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文档简介
道法六上全册教案+教学计划1000字教案:教学目标:1.了解道教的基本概念、历史渊源、发展变化及其在中国文化中的地位和作用。2.理解道教的主要自然观、人生观、价值观及其对人生、道德、社会的影响和启示。3.认识道教的主要理论体系,掌握其主要思想和观点,并学会运用其思想方法和方法论。4.明确道教的主要修炼方法及实践,掌握其方法和技能。5.了解道教与其他哲学、文化、宗教之间的关系及其相互影响。6.学会运用道教的理论和实践,提高自我修炼、道德觉悟和健康素质。教学内容:第一章道教简介及其历史渊源第二章道教的宇宙观第三章道教的人生观第四章道教的价值观第五章道教的思想体系第六章道教的修炼方法和实践第七章道教与其他哲学、文化、宗教的关系教学方法:1.讲授法:讲述道教的历史背景、基本概念、主要思想和修炼方法及实践,引导学生探究道教的内在意义和价值。2.课堂讨论法:组织学生互相讨论,帮助学生成为合作学习者,学会与他人合作学习,培养思维、表达和交流能力。3.案例分析法:引导学生通过案例分析,探究道教理论在实践中的运用,使学生能够更加系统地掌握道教的思想及实践方法。4.体验法:通过道教体验活动,比如养生活动、道教仪式、山岳拜神、道教音乐、道教阅读活动等等,使学生更加深入体验道教内在的魅力。教学评价:1.考试评价:安排小测验、期中考试和期末考试,检测学生掌握情况和成绩水平。2.实践评价:根据学生的实践表现评价学生的综合素质,比如参与道教实践活动的情况、发表的论文、小组讨论的表现等等。3.方法论评价:根据学生的方法论应用水平,评价学生的是不是掌握道教思想方法。比如组织学生研究文献、课外阅读、培养道教写作和发表的能力等等。教学计划:第一周:1.基本概念和历史渊源(自读教材第一章);2.缩小“道教”概念范围,并初步认识道教与其他哲学、文化、宗教间的关系;3.了解道教发展历程及其二元性特征。第二周:1.道教宇宙观(自读教材第二章);2.理解道教的“天人合一”思想;3.讲述道教内丹术实用技巧。第三周:1.道教人生观(自读教材第三章);2.了解道教的“不自为而成”的思想;3.理解道教对人生境界和精神层次的描述和提示。第四周:1.道教价值观(自读教材第四章);2.了解道教以“道德思想”为核心的价值观体系;3.学会倡导道教的环境保护理念。第五周:1.道教思想体系(自读教材第五章);2.讲授道教五德阐释;3.分析道教道德伦理体系。第六周:1.道教修炼方法和实践(自读教材第六章);2.讲授道教寿乐观的修炼;3.学会运用中医养生菜肴制作道教养生膳食。第七周:1.道教与其他哲学、文化、宗教的关系(自读教材第七章);2.从道教视角解读中国人的“谦卑文化”;3.学习道教文化和艺术的基本知识。第八周:1.探究道教文化的
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