人教六年级下册道德与法治期中测试卷含完整答案（考点梳理）

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是〔

〕。A.报复B.忍耐C.宽容2.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是〔

〕。A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。C.放学了，和好朋友结伴回家是我最快乐的事。3.下面表达语言尊重重要性的俗语是〔

〕。A.金无足赤人无完人B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉4.我国确立〔

〕为一项根本国策。A.民族团结B.扶贫C.环境保护D.开展经济5.能进行反思的时间应该是〔

〕。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻6.以下图片中的文字表达宽容的是〔

〕。A.

B.

C.

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的〔

〕。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日8.2021年9月，某航班从昆明飞往北京，一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子，跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿，附近的人都感到难以忍受，男子却不以为意。这名男子〔

〕。①对他人不尊重②法律意识淡薄③不讲文明礼仪④不懂得宽容他人A.①②

B.②③

C.①③

D.③④9.以下属于环境污染的是〔

〕。A.海洋上大面积的石油泄露B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.山体滑坡10.以下行为不属于污染环境的是〔

〕。A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中B.造纸厂把废水排到河水中C.人们口中呼出的气体二.填空题(共10题，共50分)1.尊重自己还表现为：维护〔

〕，爱惜〔

〕，信守〔

〕。2.为了更有效地保护地球，实现可持续开展，世界各国通过签订〔

〕、制定〔

〕等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项〔

〕。3.通过反思,我们可以总结〔

〕,促进自身能力的开展;也可以看到自己的〔

〕,防止再犯同样的错误;还能明确自己〔

〕,判断自己的行为是否有助于目标的实现。4.〔

〕让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、〔

〕的重要根底。5.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的〔

〕，每个人都应当得到〔

〕。6.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色〔

〕，那就是我们可爱的家园——〔

〕。7.完善以下关于尊重的名言：〔

〕；自慢，那么人慢之。〔

〕，自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，〔

〕。8.当我们思考过去的事情，并从中得到〔

〕或〔

〕时，就是在反思自己。9.我国是世界上遭受〔

〕最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、〔

〕，洪涝，地震、〔

〕、泥石流、病虫害等。10.人类在生产、生活中不合理的行为也会〔

〕或〔

〕自然灾害。三.判断题(共10题，共20分)1.中华人民共和国公民在法律上一律平等。〔

〕2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。〔

〕3.小红总觉得自已家境不好，因此很自卑，什么集体活动都不积极参加。〔

〕4.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。〔

〕5.人类到月球生存只是一个梦想。〔

〕6.离开了地球，人类照样能够生存。〔

〕7.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。〔

〕8.如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。〔

〕9.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。〔

〕10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。〔

〕四.连线题(共1题，共5分)1.对应连线〔把观点与相应的感悟连起来〕不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共6题，共37分)1.反思对我们的作用。2.我们怎样才能做到“君子和而不同〞呢？3.学会反思有什么意义？4.根据下面的情景，请写出尊重的语言。情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。〞张敏说：〔

〕。5.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？6.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？六.材料题(共2题，共21分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？〞老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿〔转弯儿〕，无礼〔五里〕！〞说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，单独坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，答复以下问题：〔1〕请你补出故事中“……〞的内容，给故事一个合情合理的结尾。〔2〕假设你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。〔3〕请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.2021年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，答复以下问题：〔1〕你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？〔2〕在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作奉献的？〔3〕写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共2题，共22分)1.2021年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后〔1〕根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？〔至少两条〕〔2〕小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。〔至少两条〕〔3〕在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？〔至少两条〕2.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微缺乏道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍〞而暴怒、狂奔乱了“大谋〞——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。〔1〕这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?〔2〕如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?〔3〕人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.A7.D8.C9.A10.C二.填空题1.自己的形象；自己的名誉；自己的承诺2.协定；法律；根本国策3.经验；缺点和缺乏；努力的方向4.宽容；美好生活5.尊严；尊重6.星球；地球7.自敬,那么人敬之；自尊不是轻人；恶语伤人六月寒8.经验；教训9.自然灾害；台风；滑坡10.诱发；加重三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。2.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。3.〔1〕反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。〔2〕通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的开展;也可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯同样的错误；还能明确自已努力的方向，判断自已的行为是否有助于目标的实现.〔3〕通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。4.你设计也很漂亮。再努力一下，一定能比我设计得好。5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。6.〔1〕我反思过。〔2〕掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能到达事半功倍的效果。〔3〕反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。六.材料题1.〔1〕答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔膜，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。〔2〕答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？〞老人答复后要说：“谢谢！〞〔3〕答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。2.〔1〕我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。〔言之有理即可〕〔2〕响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。〔3〕我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.综合题1.〔1〕①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。〔2〕①老师及时疏散学生，并确保每个学生平安到家。②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。③自愿者迅速去除淤泥。④电力工人加班抢修电力。〔3〕①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上。②在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大