考前必备2022年湖南省娄底市考研政治测试卷(含答案)

考前必备2022年湖南省娄底市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.以下属于我国现存法律部门的有

A.宪法及宪法相关法B.诉讼与非诉讼程序法C.民法商法D.行政法规

2.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，社会主义社会的基本矛盾仍然是

A.生产力和生产关系的矛盾

B.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

C.经济基础和上层建筑之间的矛盾

D.敌我矛盾和人民内部矛盾

3.中共八大的历史功绩是

A.正确地区分和处理两类不同性质的矛盾

B.正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务

C.提出了加强执政党建设问题，强调坚持集体领导制度，反对个人崇拜，发扬党内民主和人民民主

D.提出扩大社会主义民主、健全社会主义法制

4.马克思、恩格斯指出：“一个人的发展取决于他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。只有在普遍的交往中，“单个人才能摆脱种种民族局限和地域局限而同整个世界的生产发生实际联系，才能获得利用全球的这种全面的生产的能力。”对这句话的正确理解有()

A.联系是事物发展的动力B.人的本质是社会关系的总和C.人的本质不是肉体D.世界是一个普遍联系的统一整体

5.评价性认识与知识性认识的不同在于

A.前者以主客体之间的价值关系为反映内容，后者以客体本身的状态为反映内容

B.前者的认识结果不以主体的具体特点为转移，后者的认识结果依主体的具体特点为转移

C.前者以“善”和“美”的认识为目的，后者以关于客体的“真”的认识为目的

D.后者以实践作为检验认识正确与否的唯一标准，前者则因人而异，无标准可言。

6.胡适认为，英雄人物“一言可以兴邦，一言可以丧邦。”这种观点是

A.否认历史必然性的唯意志论B.历史决定论C.唯心主义的非决定论D.唯心主义英雄史观

7.2015年2月1日，“一带一路”建设工作会议召开。“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和地区发展需要，符合有关各方共同利益，顺应了地区和全球合作潮流。“一带一路”建设秉持的原则是()

A.共商B.共建C.共赢D.共享

8.剩余价值是

A.雇佣工人创造的

B.被资本家无偿占有的

C.超过劳动力价值的那部分价值

D.体现了资本家与雇佣工人之间的剥削关系

9.属于经济法法律部门调整范围的有

A.平等主体的公民、法人之间的财产关系

B.国家在监管经济运行过程中发生的经济关系

C.社会福利关系

D.国家在协调经济运行过程中发生的经济关系

10.第

18

题

毛泽东提出的国民经济建设方针有（）

A.农业为基础、工业为主导

B.按照农业、轻工业、重工业的次序安排国民经济发展比例

C.重视价值规律的作用

D.发展社会主义商品生产

二、1.单项选择题(10题)11.中国关于建立国际新秩序的基础是

A.和平与发展B.反对强权政治和霸权主义C.和平共处五项原则D.和平、稳定、公正、合理

12.1938年，毛泽东在中共六届六中全会上明确提出的命题是()。

A.枪杆子里面出政权B.马克思主义的中国化C.兵民是胜利之本D.没有调查就没有发言权

13.毛泽东指出:中国过去一切革命斗争成效甚少的基本原因是

A.不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人B.缺少科学的理论指导C.没有自己的武装力量D.脱离了广大人民群众

14.《国民经济和社会发展第一个五年规划纲要》指出：针对发展中的突出矛盾和问题，要进一步调整推动发展的思想，转变推动发展的方式，明确推动发展的政策导向，由此确定发展的着力点是

A.促进经济增长方式根本转变B.改革开放C.提高人民生活水平D.扩大国内需求

15.发展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的必由之路就是

A.发展B.改革开放C.工业化D.现代化建设

16.关于价值评价，下述错误观点是

A.价值评价也是一种认识即价值认识

B.价值评价是对事物价值的评价性认识

C.价值评价其尺度仅仅是主体及其需要

D.价值评价主要判明客体对主体的有无价值及价值大小

17.社会主义意识形态的本质体现是

A.民族精神和时代精神B.社会主义荣辱观C.社会主义核心价值体系D.中国特色社会主义共同理想

18.鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人,亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评论所蕴含的哲理是（）。A.要区分事物的两重性B.要把握事物的度C.对事物既要肯定,又要否定D.要把事物看作一个整体

19.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。所谓人生的社会价值，就是()。

A.人自身的存在B.个人的自我完善C.个人对自己生命活动需要的满足D.个体的人生对于社会和他人的意义

20.中华人民共和国成立初期，建立社会主义国有经济的主要途径是

A.没收地主阶级的财产B.赎买民族资产阶级的财产C.没收官僚资本主义D.征收帝国主义在华企业

三、3.分析题(3题)21.上述两个问题对我国发展社会主义市场经济有何启示?

22.上述材料体现了马克思主义哲学的什么原理?阐述这一原理的基本内容。

23.分析材料3，阐明人的思维是否具有客观真理性，为什么“并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题”。

四、5.简答题(2题)24.如何理解真理的相对性?

25.为什么说马克思主义认识论是能动的反映论?

五、3.分析题(0题)26.用货币流通规律原理分析我国自觉调节货币流通的现实意义。

六、单选题(0题)27.国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序，运用法律规范处理具体案件的活动是()

A.法律遵守B.法律适用C.法律制定D.法律执行

参考答案

1.ABC我国现在主要有宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法7个法律部门，这些法律部门还包括一些相关的法律；行政法规是从立法层次上来划分的，不是法律部门之一。ABC正确。

2.AC毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。B是主要矛盾，D不是基本矛盾。AC选项正确。

3.BCD正确地区分和处理两类不同性质的矛盾是1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的，而中共八大是1956年召开的。BCD选项正确。

4.ABCD

5.AC此题考查的是真理性认识和价值性认识的区别。其区别反映在认识内容、认识目的和认识特点等方面，选项B颠倒了两者的关系是错误的。选项D也是错误的，因为实践既是检验真理性(知识性)认识的客观标准，也是检验价值性认识(包括评价性认识)的客观标准。所以此题正确选项是AC。

6.ACD此题考查的知识点是对英雄史观的各种错误的理解。题干材料属于英雄史观。英雄史观主张英雄人物的意志支配历史进程，这就否认了历史的客观必然性，属于唯意志论和非决定论。选项B与题意不符。所以此题正确答案ACD。

7.ABD

8.ABCD本题考查的知识点是对剩余价值的理解。资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。在价值增殖过程中，雇佣工人的劳动分为必要劳动时间和剩余劳动时间两部分。必要劳动时间用来提升生产和再生产劳动力自身的价值；剩余劳动无偿地为资本家生产剩余价值。因此，剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。ABCD是正确选项。

9.BDBD选项正确。A选项是民法商法法律部门调整的内容，C选项是社会法法律部门调整的内容。

10.ACD

11.C解析：考查对中国关于建立国际新秩序的基础的确认。A项是当今时代的主题，B项是中国外交政策的一项重要内容，C项是中国关于建立国际新秩序的基础，D项是我国努力建立和平，稳定、公正、合理的国际新秩序，而不是新秩序的基础，因此，只有C项是正确选项。

12.B

13.A

14.A[答案]A

[分析]B项改革开放是发展的动力，C项提高人民生活水平是发展的根本出发点和落脚点，D项扩大国内需求是发展的基本立足点，只有A项促进经济增长方式根本转变是发展的着力点。

15.B

16.C

17.C解析：本题出自十七大报告。

18.B

19.D解析：人生价值包含人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。因此，正确答案是D。选项A，不属于人生价值的内容。选项B、C，是人生的自我价值的内容。

20.C[答案]C

[分析]本题考查基本知识，认识建国初期为巩固人民政权所进行的斗争。没收官僚资本是新解放城市军管会的一项重要任务，它们是建国初期国有经济的主要部分。社会主义性质的国有经济掌握了国家经济命脉，是整个国民经济的领导成分。

21.对我国发展社会主义市场经济的启示丰要有两点：一是社会生产各部门之间存在相互制约、互为条件的关系各部门之间客观要求的比例关系遭到破坏社会再生产就不能顺利进行这是一切社会化大生产的共同规律。二是价值规律是资源配置的有效方式应当充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。对我国发展社会主义市场经济的启示丰要有两点：一是社会生产各部门之间存在相互制约、互为条件的关系，各部门之间客观要求的比例关系遭到破坏，社会再生产就不能顺利进行，这是一切社会化大生产的共同规律。二是价值规律是资源配置的有效方式，应当充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。解析：本题考查了两个知识点：社会总资本再生产和价值规律的作用。本题综合性非常强，对考生来说，难点在于如何将社会总资本周转顺利进行的客观条件与价值规律联系起来考虑。解答本题的关键在于，从表格中提取有效信息。由表格可知，一是两大部类之间的比例关系是不合理的；二是两大部类之间的利润率是不同的。考生很容易看出第一个方面的信息，却往往忽略了两大部类之间利润率的不一致，从而就很难与价值规律和平均利润规律联系起来了。

22.上述材料体现了马克思主义哲学关于矛盾同一性原理。同一性即“统一”、“一致”是矛盾双方相互吸引的性质和趋势是事物的稳定、和谐状态。矛盾同一性为事物的存在和发展提供条件和场所使矛盾的各方在这个统一体中相互吸取有利于自身的因素而壮大和发展自己并且规定事物发展出基本趋势和方向。矛盾同一性的本质要求是和谐、稳定、有序。上述材料体现了马克思主义哲学关于矛盾同一性原理。同一性，即“统一”、“一致”，是矛盾双方相互吸引的性质和趋势，是事物的稳定、和谐状态。矛盾同一性为事物的存在和发展提供条件和场所，使矛盾的各方在这个统一体中相互吸取有利于自身的因素而壮大和发展自己，并且规定事物发展出基本趋势和方向。矛盾同一性的本质要求是和谐、稳定、有序。

23.人的思维方式具有事物客观性只靠理论本身无法说明因为判断认识是否具有真理性关键是看认识是否同客观相符合这就要求检验认识的标准必须同时具有主观性和客观性的特点。现有的认识和理论不能作为检验真理的客观标准只有实践才能成为联系主观和客观的桥梁才能担当检验真理的标准。人的思维方式具有事物客观性，只靠理论本身无法说明，因为判断认识是否具有真理性，关键是看认识是否同客观相符合，这就要求检验认识的标准必须同时具有主观性和客观性的特点。现有的认识和理论不能作为检验真理的客观标准，只有实践才能成为联系主观和客观的桥梁，才能担当检验真理的标准。

24.真理又具有相对性因而也称之为“相对真理”。真理的相对性有两方面的含义：第一从广度上看任何真理只能是对无限发展的客观世界的某些部分、某些方面的正确反映认识有待于扩展。任何真理在广度上都是有限的无限发展着的物质世界总还有许多领域和事物没有被认识。承认世界上还有未被认识的东西承认真理性的认识有待于扩展也就是承认了真理的相对性。第二从深度来看任何真理都是对世界的某些方面一定程度、一定层次近似正确的反映认识有待于深化。就是说真理即使是对世界的某些方面、某些特定事物的正确认识在深度上也是有限的。承认真理的近似性承认真理性认识有待于深化也就是承认了真理的相对性。真理又具有相对性，因而也称之为“相对真理”。真理的相对性有两方面的含义：第一，从广度上看，任何真理只能是对无限发展的客观世界的某些部分、某些方面的正确反映，认识有待于扩展。任何真理在广度上都是有限的，无限发展着的物质世界总还有许多领域和事物没有被认识。承认世界上还有未被认识的东西，承认真理性的认识有待于扩展，也就是承认了真理的相对性。第二，从深度来看，任何真理都是对世界的某些方面一定程度、一定层次近似正确的反映，认识有待于深化。就是说，真理即使是对世界的某些方面、某些特定事物的正确认识，在深度上也是有限的。承认真理的近似性，承认真理性认识有待于深化，也就是承认了真理的相对性。

25.马克思主义认识论把实践的观点引入认识论实现了认识论上的革命性变革是能动的反映论。(1)马克思主义认识论把科学的实践观引入认识论并作为全部认识论的基础。马克思主义认识论十分强调实践在认识中的作用把主体理解为从事实践活动的人。把客体理解为既是认识对象又是实践对象认为主体与客体之间的关系最重要的是实践关系主体为了改造客体才去认识客体而且只有在改造客体的实践中才能认识客体。这样马克思主义认识论就揭示了认识是主体通过实践积极能动地反映客体的过程。(2)马克思主义认识论把辩证法应用于反映论揭示出认识是一个充满矛盾的辩证过程。马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法认为认识过程与实践过程是联系在一起的不仅有从客体到主体的反映过程而且有从主体到客体的实践过程。并且认识不是一次完成的而是一个发展过程。是一个贯穿着主体与客体、认识与实践、感性与理性、真理与谬误、绝对与相对等一系列矛盾运动的发展过程。总之由于马克思主义认识论强调实践的观点和辩证法的观点它是能动的革命的反映论。马克思主义关于认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映的观点揭示了认识的本质是科学的认识论。马克思主义认识论把实践的观点引入认识论，实现了认识论上的革命性变革，是能动的反映论。(1)马克思主义认识论把科学的实践观引入认识论，并作为全部认识论的基础。马克思主义认识论十分强调实践在认识中的作用，把主体理解为从事实践活动的人。把客体理解为既是认识对象又是实践对象，认为主体与客体之间的关系最重要的是实践关系，主体为了改造客体才去认识客体，而且只有在改造客体的实践中才能认识客体。这样，马克思主义认识论就揭示了认识是主体通过实践积极能动地反映客体的过程。(2)马克思主义认识论把辩证法应用于反映论，揭示出认识是一个充满矛盾的辩证过程。马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法，认为认识过程与实践过程是联系在一起的，不仅有从客体到主体的反映过程，而且有从主体到客体的实践过程。并且认识不是一次完成的，而是一个发展过程。是一个贯穿着主体与客体、认识与实践、感性与理性、真理与谬误、绝对与相对等一系列矛盾运动的发展过程。总之，由于马克思主义认识论强调实践的观点和辩证法的观点，它是能动的革命的反映论。马克思主义关于认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映的观点，揭示了认识的本质，是科学的认识论。

26.货币流通规律是马克思主义政治经济学中的一个重要规律它是指一定区域在一定时期内流通过程中所需要的货币量如何决定的规律。它的具体内容是:流通需要的货币量与待售商品的价格总额成正比(或与待售商品的数量和价格水平成正比二者的乘积即为待售商品的价格总额)与货币的流通速度成反比。在金属货币流通的情况下不可能出现通货膨胀或通货紧缩在现代市场经济中一般是由纸币或各种信用货币代替贵金属来执行流通手段和支付手段的职能的它们统称为货币供应量。货币供应量超过或少于流通中所需要的货币量时就会引起通货膨胀或通货紧缩严重的影响经济发展和社会稳定。建立完善的社会主义市场经济是我国的目标我国国内市场上货币流通的需要量同样受货