐观的精神,将这些困难一一克服了。最终改变了小岛,改变了他们的生活!换一个角度思考一下,如果是我们遇到这样的困难,我们无法拿出这份勇气去面对。
记得有一次,在商场密集的人流中,我和妈妈走散了,当时我他别无助,不敢找人帮助,也不敢去问人,只是自己在那里干着急、抹眼泪,心中怎么也鼓不起来那一股勇气。最后还是妈妈找到了我……通过《神秘岛》,我看见了自己的缺点。然而《神秘岛》也让我懂得了:面对困难时需要用勇气去面对,有勇气去克服,也许这样不一定会成功,但懦弱的到在原地就永远不会成功!感谢《神秘岛》,从今天起,我要勇敢的去面对困难,面对生活!
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书,是人类进步的阶梯。读书,能够丰富我们的知识,陶冶情操。而《神秘岛》就是一本十分精彩的书!
没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……只看《海底两万里》并不能真正了解尼摩船长,或许如他所说只能看到一个有时发作的精神病患者。
一直到《神秘岛》的完结,才终于完善了这个人物,横跨两部小说,凡尔纳成功的塑造了这个酷得无与伦比的达卡王子。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来,尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子!在海中我完全是自由的!这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。
为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。
凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。在临死前,将自己的身世告诉了大家。又把林肯岛即将毁灭的消息说了出来。最后和鹦鹉螺号一起长眠。
我不得不说,《神秘岛》是一本十分精彩的书!
阅读神秘岛心得体会初中范文篇5
《神秘岛》这本书是由法国的儒勒·凡尔纳写的,他被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。当然《神秘岛》这本书肯定也很好看了。
这本书主要讲的是美国南北战争时期,有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方,被风吹到了一个荒岛。在这个岛,他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现,离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来,他们购买了一大片土地,成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。
在这本书的最后第2篇,他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发,这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上,岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了,但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己,相信后面一定会更好。
看完故事,再看看实际的生活,我们在现实生活中什么都有,什么都不缺,可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是,应该是因为我们没有他们那样勤奋,没有他们那样不怕艰苦,所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助,就像人在夜间走路也需灯来照明一样,这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的双手和智慧,一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活,我们也曾一次又一次地陷入了困境,我们有没有一次又一次地脱离了困境呢?我猜,大部分的人都没有摆脱困境,而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢?答案只有一个,那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。
阅读神秘岛心得体会初中范文篇6
《神秘岛》是纳布,史密斯,史佩莱,潘克洛夫和少年赫伯特在荒岛上的生活。
1865年3月,五个战俘在暴风雨的天气下逃到了一个荒岛上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名战俘在一个山洞里看见了史密斯,究竟是谁救了史密斯呢?第三天,史密斯能够走路了,他用两个手表做成了两个放大镜,用太阳聚光,就有了火。他们给每座山,每条河起了名字,他们开垦的岛叫林肯岛。
慢慢的,天气变的越来越冷了,居民们用自我全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花岗石的水往下流,里边的山洞人们就能够过冬了。居民们在海滩上找到了两个大木桶,里面有各种工具,武器,仪器,衣服,器皿,书籍,地图……给这两个大木桶的神秘人究竟是谁呢?
4月1日,居民们发此刻一个叫达波岛上头有一个人,居民们想救他。居民们来到达波岛,将一个野人制服,野人在船进水的时候,竟然恢复了水手的本能,野人名叫艾尔通,因为参与了一个叛变,就在岛上寂寞地赎清自我的罪行。
最终,那个神秘人是尼莫舰长,在关健时刻发挥了作用。不管怎样,居民们用自我的智慧和力量开垦了这块荒岛。
阅读神秘岛心得体会初中范文篇7
《神秘岛》故事叙述在美国南北战争时期,有五个被困在南军中的北方人,其中一个还是个孩子,趁着一个机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛
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