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文档简介

小学五年级下册人教版数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从前面看下列图的物体,看到的是什么图形?〔

〕A.

B.

C.

2.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是〔

〕。

A.980

B.960

C.130

D.753.两个相邻自然数的积是〔

〕。

A.素数

B.合数

C.可能是素数,也可能是合数

D.既不是素数,也不是合数4.〔

〕最容易滚动。A.长方体

B.正方体

C.球5.下面各数中,不是60的因数的数是〔

〕。A.15

B.12

C.246.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为〔

〕。A.奇数和偶数

B.质数和合数

C.质数、合数、0和1二.判断题(共6题,共12分)1.观察一个立体图形,从右边看到的是,这个立体图形至少是由2个正方体组成。〔

〕2.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。〔

〕3.两个质数的积一定是合数。〔

〕4.51÷17=3,所以51是倍数,17和3是因数。〔

〕5.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。〔

〕6.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。〔

〕三.填空题(共6题,共12分)1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长〔

〕米。2.6立方米3立方分米=〔

〕立方分米3.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是〔

〕的倍数。4.测量物体外表或平面图形的大小,要用〔

〕单位,常用的计量单位有〔

〕、〔

〕、〔

〕等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是〔

〕。〔从大到小用汉字填写〕5.填一填。19.6L=〔

〕mL

1325mL=〔

〕L。6.升用字母表示为〔

〕,毫升用字母表示为〔

〕。四.作图题(共2题,共10分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?2.在下列图中添一个相同的正方体〔添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合〕,使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?五.解答题(共6题,共35分)1.如下列图所示,要使从上面看到的图形不变:〔1〕如果是5个小正方体,可以怎样摆?〔2〕如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?〔3〕最多可以摆几个小正方体?2.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。〔1〕一瓶矿泉水大约能倒几杯?〔2〕一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?4.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?5.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时外表积比原来减少了96cm2。原来长方体的外表积是多少平方厘米?6.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.102.60033.64.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1005.19600;1.3256.L;mL四.作图题1.6种2.解:共有10种方法.五.解答题1.〔1〕如果是5个小正方体,可以在摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;〔2〕如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;〔3〕可以摆无数个小正方体。2.〔1〕解:500÷120=4〔杯〕……20〔mL〕答:一瓶矿泉水大约能倒4杯。〔2〕解:1400÷120=11〔杯〕……80〔mL〕答:每天大约需要喝12杯。3.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法4.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×

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