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文档简介

看图片，猜字义

看图片，知演变

诫子书

诸葛亮

一、初读家书，识文词

学习任务：认真听读课文，读准字音句读。

学法指导：

1、用红笔标出不认识的字词。

2、用红色节奏符号画出句读。

一、初读家书，识文词

夫【fú】/君子/之行,静/以修身,俭/以

养德。非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学须静也，才/须学也。非学/无以/广才，非志/无以/成学。淫【yín】慢/则/不能/励精，险躁/则/不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂【suì】成/枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！

二、再读家书，知文意

学习任务

：小组合作学习，译家书。

学习方法：

1、借助课下注释和工具书。

2、联想和想象

3、留（地名、人名），增（单变双），删（助词），补（省略成分），调（语序）

（5分钟）

二、再读家书，知文意

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡

泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

三、推敲，悟境界

全文围绕哪个字写的？有什么内涵？

青：清的省略，表示纯净。

争：上下两手双向持引，本意争取，引申坚持。

造字本义：动词，努力去除杂念，清心寡欲。

四、积累，会运用

诸葛亮这篇文章不仅留给了他的子孙，更是留给我们巨

大的精神财富，现在请选择一句文中最适合你的句子，把它作为你的座右铭。我们以这样的方式呈现：

①我选择

②它的意思是

③选择的理由

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