盘古开天辟地公开课

盘古开天辟地公开课第1页/共51页神话它是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。神话中充满神奇的幻想，它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。神话中神的形象，大多具有超人的力量，是原始人类的认识和愿望的理想化。神话一般大致分为三类，创世神话、自然神话、英雄神话。原始人对客观世界的认识处于极为幼稚的阶段。日月的运行、昼夜的变化、水旱灾害的产生，生老病死等，都使他们迷惑、惊奇和恐慌。他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都和人一样，有着生命、意志的;对于自然现象的过程和因果关系，也加以人间形式的假设和幻想，并以为自然界的一切都受有灵感的神的主宰。在这种思想支配下，所有的自然物和自然力都被神化了。原始人不想屈服，与大自然展开了不懈的斗争，一心渴望认识自然、征服自然，减轻劳动，保障生活。他们把这一意志和愿望通过不自觉的想象化为具体的形象和生动的情节，于是便有了神话的产生。神话是原始人在那极为困难的条件下，企图认识自然、控制自然的一种精神活动，同时也寄托了人类的向往和宗教的实化展现。第2页/共51页牛郎织女第3页/共51页嫦娥奔月第4页/共51页精卫填海第5页/共51页后羿射日第6页/共51页夸父追日第7页/共51页女娲补天第8页/共51页第9页/共51页沌孕况恼冉浊构筋脉霖我的发现或我的提醒第10页/共51页混沌孕育状况可恼浑浊冉冉上升巍峨构造合拢血液筋脉甘霖祖宗开天辟地

我的词语库第11页/共51页第一段：盘古分开了天地。第二段：盘古顶天立地。第三段：盘古身化万物。第四段：赞颂盘古的献身精神。第12页/共51页第一段：盘古分开了天地。（1-5）第二段：盘古顶天立地。（6-9）第三段：盘古身化万物。（10）第四段：赞颂盘古的献身精神。（11）第13页/共51页1、盘古没醒前宇宙是什么样子的？2、盘古一共睡了多长时间？第一段第14页/共51页第15页/共51页第16页/共51页轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。找出意思“相近或相反”的词语第17页/共51页轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。第18页/共51页盘古开天辟地五年级语文主题教学：武汉市育才行知小学第19页/共51页

混沌可恼轻而清冉冉上升重而浊沉沉下降第20页/共51页

混沌：①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象；②形容糊里糊涂、无知无识的样子。第21页/共51页神奇第22页/共51页

天和地分开以后，盘古怕他们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中，随着他们的变化而变化。第23页/共51页

天和地分开以后，盘古怕他们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中，随着他们的变化而变化。第24页/共51页天和地分开以后，盘古怕他们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中，随着他们的变化而变化。第25页/共51页天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈.这样又过了十万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极长了。原文：天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。第26页/共51页

十年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。

一百年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。

一千年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。

一万年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。

第27页/共51页天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极长了。第28页/共51页盘古的身子究竟有多长呢？有人说有九万里长。这巍峨的巨人，像一根长柱子似的，直挺挺地撑在天和地当中，不让它们有重归于混沌的机会。第29页/共51页盘古的身子究竟有多长呢？有人说有九万里长。这巍峨的巨人，像一根长柱子似的，直挺挺地撑在天和地当中，不让它们有重归于混沌的机会。第30页/共51页第31页/共51页他孤独地站在那里，坚持着把天和地分开，又不知道经过了多少年代。到后来，天和地的构造似乎已经逐渐成形了，他不必再担心它们会合拢了，他实在也需要休息休息，终于倒下了。第32页/共51页第33页/共51页盘古倒下后身体的变化身体变化气息声音双眼手足身躯血液筋脉肌肉头发汗毛牙齿等汗水第十自然段风和云轰隆的雷霆太阳和月亮大地的四极和五方的名山江河道路田土星星花草树木闪光的金属、坚硬的石头等清露和甘霖第34页/共51页盘古身体部位与想象成的事物都是有联系的，想象不是胡思乱想，而是以知识、生活的积累为基础的。第35页/共51页他的___，变成了____的___。

主题学习片段小练笔：他的眉毛，变成了____的___。他的手指，变成了____的___。他的耳朵，变成了____的___。他的皮肤，变成了____的___。他的

，变成了____的___。······

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他口里呼出的气，变成了四季的风和飘动的云；第37页/共51页

他发出的声音，化作了轰隆的雷霆；第38页/共51页

他的双眼，变成了太阳和月亮；第39页/共51页

他的手足和身躯，变成了大地上的东、西、南、北四极;和五方的名山。第40页/共51页

他的血液，变成了奔流不息的江河；第41页/共51页

他的肌肉，变成了田土第42页/共51页

他浑身的汗毛，变成花草树木；第43页/共51页

就是那最没有用处的身上出的汗，也变成清露和甘霖……第44页/共51页人类的老祖宗盘古，用它整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽！第45页/共51页

人类的老祖宗盘古，用他整个的身体创造了美丽的宇宙，你想对他说点什么？

第46页/共51页主题拓展读中悟《山海经》记述有一种鸟。它的名字叫精卫。精卫原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的山上衔了一粒小石子，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填平。大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她:“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干一百万年，也休想把我填平!”精卫十分执著，在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年，一亿年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平的!”轮到大海不解了:“你为什么这么恨我呢?”“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。”说说《精卫填海》神奇的想象中，你悟出了什么？第47页/共51页精卫锲而不舍的精神，善良的愿望，宏伟的志向，受到人们的尊敬。晋代诗人陶潜在诗中写道:“精卫衔微木，将以填沧海”，热烈赞扬精卫小鸟敢于向大海抗争的悲壮战斗精神。后世人们也常常以“精卫填海”比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。第48页/共51页语文主题学习拓展一：积累并搜集了解故事【来源于神话故事的成语】

八仙过海后羿射日天衣无缝