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文档简介

第第页中班幼儿秋游活动总结

中班幼儿秋游活动总结1

20**年10月18号我们**三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很快乐的在**集合。

刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,**带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

优:

1、前期定夺我们经过一周的商讨、开会、环节研讨,最末商定好时间、安全考前须知、活动具体流程,我们保证每位家长人手一份安全考前须知和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

2、心中有数我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺当,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

3、累中欢乐家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了许多不错的菜哦,提着还是很辛苦的

4、收获喜悦最末活动结束后,我们为孩子预备的礼物拼图,还有幼儿园预备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很快乐,家长们收获的是孩子在绿源山水的欢乐

缺:

收尾工作最末我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,径直发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点

本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺当,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最末就是家长们协作的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很欢乐有收获。

感谢这次家长们协作班级老师,车辆的安排,感谢**妈妈和**妈妈管理我们的财务、感谢**妈妈和**爸爸当我们的摄影师,感谢**妈妈和**妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢全部为这次活动付出的家长们!感谢!

中班幼儿秋游活动总结2

秋高气爽,阳光明媚。20**年10月20日,**幼儿园的中班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合,即将踏上期盼已久的“上海野生动物园”秋游之旅。

出发前,老师集中全部的孩子和家长,一起争论了秋游中的安全:大手拉小手,文明观看,有序排队。孩子们记住了老师的话,拉好爸爸妈妈的手排队、上车,自觉扣好安全带,一切都很有序。一路上,幼儿的心情激昂,欢歌笑语,对动物园充斥着期盼。到达目的地后,孩子们和家长小手牵大手,在导游的介绍和安排下,参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间,孩子们还参观了动物园里其他的小动物伙伴,给白鸽喂食,和火烈鸟合照,与小猩猩互动,有趣、和谐、美妙。最末,大家坐在大巴车上来到了猛兽区,参观了猛兽园:老虎、狮子、熊、狼。隔着窗户,也挡不住孩子们看到动物时激昂的心情。

一天的旅程结束了,孩子们很快乐,家长们很满足。安全、文明出行,源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动,定能给孩子们带来别样的体会,不仅开阔了视野、增长了见识,更重要的是加强了同伴情、集体情和亲子情!

中班幼儿秋游活动总结3

“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”最是秋风捎音至,漫山枫叶遍地红,秋天是个丰收的季节,是个充斥喜悦的季节,是个到处都蕴涵着教育契机的季节,多姿多彩的秋天更是幼儿亲近大自然的'好季节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会阅历,让幼儿与大自然亲切接触,感受秋天的美妙风光。10月18日上午,当湖中心幼儿园开展了“我和秋天有个约会”秋游活动,孩子们在老师的带领下兴致勃勃地朝着新天地走去,全体师生在欢声笑语中投入到缤纷的秋日画卷中。

小手拉小手,大家一起走。一路上,小伙伴们在老师的带领下个个精神饱满,气宇轩昂,他们用新奇的眼睛观看着路边的美景,呼吸着新鲜空气,沫浴在秋日的阳光下,孩子们红红的小脸上,难掩的是心中的欢乐与激昂。老师带着孩子们探寻秋天的奥秘,树叶像蝴蝶一样片片飘落;小花狗也“汪汪汪”的蹦蹦跳跳和我们小伙伴打着招呼;我们小伙伴和走过的爷爷奶奶打着招呼。走累了,老师们找了一个洁净的地方,孩子们围坐在一起,一起共享自己带来的食物,还争当“文明环保小游客”,将垃圾全部放进垃圾袋,保持了环境卫生。

看,我们多欢乐啊!欢乐丰富的秋游活动不仅丰富了宝宝的知识面,还培育了幼儿之间的情感,真是其乐无穷!在他们的脸上,看到的是欢乐、是喜悦、是兴奋、是绚烂的笑容。

在欢乐秋游中,孩子们充分地享受着大自然带来的轻松与满意,不仅开阔了视野,丰富了知识阅历,也熬炼了幼儿的意志,加强了体质,增进了友情,提高了幼儿对外界的适应技能,更重要的是在孩子们的心中播下了喜爱大自然的种子,让孩子们度过了欢乐而精彩的一天。

中班幼儿秋游活动总结4

秋风送爽,秋意正浓,正是小伙伴外出秋游的好时机。为了让小伙伴能更生动、直观的了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的欢乐。10月22日,**幼儿园组织中班级部秋游活动“找秋天”。

活动前,家长为幼儿预备了水杯。老师提前提问幼儿秋天有哪些改变,唤起幼儿已有阅历。另外还争论了秋游的考前须知,提示幼儿留意安全。

9点40分,从园里准时出发。以“我跟老师比体能”为由,激发幼儿徒步行走的热忱。在行走过程中,老师依据幼儿的状况,随时调整行进的速度、休息的时间。还时常评价鼓舞幼儿徒步行走的表现,为幼儿加油鼓劲。

到达山楂园后,孩子们稍事休息后,开始了游戏活动。第一项、寻宝活动,捡拾农民伯伯遗忘的山楂。第二项,秋天的颜色,查找采摘适合做树叶粘贴画的各种颜色的叶子。游戏过程中,孩子们特别积极投入,充分感受到大自然的宽阔与奇异。然后孩子们席地而坐,一起共享自己在活动中找到了哪些珍宝,看到了秋天有什么特征,用一句话说一说秋天的样子。

最末,合影留念,再次徒步返回幼儿园。

本次活动,收到孩子与家长的激烈欢迎,欢乐丰富的秋游活动,让孩子们回来自然,不仅是孩子们在幼儿园的生活更开心、更充盈、更丰富,而且丰富了孩子们的社会阅历。通过亲身体验,培育了幼儿喜爱大自然的情感,提高了孩子爱护环境的意识,促进了孩子们全面健康的进展。

中班幼儿秋游活动总结5

多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充斥着收获与喜悦的季节里,20**年10月15日,我们**幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的美满,从而激发幼儿喜爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小伙伴们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——**森林公园。走进森林公园,清爽的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式,邀请家长参加,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的改变,来发觉生活的美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的径直参加,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神饱满,在他们的脸上,我们看到的是欢乐,是喜悦,是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的老师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五光十色的花呀都成了孩子们谈论的焦点,成了他们眼中漂亮的图画。

我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小伙伴很荣幸的来到这个漂亮的“世外桃源”,怎能不对这四周的一切产生深厚的爱好呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小伙伴上的这节敏捷、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队〔红太郎队〕和妈妈足球队〔猫咪队〕,诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小伙伴拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇敢的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好快乐。

下午的活动,我们老师也一贯和小伙伴在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探究、发觉、制造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发觉“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满意了孩子们的求知欲,激发了孩子喜爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着四周“古怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,争论着,思索着……,他们聪慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

在这里的一切,让我们真正表达了“素养教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲切接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕获秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,上心灵去感受秋的美好。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了欢乐。

活动中,全体家长的协作无不表达了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与

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